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文檔簡介

1、走進(jìn)動畫世界執(zhí)教人： 江蘇省淮陰中學(xué)集團(tuán)清浦開明中學(xué) 蔣玉燕音樂欣賞導(dǎo)入新課走進(jìn)動畫世界活動一活動二活動三活動四活動體驗 學(xué)習(xí)新知活動五2022/7/30活動一：動手體驗，感受動畫現(xiàn)象2022/7/30活動二：觀看視頻，理解動畫原理那動畫是如何形成的呢？ 當(dāng)人眼所看到的圖片消失后，人眼睛中的圖片影像不會立即消失，仍能繼續(xù)保留0.1-0.4秒左右，這種現(xiàn)象被稱為視覺暫留。視覺暫留將一系列相互關(guān)聯(lián)的靜止圖片按序逐個快速顯示，就能形成動畫。2022/7/30活動三：觀看動畫，了解動畫發(fā)展手工繪制計算機(jī)制作計算機(jī)制作立體視覺效果平面效果平面效果2022/7/30活動四：探究實踐，制作GIF動畫動手操作

2、吧將幾幅圖片制成動態(tài)圖像。2022/7/30活動五：深入研究，制作創(chuàng)意動畫哈哈哈 飛來飛去還在原地活動一：動手體驗，感受動畫現(xiàn)象活動二：觀看視頻，理解動畫原理 活動三：觀看動畫，了解動畫發(fā)展活動四：探究實踐，制作GIF動畫 回顧總結(jié)，課堂提升活動五：深入研究，制作創(chuàng)意動畫知識梳理從制作技術(shù)和手段可分為手動制作的傳統(tǒng)動畫和計算機(jī)制作的計算機(jī)動畫;從視覺效果可分為平面動畫和三維動畫。動畫形成：將一系列相互關(guān)聯(lián)的靜止圖片按序逐個快速顯示，就能形成動畫。視覺暫留：當(dāng)人眼所看到的影像消失后，人眼仍能繼續(xù)保留其影像0.1-0.4秒左右的圖像活動一：動手體驗，感受動畫現(xiàn)象活動二：觀看視頻，理解動畫原理 活動三：觀看動畫，了解動畫發(fā)展活動

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