2021-2022學年河南省鄭州一中等名校聯(lián)盟高一下學期期中考試歷史試題（解析版）

1、 PAGE PAGE 112021-2022學年河南省鄭州一中等名校聯(lián)盟高一下學期期中考試歷史試卷第I卷（選擇題，共48分）一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1在舊石器時代，主要食物來源于植物的塊茶、鮮果、堅果、種子、嫩芽等。另外還可以確認，人類分成小的流動部隊走遍大地，只是短暫地保持他們的宿營地。據(jù)此可知，當時（)A.人類由食物采集者變成生產者B.男子在部落中已經居主導地位C.原始農業(yè)和畜牧業(yè)都已經產生D.生產力低下主要依靠采集為生2斯塔夫里阿諾斯指出：每一較重要的古代文明，無論是美索不達米亞、埃及、克里特、印度河流域的各文

2、明，還是黃河流域的文明，都有獨特的人生觀和實踐其人生觀的生活方式。這表明古代文明()A.在對世界的認識上趨同B.具有相對獨立多元性C.受地理環(huán)境的影響較大D.重視對人自身的思考3對下面圖片中的古埃及金字塔解讀正確的是()A.體現(xiàn)了法老的最高權威B.說明統(tǒng)治者的奢華生活C.耗費財富激化社會矛盾D.吸收了古希臘建筑特色4下圖是古代波斯的浮雕，反映了被征服者向統(tǒng)治者進貢的情景。據(jù)此可知，波斯當時( )A.未發(fā)行貨幣以實物進貢B.建立起君主專制的制度C.依靠軍事征服擴展勢力D.建立地跨三洲的大帝國5羅馬帝國早期（公元前27年一公元284年），羅馬人從帝國外面進口某些商品：波羅的海地區(qū)的琥珀、毛皮和奴隸

3、，撒哈拉沙漠以南非洲的象牙、黃金和奴隸，以及占有重要地位的洲的各種奢侈品，其中包括香料、寶石、調味品和最受歡迎的絲綢。這說明()A.羅馬受到東方文明影響B(tài).羅馬帝國促進文明交流C.世界市場錐形已經形成D.中國與羅馬貿易量最大6.11-13世紀，通過封建契約和分封儀式，如臣服禮、授職禮，領主和附府形成依附關系。舉行臣服禮時，附庸一般要親自跪在領主的面前，兩手交叉置于領主的手中宣誓效忠；授職禮則是領主交給附庸一面旗子、一根手杖和一張約書，表示給附府財產并保護他。據(jù)此可知，封君封臣制度下()A.皇帝是最高的統(tǒng)治者B.以土地為最核心紐帶C.以武力征服作為基礎D.契約關系儀式性很強7.11-12世紀，通

4、過斗爭，歐洲大多城市獲得了國王、主教或諸侯的特許狀，成了自由城市。但城市要向封建主繳納一定的租稅。這反映當時的歐洲()A.產生了大批工商業(yè)城市B.城市在斗爭中取得發(fā)展C.工業(yè)革命促進城市繁榮D.市民受封建主沉重剝削8查士丁尼在位時期編定了著名的羅馬民法大全，它包括查士丁尼法典法學匯纂法理概要新法典4個部分。但查士丁尼在編成羅馬民法大全后，禁止使用其他的法學著作，這樣做的結果是致使其中的絕大部分都湮滅了。這反映出查士丁尼（)A.對羅馬法既有建設又有破壞B.建立起系統(tǒng)完整的法律體系C.沉醉于立法導致了帝國衰落D.使法學文獻遭到了巨大損失9天方夜譚大約成書于公元10世紀，其中著名的故事有辛伯達航海、

5、神燈、烏木馬、阿里巴巴和四十大盜等。相傳是一位宰相的女兒給國王講的，但這些故事的真正來源卻是印度、希臘、希伯來和埃及等地區(qū)的神話。由此可知，阿拉伯()A.文學藝術繁榮昌盛B.女性文化水平較高C.繼承融合多種文化D.文學植糧于古希臘10.15、16世紀，奧斯曼帝國不斷擴張，當時的基督徒對這一不斷擴張的帝國都很敬畏，把它形容成“一團日益旺盛的火焰，不管遇上什么，都緊緊抓住并繼續(xù)燃燒下去”。這表明奧斯曼帝國的擴張 ( ) A擴大了基督教影響 B形成巨大思想威懾 C引發(fā)歐洲一致反抗 D阻斷了東西方商路11德川幕府提倡儒家的朱熹學派，因為儒家強調孝順長者、忠于上級的美德，認為任何社會集團都該如此。德川幕

