2014春八年級物理測試題

1、2014年春李廟中學八年級物理測試題一單項選擇題。（每題2分共36分）1、如果不受重力作用，下列說法中不可能發(fā)生的是 （ ） A. 瀑布將從此消失 B. 人輕輕一跳就離開地球 C. 物體將失去質量 D. 大氣層不復存在 2、生活中常用的交通工具自行車，它的許多部件在設計時考慮了摩擦因素，對此敘述錯誤的是（ ）A. 剎車時，車閘皮與滾動的車輪間存在滾動摩擦B. 車軸中裝有滾珠軸承是為了減小摩擦 C. 車把上套有花紋握柄是為了增大摩擦 D. 急停時，車輪在地面拖了一條黑線，在此過程中，車輪受滑動摩擦作用 3、 一個小球用細線拽著，正在光滑水平面上做勻速圓周運動，突然細線斷裂，那小球將（ ） A.

2、立刻停下來 B. 做減速圓周運動，最后靜止下來 C. 由于慣性，保持勻速圓周運動 D. 做勻速直線運動 4、下列做法中,用來增大摩擦的是：（ ）A汽車輪胎的外表刻有花紋 B.給自行車的軸承中注潤滑油C. 二胡的弓弦上涂擦松香 D.把皮帶張緊一些5、下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應用的是（ ）A.用手拍打衣服上的灰塵 B.錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下C.運動員采用助跑跳遠 D.騎自行車時為了減速捏車閘6、電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相互平衡的力是（ ）A天花板對電線的拉力B電線對天花板的拉力C電線對電燈的拉力D電燈對電線的拉力7、重力是40牛的物體在水平桌面上做勻速直線運動，此時受到的

3、水平牽引力是5牛，則這個物體受到的摩擦阻力是 （ ） A. 45牛 B. 35牛 C. 40牛 D. 5牛 8、下列事例中屬于減小壓強作用的措施是 （ ） 鐵軌下放置枕木；槍托做得寬而平；書包帶必須寬些； 針尖磨得細些；坦克車要用履帶；菜刀的刃必須磨得薄些才鋒利； 打樁時，必須使樁的尖端尖些 A. B. C. D. 9、小明同學在學習了初二物理后，獲得了以下的一些認識，其中正確的是( )A.所謂的力就是物體間的一種相互作用 B.要發(fā)生相互作用的物體必須是直接接觸的C.相互作用的力就是一對平衡力D.物體在平衡力的作用下，作勻速直線運動，所以力是維持物體運動的原因10、 汽車在水平公路上做勻速直線

4、運動，這是因為（ ） A.汽車的慣性等于所受的阻力 B.汽車的牽引力等于所受的阻力 C.汽車的牽引力大于所受的阻力 D.汽車的牽引力等于所受的重力 11、 鉛球被推出后，不計空氣阻力，在空中飛行時（ ）A只受到重力作用 B受到重力和推力的共同作用C只受到推力作用 D不受任何力的作用12、 一個成年人受到的重力大約是( ) A6N B60N C600N D6000N13、 以下措施中用來減小摩擦的是( ) A上緊縫紉機的皮帶 B.在筆頭上裝上小鋼珠，制成圓珠筆C在綱絲鉗口刻上花紋 D.在乒乓球拍上粘上帶顆粒的膠皮14、下列情況下，物體受平衡力作用的是（ ）A蘋果從樹上落下來 B汽車在彎道上勻速轉

5、彎C物體在斜坡上勻速直線滑下 D向上拋出的石塊15、一個上、下底面材料相同的圓臺型物體置于水平地面上，按圖a所示放置時，勻速將物體拉動的水平力大小是Fa；按圖b所示放置時，勻速將物體拉動的水平力大小是Fb則（ ）AFaFb BFaFb CFa=Fb D不知速度，無法判斷16如圖所示，能使物體做勻速直線運動的受力示意圖是（ ）17某車在一條長直水泥路面上先以10ms的速度勻速行駛了2min，后以8ms的速度勻速行駛了5min，則該車在兩段運動時間內所受路面對車的摩擦力大小之比是（ ）Al：1B5：4 Cl：2D都不對18某人用力推置于水平地面的一只箱子，但箱子沒有動，這是因為（ ）A推力小于地面

