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文檔簡(jiǎn)介
1、無法抗拒的誘惑 萬紫千紅總是春小舞臺(tái),大人生-戲劇的魅力小故事,大社會(huì)-小說的魅力形散神不散,或靈動(dòng)如水,或穩(wěn)重如山-散文的魅力超越時(shí)空的愛戀,心與心的對(duì)話-詩(shī)歌的魅力漢字千機(jī)變,簡(jiǎn)單的奧妙-漢字的魅力一言之辯,強(qiáng)于百萬之師-說話的魅力字字珠璣,句句工整-對(duì)聯(lián)的魅力說自己的話,讓別人無話可說燭之武巧舌退秦師諸葛亮從容戰(zhàn)群儒遠(yuǎn)有蘇秦張儀合縱連橫而秦制六合近有恩來永圖聯(lián)弱和強(qiáng)而邦興國(guó)旺真可謂一言之辯強(qiáng)于九鼎之寶,三寸之舌勝過百萬之師!口蘭齒香,舌吐蓮花,“說的比唱的好聽”!不再是“愛在心,口難開”。大自然是最好的語文 “點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切云情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈
2、是什么rain也好,pluie也好所能滿足?” 余光中聽聽那冷雨雨美麗青春快樂語文漢字的魅力對(duì) 聯(lián)的魅力海水朝(潮),朝朝朝(潮),朝朝(潮)朝落; 浮云長(zhǎng)(漲),長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)(漲),長(zhǎng)長(zhǎng)(漲)長(zhǎng)消。水水山山處處明明秀秀秀秀明明處處山山水水十口心思,思家思國(guó)思社稷.八目共賞,賞花賞月賞秋香. 一鄉(xiāng)二里共三夫子不識(shí)四書五經(jīng)六義竟敢教七八九子,十分大膽。 十室九貧湊的八兩七錢六分五毫四厘尚且三心二意,一等下流. 棋盤里,車無輪馬無疆,叫聲將軍堤防堤防。 圖畫里龍不言虎不嘯,小小書童可笑可笑。 鶯鶯燕燕翠翠紅紅處處融融洽洽。 雨雨風(fēng)風(fēng)花花葉葉年年暮暮朝朝。詩(shī)歌的魅力 璀璨的明珠-古詩(shī)古詩(shī)新詩(shī)。面朝大海,春
3、暖花開散文的魅力葉子的選擇葉子的選擇葉子的離開,到底是風(fēng)的追求,還是,樹的不挽留?或者,樹與葉子都是彼此相愛的,然,葉子不得不離開,因?yàn)樗M吹蕉嗟氖澜?,不只是樹給她的空間。正好有風(fēng)來,于是,相依相伴的,就必須分開。不存在是否挽留,因?yàn)檫@是葉子與樹的決定。雖然,風(fēng)的追求很猛烈,撕裂著兩人的心,然,葉子還是在風(fēng)猛烈的追求中,依依不舍的離開了樹,隨著風(fēng)在更廣博的世界中暢游!葉子的疲憊風(fēng)給葉子的是無限的自由和永遠(yuǎn)的束縛。葉子在風(fēng)的帶領(lǐng)下,她領(lǐng)略了無窮的美好,然,這也是葉子對(duì)風(fēng)無法擺脫的依賴。 寂寞的美麗寂寞是心靈的慎獨(dú),若開放在高山之巔上的雪蓮花,美麗、靜肅!在獨(dú)處的歲月流中,悄然綻放在自然界的天
4、地間,孤寂,傲然!寂寞著的人細(xì)數(shù)著生命漫漫的風(fēng)流,歌者便從此印象于心靈的頌揚(yáng)之中,寂寂的風(fēng)華于無限的意境和神往中,燦燃生發(fā)!寂寞其實(shí)更應(yīng)是一朵開放在心靈深處最美麗的花,扎根于孤獨(dú)的土壤,自我生發(fā),自我妍麗?;ㄩ_絕世的美,花謝也凄寂的風(fēng)流,在流過的心海上徜徉。人應(yīng)該是需要點(diǎn)寂寞的,在專注于一項(xiàng)事業(yè)或研究成果時(shí),寂寞和孤獨(dú)便是日子的從容。淡然處世,潛心于自己的學(xué)術(shù)之中,這樣的孤獨(dú)和寂寞如盈育著的花蕾,也經(jīng)受著失意的風(fēng)雨,承載著攻克的喜悅,一步步的邁向成功的彼岸!寂寞的美麗寂寞是精神領(lǐng)域最為素雅的一筆,當(dāng)追求事業(yè)的堅(jiān)貞自心靈深處溢于鉆研之中,自我的孤芳自賞便如花開的幽香,詮釋著人性的美。與生俱來的所
5、有浮躁被模糊淡忘成棄后,重現(xiàn)芬芳的心靈花香,便細(xì)細(xì)的品,細(xì)細(xì)的孤獨(dú)風(fēng)流!寂寞的美同時(shí)也散發(fā)著太多的緒動(dòng),誘惑著我們的情感。只有真正做到寂寞與美與孤獨(dú)共有,才會(huì)擁有我們自己數(shù)載人生培育的花,且愈長(zhǎng)愈香愈濃。小說的魅力耳熟能詳?shù)乃拇竺?,家喻戶曉的桃園三結(jié)義,脫口能唱的“天上掉下個(gè)林妹妹”。一個(gè)個(gè)引人入勝、撲朔迷離的故事讓我們或蕩氣回腸,或潸然淚下,或牽腸掛肚;一個(gè)個(gè)栩栩如生、命運(yùn)迥異的人物讓我們懂得什么是俠骨柔腸,什么是奸忠善惡,什么是愛恨情仇。最短的微型小說最后一個(gè)地球人坐在家里,突然響起了敲門聲。你想到了什么?戲劇的魅力歐美電影經(jīng)典臺(tái)詞曾經(jīng)有一分真摯的愛情放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)
6、候我才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。你的劍在我的咽喉上割下去吧!不用再猶豫了!如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個(gè)期限,我希望是一萬年! No matter how your heart is grieving, if you keep on believing, the dream that you wish will come true.(灰姑娘) Life is immense. Change life, start fresh.( 海上鋼琴師) Life finds a way.(侏羅紀(jì)公園) Life isnt alw