6、府這種做法旨在 ( ) A學習中國先進文化 B改善日本的社會風氣 C建立中央集權統(tǒng)治 D奠定政權的思想基礎12. 1324年，馬里國王曼薩穆薩到麥加朝圣，途中他私下贈送黃金和大量禮物。朝圣歸來時他帶回了一批虔誠的學者和傳教士，一些重要的商業(yè)區(qū)就這樣成為重要的教育中心。 據(jù)此可知，曼薩穆薩朝圣 ( ) A旨在宣揚馬里國力強盛 B使馬里財政上不堪重負 C導致馬里商業(yè)中心衰落 D促進馬里文化教育進步13印第安人培植了100多種植物，與整個歐洲大陸所培植的植物一樣多。如今美國50%以上的農產品都來自印第安人馴化的各種作物，玉米幾乎是所有地區(qū)的主要農作物。這表明印第安人 ( ) A對世界農業(yè)貢獻巨大 B

7、培植出歐洲所有作物 C最先創(chuàng)造出原始農業(yè) D是最發(fā)達的古代文明14.隨著人口的增長，島嶼變得非常擁擠，阿茲特克人通過建造“浮動園地”來擴大耕地面積。“浮動園地”是一些在湖底叢生的雜草上面鋪墊上湖土、由生長的雜草固定在湖底的浮島。直到今天，某些地區(qū)仍在使用這種耕作方法?！案訄@地” ( ) A解決了糧食需求問題 B有效改善了土壤質量 C源于人口增長的壓力 D是現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)源地15.“當時傳統(tǒng)的陸上絲綢之路由于種種原因已堵塞難行，西方人不得不從遠洋探險找新航路上打主意?！毕铝袑儆凇胺N種原因”之一的是 ( ) A馬可波羅行紀對東方的描述 B奧斯曼帝國對經過客商征收重稅 C指南針技術傳播到歐洲用于航海

8、 D西班牙、葡萄牙王室支持遠洋探險16.當時西班牙剛完成統(tǒng)一，有與葡萄牙一爭短長的雄心，于是支持哥倫布的西航計劃。雙方議定的條件是哥倫布若在東方開疆拓土，則可任當?shù)乜偠?，但土地財富?0%要歸西班牙王室。西班牙支持哥倫布旨在 ( ) A建立對東方地區(qū)的控制 B打破葡萄牙的殖民霸權 C幫哥倫布實現(xiàn)遠航夢想 D掠奪財富增強國家實力17. 17世紀，歐洲人的飲食、生活發(fā)生了巨大變化，美洲的可可，印度和馬魯古的香料，中國的茶葉、絲綢、瓷器，阿拉伯的咖啡，以及來自東南亞國家的大米、白糖等，都出現(xiàn)在歐洲的市場上。這種變化 ( ) A得益于新航路開辟后的商業(yè)革命 B普遍提高歐洲人的物質生活水平 C說明中國絲

9、綢開始得到歐洲青睞 D使歐洲人飲食結構發(fā)生根本變化18下面兩幅地圖可以用來說明()A.殖民擴張進了世界人口的流動B.西班牙和葡萄牙率先進行遠洋探險C.工業(yè)革命完成促進世界人口增長D.歐洲殖民者對黑人種進行瘋狂屠殺19佛羅倫薩畫家波提切利（1445-1510年）于1487年所畫的維納斯的誕生，似乎就體現(xiàn)出了一種“時代感”。畫中的人物裸體洋溢著青春生命，鮮花美麗嬌艷，在當時有著挑戰(zhàn)宗教禁欲主義的意義。該畫作的“時代感”指()A.理性主義B.反基督教C.人文主義D.歌頌美好20馬丁路德的宗教思想在人文主義影響下已有較大變化，他把這些思想總結為“因信稱義”，即人的得救唯在信仰，所以只有圣經是最高權威，

10、羅馬教皇和教會若屬不義即可反對，教會的神職人員并非高人一等，平民信徒皆可擔任教士。馬丁路德的主張( )A.在吸引更多人信仰基督教B.繼承并發(fā)展了人文主義思想C.與以往的教義完全不同 D.強調法律面前人人平等觀念21伏爾泰曾寫道：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的定律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了?！狈鼱柼┑恼J識來自()A.亞里士多德的宇宙理論B.伽利略的實驗觀察結果C.哥白尼提出的日心學說D.牛頓所創(chuàng)經典力學體系22有學者認為：“英國”光榮革命”吸取了40年代革命和1660年復辟兩方面的教訓，既摒棄了無限制的斗爭，又避免了無原則

