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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于植物的生長(zhǎng)變化第一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察歌我們看,我們聽(tīng),我們摸,我們聞,我們看到了一棵真正的大樹(shù),我們看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命,我們看到了一個(gè)無(wú)比美妙的世界!感官觀察是學(xué)習(xí)科學(xué)課的一個(gè)重要方法。第二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月這些動(dòng)物從哪里來(lái)的?第三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月像向日葵這些綠色開(kāi)花植物又是從哪里來(lái)的? 綠色植物是種子發(fā)芽而來(lái)的,種子是植物新生命的開(kāi)始,那么它的一生發(fā)生了哪些變化呢?(請(qǐng)完成“記錄我們的想法”)第四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月植物的生長(zhǎng)變化過(guò)程 像向日葵一樣,從種子開(kāi)始,經(jīng)歷了發(fā)芽、生長(zhǎng)、成熟

2、、繁殖(開(kāi)花、結(jié)果)、枯萎和死亡這些過(guò)程,這就是植物的一生。 種子發(fā)芽生長(zhǎng)開(kāi)花種子成熟繁殖后代發(fā)芽發(fā)芽生長(zhǎng)生長(zhǎng)種子成熟繁殖后代結(jié)果結(jié)果第五張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月我們知道了 我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從種子開(kāi)始它們新的生命的。也有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代。第六張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月用根、莖、葉繁殖的植物秋海棠可以用枝葉繁殖番薯可以用莖和根繁殖第七張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月讓我們一起來(lái)觀察植物的種子那我們要怎樣觀察呢?第八張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察歌我們看,我們聽(tīng),我們摸,我們聞,我們看到了一顆真正的種子,我們看

3、到了一個(gè)生機(jī)勃勃的生命,我們看到了一個(gè)無(wú)比美妙的世界!第九張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察種子的方法 1、我們可以用看、摸、聞等感官觀察法觀察種子的外形特征。 2、還可以用放大鏡將植物種子觀察得更仔細(xì)。(提示:請(qǐng)完成種子的觀察記錄表)第十張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月種子的觀察記錄表種子名稱形狀大小顏色軟硬黃豆綠豆花生玉米小麥蠶豆第十一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察小結(jié):不同植物的種子,從外觀來(lái)看,它們的形狀、大小、顏色、軟硬等各不相同。那么種子里面又有什么?第十二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)探究活動(dòng):種子的里面有什么?問(wèn)題

4、:如何才能看見(jiàn)種子的里面呢?方法:將種子浸泡在水中一會(huì),剝?nèi)ネ馄?,然后用手掰開(kāi)來(lái)看。第十三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月種子里面有什么這些種子的形狀和大小有各種各樣,但它們的結(jié)構(gòu)基本相同。種皮胚第十四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月胚里面又有什么?第十五張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月小結(jié): 種子里最重要的部分是胚,胚是有生命的,可以發(fā)育成一株植物。第十六張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)回顧:1、我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從( )開(kāi)始它們的新生命的。2、有些植物可以用( )、( )、( )繁殖后代。3、不同植物的種子,它們的( )、( )、(

5、)等各不相同。4、種子都是由( )和( )組成的。5、胚是由( )、胚軸、胚根和子葉等這些部分組成。 第十七張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)回顧1、我們熟悉的綠色開(kāi)花植物幾乎都是從( 種子 ) 開(kāi)始它們的新生命的。2、有些植物可以用( 根)、( 莖 )、( 葉 )繁殖后代。3、不同植物的種子,它們的( 形狀 )、( 大小 )、( 顏色 )等各不相同。4、種子都是由( 種皮 )和( 胚 )組成的。5、胚是由( 胚芽 )、胚軸、胚根和子葉等這些部分組成。 第十八張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備一些鳳仙花或綠豆的種子。一個(gè)透明水杯和一些紙巾。查閱鳳仙花的有

6、關(guān)資料,了解鳳仙花的栽培方法。第十九張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2種植我們的植物第二十張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月播種“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的好季節(jié),現(xiàn)在就讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)播種的方法。(請(qǐng)閱讀課本P4)第二十一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察記錄的方法 用文字、圖畫和照片的方式寫進(jìn)觀察日記第二十二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月綠豆發(fā)芽的觀察記錄表時(shí)間我們做的事情觀察到的現(xiàn)象最先看到了什么月 日第二十三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)回顧1、“一年之計(jì)在于春”,( )是播種的好季節(jié)。2、選種時(shí),要挑選那些( )、( )的種

7、子。3、種植植物是一項(xiàng)長(zhǎng)期的觀察研究活動(dòng),需要做好管理、觀察和( )等多項(xiàng)工作。還可以用文字、( )等方式寫觀察日記。4、我們播種了綠豆,怎樣觀察記錄花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況?(閱讀課本P5)第二十四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月3我們先看到了根第二十五張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月檢查綠豆發(fā)芽的觀察記錄表第二十六張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月不同方向放置的玉米發(fā)芽情況你做實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的情況和這相同嗎?我們的發(fā)現(xiàn):根的生長(zhǎng)方向與種子放置的方向沒(méi)有關(guān)系。第二十七張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十八張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十九