7、ays what one likes, isnt it?(羅馬假日) 我要你知道,這個(gè)世界上有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)等著你。無論是在什么時(shí)候,無論你在什么地方,反正你知道總會(huì)有這樣一個(gè)人 這個(gè)世界上有那么多城市,城市里有那么多酒吧,她卻走進(jìn)了我這一間?!?當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,媽媽帶我去看白雪公主,人人都愛上了白雪公主,而我卻偏偏愛上了那個(gè)老巫婆。 眾說語文 “盈盈一水間, 脈脈不得語”, 是語文。語文是牽手的一瞬間。 “咽不下金莼玉粒噎滿喉,照不見菱花鏡里形容瘦”,是語文。語文是瘦容里菱花鏡里模糊的淚眼。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索”, 是語文。語文是艱難跋涉中的一聲辛嘆! “天盡頭,何處有香
8、丘”,是語文。語文是香冢上花影的搖動(dòng)。 “身既死兮魂以靈, 子魂魄兮為鬼雄”,是語文。語文是不閉的眼睛。 “至今思項(xiàng)羽, 不肯過江東”, 是語文。語文是氣節(jié)里執(zhí)著的堅(jiān)定。 “可憐身上衣正單, 心憂炭賤愿天寒”, 是語文。語文是車輪攆過的碳翁的哭聲。 “安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,是語文。語文是狂風(fēng)里詩(shī)人怒喊后的沉默。 “這北國(guó)的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼”, 是語文。語文是悲涼的秋風(fēng)里枯黃的樹葉。 “我是你河岸上破舊的老水車,”, 是語文。語文是老水車吱扭聲里河水慢慢的流過 復(fù)旦大學(xué)每年舉辦一次漢語比賽,所要考查的是參賽者對(duì)于漢語的基本知識(shí),包括了多音字的讀
9、音、成語解釋等項(xiàng)目。在往年的比賽中,留學(xué)生一般是倒數(shù)一二名,而在今年的比賽中留學(xué)生隊(duì)卻躍居第一。這樣的場(chǎng)面震撼了在場(chǎng)的許多人。 武漢一位語文老師曾對(duì)30篇以“我愛我家”命題的學(xué)生作文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生用的詞不超過200個(gè),成語、俗語很少見,更不用說獨(dú)抒性靈的個(gè)性化的語言了。兒童文學(xué)作家秦文君指出,現(xiàn)在兒童語言變得越來越貧乏,不能不引起人們的擔(dān)憂。語文,想說愛你不容易啊!-請(qǐng)看:一、圍繞一個(gè)中心:高中全程語文概念 二、突出兩種能力:閱讀能力 寫作能力三、貫注三種意識(shí):規(guī)范意識(shí)提高語文素養(yǎng)開放意識(shí)高考意識(shí)高考語文卷板塊設(shè)置及分值 總分是150分。分第卷36分(選擇題,每小題3分)和第卷114分(主
10、觀題)。文學(xué)常識(shí)和名句名篇(6)古代詩(shī)文閱讀(9+3+9+6)現(xiàn)代文閱讀(12+17+16)寫作(60分)分為五塊:語言知識(shí)和語言表達(dá)(12分) Cho(朝見) 這樣學(xué)語文 自主學(xué)習(xí)七結(jié)合 1. 把課文與注釋結(jié)合起來 編者為什么要作注釋? 舉例:鄒忌諷齊王納諫 “朝 服衣冠,窺鏡。” “燕、趙、韓、魏聞之,皆朝 于齊?!?Zho(早晨) 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。 晉 陳壽:一日無書,百事荒蕪。 英國(guó) 培根:“閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確;史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人沉淪;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!?2. 把課本與讀本結(jié)合起來宋 陸九
11、淵:讀書切戒在慌忙,3. 把背誦與理解結(jié)合起來涵詠功夫興味長(zhǎng)。葉圣陶:字字未宜忽,語語悟其神。宋 蘇軾和董傳留別 腹有詩(shī)書氣自華。 唐 杜甫:讀書破萬卷,下筆如有神。4. 把作業(yè)與書法結(jié)合起來漢 揚(yáng)雄:書,心畫也。 作業(yè)應(yīng)書寫規(guī)范、工整、清楚。 5. 把閱讀與寫作結(jié)合起來戰(zhàn)國(guó) 孟子:盡信書則不如無書。 德國(guó) 馬克思:懷疑一切。 英 培根:如果你從肯定開始,必將以問題告終;如果從問題開始,則將以肯定結(jié)果。 清代大儒戴震懷疑朱熹給大學(xué)章句作的注解,終成一代宗師。6. 把接受與懷疑結(jié)合起來7. 把學(xué)習(xí)與生活結(jié)合起來 清 曹雪芹:世事洞明皆學(xué)問, 人情練達(dá)即文章。 宋 陸游:紙上得來終覺淺, 絕知此事
12、要躬行。昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。 (晏殊蝶戀花) 衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 。 (柳永蝶戀花) 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。 (辛棄疾青玉案) 王國(guó)維觀古今成大事業(yè)者三大境界必備的工具書 (物質(zhì))1. 字典(現(xiàn)代漢語詞典、新華字典) 2. 成語詞典 (商務(wù)印書館) 3. 古漢語字典 (商務(wù)印書館) 4. 鑒賞辭典系列 (唐宋詩(shī)詞)必備的活動(dòng) (姿態(tài))青春書吧 溫馨行動(dòng)課前演講必寫的文字(功力) 新聞快車:五個(gè)W:when,where,who,what,why (how) 書香滿屋:讀書筆記 青春足音:私人生活場(chǎng)景 附注:隨筆本制作 首先用心選一個(gè)本兒:大
13、32開,軟皮本,不超過80頁。 接著精心取一個(gè)名兒:給自己的隨筆本個(gè)性化命名。 然后細(xì)心寫一句話兒:為每個(gè)欄目寫一句主題性話語。 最后耐心裝點(diǎn)美化自己的隨筆本。說鏗鏘有力的中國(guó)話 寫方方正正的中國(guó)字 書洋洋灑灑的中國(guó)文 做堂堂正正的中國(guó)人語文,是引領(lǐng)我們 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 板凳要坐十年冷,文章不寫一句空。66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選 選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待