6、給箱子的摩擦力 B箱子慣性太大了C箱子受地球引力大于推力 D推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡19用水平力F=50N將m=2kg的物體壓在豎直墻面上靜止，則墻面給物體的摩擦力是(g=10Nkg)（ ）A50N，豎直向上 B20N，豎直向上C20N，豎直向下 D70N，豎直向上一個做勻速直線運動的物體在2 min內通過了300 m的路程，它運動的速度是_m/s，、這個物體在前10 s內的速度是_m/s.3、用鋼筆寫字時，筆尖和紙之間的摩擦為 摩擦，用圓珠筆寫字時，筆尖和紙之間的摩擦為 摩擦，推很重的木箱時常在木箱下面墊上圓木，這是用 的方法 （增大、減?。┠Σ?。4、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使

7、它保持靜止,則兩手指所受壓力_,壓強_.（填“相等”或“不相等”）5、從物理知識的角度來看:磨刀時,刀兩側表面磨得很光滑是為了_,刀刃磨得很薄是為了_.6質量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動。鴨的腳印比雞的淺這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較_，對地面產(chǎn)生的壓強較_。(填“大”或“小”)在水平地面上放一個重力是50N的物體，用2N的水平拉力，使物體在水平面上作勻速直線運動，則物體受到的摩擦力是_。21 滑旱冰的人和地面的摩擦是_摩擦，轉筆刀轉孔與鉛筆間的摩擦是_摩擦。物體剛脫離正在上升的氣球時，它的運動方向是_，這是由于_的緣故物體最終將落回地面，這是由于物體_的緣故吊車以lms速度勻速提

8、起重2000N的重物，則鋼索拉力是_N當?shù)踯囈?ms速度勻速提起重物時，鋼索拉力將_2000N（填大于、等于、小于）若提升過程中，鋼索拉力變?yōu)?800N，則重物提升速度將_（填變大、變小、不變）27收音機旋鈕上刻有花紋是用_ _來_摩擦力；皮帶傳動時將皮帶拉緊是用_ _ _來_摩擦力、下列說法正確的是A踢出去的足球能繼續(xù)飛行是因為受到慣性力的作用B靜止在水平桌面上的書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力C繞地球飛行的飛船受到非平衡力的作用D列車勻速運動時，火車頭拉車廂的力大于車廂所受的阻力16、請從物理學角度分析比賽項目中的運動形象，將下表空格處（、）補充完整.比賽項目提出的物理問題運用物理

9、知識解答1羽毛球被擊出后的羽毛球為什么還能在空中繼續(xù)飛行？2籃球扣籃時，籃球脫手后還能在空中下降中，最終會落回地面3皮劃艇用槳向后劃水，為什么皮劃艇會前進？1.畫出靜止在斜面上的物體所受的重力的示意圖 。2.有一個木球在水中上浮，在圖7中畫出木球豎直方向所受到的力的示意圖。四、實驗題18分。1、在探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關的活動中，小明同學利用木板、木塊、彈簧測力計、天平等器材做了一系列的實驗，裝置如圖13所示，實驗過程中長木析被水平固定 笫1次：把木塊平收在長木飯上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖甲)讀出彈簧測力計的示數(shù)并填入下表中： 第2次：把木塊側放在長木板上

10、，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖乙)，記下相應示數(shù)，填入下表中；第3次：把兩塊相同的木塊疊在一起平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊做勻速直線運動(如圖丙)，記下相應示數(shù)，填入下表中 (1)比較第 兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關 (2)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù)可以初步得出的結論是 (3)實驗操作的關鍵是 2、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料_ _ ，顯示壓力作用的效果。比較a b兩圖所示實驗，說明 ；比較a c兩圖所示實驗，說明 。 18、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，某學生利用不同材料制成的不同形狀的物體，在同一水平細沙面上進行了6次實驗，得到如下數(shù)據(jù)：實驗序號物質種類F(牛)S(厘米2)1銅6.0102鐵9.0153銅3.0104鐵4.5155鋁3.0206鋁4.530（1）分析比較實驗序號1和2(或3和4、5和6)的數(shù)據(jù)，可以知道沙面的凹陷程度(選填“相同”、“實驗序號1大”或“實驗序號2大”)。（2）分析比較實驗序號1和3(或2和4)的數(shù)據(jù)，可以知道實驗序號1的沙面凹陷深，得出的初步結論是。（3）進一步綜合分析實驗序號1 6可歸納得出結論：；。分析壓力作用的效果與物質種類的關系，可得出兩者 (選填 “有關”或“無關”)的結論。如