8、張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先 ,再長(zhǎng)出 。植物的根向 生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)速度 。第三十張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先 長(zhǎng)根 ,再長(zhǎng)出 莖和葉 。植物的根向 下 生長(zhǎng),根的生長(zhǎng)速度 很快 。第三十一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月植物根的作用實(shí)驗(yàn)1、選擇一棵帶根的植物裝入有有水的試管中。2、將植物的根浸泡在試管里的水中。3、在水面上滴些植物油,使試管中的水不會(huì)被蒸發(fā)到空氣中并在水面處做好標(biāo)記。4、觀察試管中的水量有什么變化。第三十二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月實(shí)驗(yàn)證明:植物的根能夠吸收土壤中的水分和

9、礦物質(zhì)。根還有什么作用?第三十三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月根的功能主要有:吸收水分和養(yǎng)料功能。支持的功能。貯藏水分和養(yǎng)料功能。繁殖的功能。第三十四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)延伸1、在河堤旁,在戈壁上,往往會(huì)栽一些楊柳樹(shù),為什么?2、在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,為什么要提倡植樹(shù)種草?防風(fēng)固沙,保持水土。保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)護(hù)自然。第三十五張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月4種子變成了幼苗第三十六張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月對(duì)幼苗的觀察記錄1破土而出的時(shí)間剛出土?xí)r的樣子剛出土?xí)r莖的顏色葉在莖上怎樣排列第一對(duì)葉子和以后長(zhǎng)出的葉子有什么不同其他

10、發(fā)現(xiàn)第三十七張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月對(duì)幼苗的觀察記錄2莖的顏色莖的粗細(xì)莖的高度葉子數(shù)量葉子在植株上的分布有什么特點(diǎn)?第三十八張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月我們的思考1、鳳仙花的養(yǎng)料來(lái)源于哪里?2、為什么植物的葉子都是平展的,而且在植株上交叉生長(zhǎng)?第三十九張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月鳳仙花的養(yǎng)料來(lái)源于哪里?1、鳳仙花出土后長(zhǎng)出的第一對(duì)葉子是由子葉發(fā)育來(lái)的,種子萌發(fā)時(shí)所需的養(yǎng)料來(lái)自于子葉所儲(chǔ)存的養(yǎng)料,真葉出現(xiàn)以前,幼苗的生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料依然主要來(lái)于子葉,綠色的莖和淺綠色的子葉也可進(jìn)行微弱的光合作用。2、第二對(duì)和以后的葉子是由葉芽發(fā)育而來(lái)的,稱為真葉。真葉

11、長(zhǎng)出后,植物所需要的養(yǎng)料主要是真葉通過(guò)光合作用來(lái)提供的。第四十張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月什么是光合作用? 綠色植物的葉片里,有一種叫葉綠體的物質(zhì)。植物通過(guò)葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物,同時(shí)釋放出氧氣的作用過(guò)程。這一過(guò)程叫“光合作用”。第四十一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5莖越長(zhǎng)越高第四十二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月莖的觀察記錄剛出土?xí)r一周以后兩周以后三周以后四周以后莖的顏色莖的硬度莖的高度第四十三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月莖的觀察記錄剛出土?xí)r一周以后兩周以后三周以后四周以后莖的顏色嫩黃色嫩綠色嫩綠色綠色深綠色

12、莖的硬度很嫩很軟比較嫩軟變硬了較硬硬,結(jié)實(shí)莖的高度1厘米4厘米8厘米17厘米23厘米第四十四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖1、觀察這株鳳仙花高度變化圖,我們發(fā)現(xiàn)了什么?2、我們能推測(cè)未來(lái)幾周內(nèi)鳳仙花植株高度將如何變化嗎?(P12)第四十五張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月植物的莖有什么作用?閱讀P13找出答案第四十六張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6開(kāi)花了,結(jié)果了第四十七張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月整理并交流我們的觀察記錄我們根據(jù)什么推測(cè)鳳仙花快要開(kāi)花了?鳳仙花開(kāi)花期間,植株的高度有沒(méi)有變化?鳳仙花的果實(shí)是在植株的什么位置長(zhǎng)出

13、來(lái)的?第四十八張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月畫出鳳仙花從花蕾到結(jié)果的生長(zhǎng)變化過(guò)程第四十九張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月鳳仙花的各個(gè)部分鳳仙花是兩性花萼片(35片)花瓣(5片)雄蕊(5)雌蕊(1)第五十張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月觀察鳳仙花的果實(shí)觀察鳳仙花果實(shí)的形狀和顏色仔細(xì)觀察果實(shí)顏色的變化。(閱讀課本P15,找出答案。)第五十一張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月7我們的大豐收第五十二張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月我們收獲了種子統(tǒng)計(jì)一下,一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子。鳳仙花果實(shí)序號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)種子粒數(shù)(粒)平均粒數(shù)第五十三張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子。鳳仙花果實(shí)序號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)種子粒數(shù)(粒)1717171618171817平均粒數(shù)平均種子數(shù)為17粒第五十四張,PPT共五十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月

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