14、那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之 前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然; 莎士比亞 70、當(dāng)一切似乎毫無希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。 賈柯瑞斯 名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句
15、(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)71、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬提斯 73、不要將過去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄悖敛晃窇值毓钠鹩職庀蛑磥砬斑M(jìn)。 朗費(fèi)羅 74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。 高爾基 79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。 大仲馬 80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何
16、一座高峰! 狄更斯名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國(guó)諺語 82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。 馬克思 83、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國(guó)者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里。 貝多芬 86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯
17、過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛因斯坦 87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。 馬克思 88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前 又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛因斯坦 90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名
18、句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。 托爾斯泰 92、 成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。 德 國(guó) 93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。 泰戈?duì)?95、論命運(yùn)如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富身體與心靈的財(cái)富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(zhǎng)的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引
19、進(jìn)光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時(shí)沒話說,于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場(chǎng)的需要或簡(jiǎn)要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對(duì)的方法吧 1天行健,君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 三國(guó)志劉備語 譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x
20、不大就不去做它。 3見善如不及,見不善如探湯。 論語 譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝恕氖?,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。 論語 譯:干活搶重的,有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 論語 譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊螅粫?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。 6見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 論語 譯:見到有人在某一方面有超過自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。 7己所不欲,勿施于人。 論語 譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)拢?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去。 8當(dāng)仁,不讓于師。 論語 譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。 9君子欲訥于言而敏于行。 論語 譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
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