11、的調和。”這表明“光榮革命”()A.是英國憲政實踐的結果B.主要維護資產階級利益C.消除了政治派別的分歧D.受限于封建勢力的強大23美國1787年憲法使現(xiàn)代民主政治的一些行之有效的制度性要素應運而生，麥迪遜說，這主要是一套“地域和體制的雙向平衡機制”。其中“體制的平衡機制”指的是 ( )A.聯(lián)邦體制B.邦聯(lián)體制C.三權分立D.兩黨政治24統(tǒng)一后的德意志雖然經濟發(fā)展神速，但在政治上卻難以擺脫專制主義的色彩。據(jù)此可知、德意志統(tǒng)一()A.未能在民主政治方面取得進步B.歷史進步性與局限性相互依存C.普魯士在德意志占據(jù)特殊地位D.與意大利統(tǒng)一歷史作用很相似第II卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題：本題

12、共4個小題，共52分。25題16分，26題12分，27題12分，28題12分。25閱讀材料，完成下列要求。（16分）材料一 埃及國家出現(xiàn)于格爾塞時期（亦稱涅伽達文化II時期，約公元前3500-前3100年）隨著私有制、階級、等級的出現(xiàn)，這時在埃及形成了若干小國家。他們面積不大、人口不多、小國寡民。埃及人稱這種小國家為“斯帕特”，這些小國家大多以一個城市為中心，包括周圍若干農業(yè)地區(qū)。城市是王宮、神廟、政府機關所在地。王權已經形成，國王頭戴紅冠或白冠，手持權標。他們既是行政首腦，也是軍事首領，還常常主持宗教祭祀儀式在早王朝時期（約公元前3100-前2886年），在國家統(tǒng)一的同時，埃及的國家機器也日

13、益復雜化，君主專制在逐漸形成，出現(xiàn)了王位世襲制。摘編自周啟迪世界上古史材料二 公元前6世紀末，在古希臘，這些由村莊擴大而成的居留地一般稱為“城邦”，而提供避難處的地方則稱為“衛(wèi)城”或“高城”。城邦常策略地設在土壤肥沃的地方或商路附近，從而吸引來更多的移民，成為該地區(qū)的主要城市。許多小城邦就是這樣形成的，彼此較為隔絕，而又生氣勃勃地獨立不移到公元前500年時，雅典已出現(xiàn)民主政治。摘編自斯塔夫里阿諾斯全球通史（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出埃及國家形成的特點及演變趨勢。（8分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明古希臘城邦的特點，并結合材料一分析其政治特點與埃及有何不同。（8分）26閱讀材料，

14、完成下列要求。（12分）材料 領主控制下的莊園是一種特殊的經濟政治單位。莊園的土地所有權并不明確，農民認為土地是屬于鄉(xiāng)村所有的，因為鄉(xiāng)村的公社對土地有一定權利。領主也認為土地是自己的，因為這是他的采邑、領主把土地分為兩部分，一是出租的土地和給農奴維持生活的份地，一是自營地，后者需要農奴來進行耕種。農奴的勞役各地不一樣，一般為每星期3天。農民還要向領主繳納各種農產品，有時要為領主干計劃外的雜役。在領主的長女結婚、兒子分封騎士時，農民都要送禮。有時在領主打仗的時候，農民也要跟者領主外出打仗，或者做他的仆人莊園制度的特點是它的自給自足性。貴族從莊園中，或從租地農民那里得到他所需要的物品。典型的莊園采

15、用勞役地租的剝削方式。除了在領主自營地中無償勞動外，農民還需要承擔領主要他承擔的其他義務，即使是那些租佃農民，負擔也相當沉重。摘編自馬克垚世界文明史（1）根據(jù)材料，概括中世紀歐洲莊園中農民（奴）要承擔的義務。（4分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，對歐洲莊園進行評析。（8分）27閱讀材料，完成下列要求。（12分）（1）分別指出圖1、圖2所反映的相關歷史事件并進行闡釋。（6分）（2）從兩幅示意圖中任選其一，對其所反映歷史事件進行評價。（6分）28閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一 1660-1756年是英國君主立憲制正式確立的時期。隨著英國資本主義的發(fā)展，英國資產階級革命取得勝利，王權迅速衰落，使議會掌握了國家的政治生活。1688年英國爆發(fā)光榮革命，議會正式成為英國政治權力中心，國王只能在名義上統(tǒng)一國家，議會完全有能力去控制國王。由此在1756年，喬治二世才會有這樣的哀嘆：“我并不視自己為國王，因為我處在這些惡棍的手心中?！本髁椫圃谟耆_起來了。