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文檔簡介
1、考場作文的六種開頭方法古人常用“鳳頭,豬肚,豹尾”來談寫作,以“鳳頭”來形容文章精彩亮麗的開頭,在數(shù)以萬計的考卷中,作文如何吸引閱卷老師的眼球?怎樣贏得閱卷老師的青睞呢?巧選開頭,裝點“鳳頭”,是最簡捷的方法。那么在考場上,如何裝點“鳳頭”競顯風(fēng)流呢?1.直抒胸臆式開頭陳子昂一曲“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”喊出了文人墨客郁積千年的幽思,李太白一聲“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”道出了多少詩人亙古不變的情操。直抒胸臆式開頭就是在文章開頭用濃郁的抒情方式,直接抒發(fā)內(nèi)心的情感。這種方式,直截了當(dāng),開門見山,能讓讀者迅速進入文本,與作者碰撞思想的火花,產(chǎn)生心靈上的共
2、鳴。如考場優(yōu)秀作文山水人文看華夏中的開頭:千年萬載,華夏一直在吟嘯著,那吟嘯聲便回蕩在千般丘壑,萬斤巨瀾,億萬個炎黃子孫的心中!古老蒼勁的民族啊,歷經(jīng)多少個春露秋霜,那嘯聲已是那么滄?!,F(xiàn)在,我要擷取你殘留的裊裊余音,來窺得你的全部作者從古老的華夏文明著筆,濃濃的仰慕與欽佩情,如輕煙裊裊升起,揮之不去。此情、此聲深深地感染著讀者,引導(dǎo)讀者邁入審讀華夏文明的歷史隧道。2.引用名言式開頭引用名言名錄是最說服力的手段,名言名錄大多是具有警策性的句子,言簡意賅,意味深長,給人鼓舞。如果引用名言開頭,可以快速點明話題,圍繞話題展開議論、抒情或記敘、描寫。引用名言式開頭是較簡單,并且用得較廣泛的一種開頭方
3、式。例1:考場優(yōu)秀作文臉中窺世界引用拿破侖的名言“一粒沙子,可以看出一個世界;一張臉上,可以看出一座天堂”。畫龍點睛般揭示文本的切入點,給人以提綱挈領(lǐng)的啟迪。例2,考場優(yōu)秀作文走在思念的琴弦上中的開頭:“啊!誰說秋天月圓/佳節(jié)中盡是殘缺/每回西風(fēng)走過/總踩痛我思鄉(xiāng)的弦?!蔽覀兟犚娔菫硿\淺的海峽那邊,今夜太息,走在一根幽幽的弦上。他們在滴落水中的渺遠的琵琶聲的哀怨里淋漓面龐,倩何人喚取,紅巾翠袖,搵思鄉(xiāng)淚。開頭引用臺灣著名女詩人蓉子的詩歌晚秋的鄉(xiāng)愁,營造出一種淡淡的憂愁,讓人沉浸在濃濃的思念氛圍里。3.反問對方式開頭運用反問,反問對方,可以顯得振振有詞,無懈可擊,先發(fā)制人;也可以娓娓而談,不卑不
4、亢,言辭謙和,發(fā)人深省。如考場優(yōu)秀作文外表與內(nèi)在中的開頭:面對茫茫宇宙,你看到的是一片黑色背景上,繁星點點,很美??墒钱?dāng)你看到這眼前的一切,稱贊繁星的美麗、月亮的傳說時,你能了解到它的真實內(nèi)含嗎?眼前的繁星如此之小,你會想到小星星的體積大于月亮甚至大于地球嗎?當(dāng)你了解到這些后,當(dāng)你再次觀看星空時,你一定會為宇宙的玄妙而贊不絕口,那時你的評價不會再局限于某種外表了!此處開頭反問彬彬有禮,柔中帶剛,引人深思-透過現(xiàn)象看本質(zhì),巧妙地點明了話題。4.詩情畫意式開頭直抒胸臆式開頭,直接點明題旨,不折不扣,落落大方;而詩情畫意式開頭,間接點明題旨,迂回曲折,含蓄蘊藉,為讀者營造一幅美麗的圖畫,點燃氣氛,可
5、以讓讀者陶醉其中,其樂融融;也可以讓讀者頗受啟迪,饒有情趣。如考場優(yōu)秀作文票根中的開頭:凌晨的港口,霧氣很重,一眼望去江面是青灰色的。煙霧蒙蒙中只看到零星的船只。深冬的風(fēng)是充斥著寒意的,把周圍的樹、草、石板打上了薄薄的白紗。遠處船家的燈光還未亮起,整個碼頭寂靜無聲。作者以工筆細描的手法,一開始就將讀者引入如詩如畫的情景,朦朧之中,洋溢出點點憂傷,是寂靜之中思鄉(xiāng)的吟唱。5.排比造勢式開頭運用排比造勢,以優(yōu)美的詞藻吸引人,以濃烈的情感感染人,以強烈的氣勢打動人。運用排比造勢有時如小橋流水、怡人風(fēng)景,給人以美的享受;有時若大浪淘沙、排山倒海,中心論點應(yīng)運而出,給人以無比之震撼。例1,考場滿分作文一片
6、綠的告別的開頭:“我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬綠;假如我不夠繁華似錦,那么就讓我為你青草如茵?!蔽恼麻_頭華美的詞藻、整齊的排比像清風(fēng)一般柔和、碧波一樣柔美、云彩一樣絢麗,真是蕩動心弦,令人眼前一亮。例2,考場優(yōu)秀作文我與故事中的開頭:是什么來的悄無聲息,去得不留痕跡,卻在我的心上留下了不可磨滅的烙印?是什么帶給我“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的遺憾?是什么讓我明曉不經(jīng)歷地獄般的磨礪,怎能彈奏出天堂般的絕唱?是故事,它與我如影隨形,一起走過倥傯歲月。作者連用三個問句排比,引人入勝,渲染出一種詩意的語境。6.故事講述式開頭故事講
7、述式開頭,就是在文章開頭用故事的形式引出文章觀點,故事要精簡,只能是梗概,很多同學(xué)喜歡用故事開頭,但故事敘述冗長,有喧賓奪主之感。故事講述式開頭可以講述自己親身經(jīng)歷的事情而領(lǐng)悟出人生的道理,這叫因事悟理。通過生活中的真實故事來引出觀點,真實而有生活味道,不失為一種良策。例,學(xué)生習(xí)作適時彎曲,也是做人之道中的開頭:有一年春天,我去后院竹林挖竹筍,當(dāng)我挖好竹筍,提籃將走之時,突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭的后面生長著一根很矮但很結(jié)實的竹筍。于是我過去搬開石頭,竟然發(fā)現(xiàn)一根彎彎曲曲的白莖袒露在眼前,我不禁愕然。因為適當(dāng)?shù)膹澢?,那竹筍才找到了生存的希望,人生何嘗不知如此呢?適時彎曲,也是做人之道啊。作者講述親身的經(jīng)歷,從自然中頓悟人生的道理,然后引出觀點適時彎曲,也是做人之道,足見其思維敏銳,洞察仔細。故事式開頭,也可以通過名人的故事來引出觀點。例,佳作學(xué)會低頭的精彩開頭:曾有人問蘇格拉底,天地間的距離是多少。蘇格拉底說:“三尺。”提問者不以為然:“我們每個人都有四五尺高,如果天與地之間的高度只有三尺,那人還不
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