1做自尊自信的人達(dá)標(biāo)檢測(cè)201105092234501514289

1、我能行!人教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)是什么力量推動(dòng)他救出兩名同學(xué)?我能行一個(gè)兩三歲的孩子正努力在爬樓梯,翹著小屁股,兩只小手使勁兒地忙乎著，兩只小腿兒使勁兒向上蹬，怎么也爬不上去，兩次、三次他失敗了，他趴在那兒不動(dòng)了，是累了？還是在想著什么？媽媽急忙跑過去，想幫幫他，可他推開媽媽的手，繼續(xù)爬，最后，他終于靠自己爬上去了！1.這個(gè)小孩為什么要推開媽媽的手?2.如果這個(gè)孩子會(huì)說話，當(dāng)媽媽幫他時(shí),他會(huì)說哪一句話?我能行！活動(dòng)一：我有“我能行！”1. 2. 3. 1.寫出你的“我能行”2. 說出你的“我能行”3.談?wù)勀阍谧觥拔夷苄小笔虑闀r(shí)的感受一、自信的含義: 自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成

2、某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)，是 “我能行”的態(tài)度。有一天，偏僻的小山村突然開來一輛車，這可是件新鮮事，全村人都圍過來。從車上走下來幾個(gè)人。其中一個(gè)穿黑皮夾克的中年男人問大家：“你們想不想演電影？誰想演請(qǐng)站出來。”一連問了好幾遍，村民都不敢吱聲，這時(shí)，一個(gè)十六七歲的女孩站了出來。1.你認(rèn)為女孩會(huì)說一句什么話？2.女孩敢站出來,這說明她是一個(gè)什么樣的人?你能猜一下后果嗎？活動(dòng)二：自信人物故事會(huì) 這個(gè)女孩叫魏敏芝，因?yàn)樗淖孕?，幸運(yùn)地被大導(dǎo)演張藝謀選中，在電影一個(gè)都不能少中出任女主角，名字很快傳遍了大江南北.請(qǐng)說出你心目中的自信者展示自信者的風(fēng)采 活潑、坦誠、虛心、大度、 輕松、言行一致、開放、 矯健

3、、挺拔、端莊、 幽默、勇敢、果斷等。 與人交談時(shí)走路時(shí)面對(duì)問題時(shí)自信的人討論交流二、自信的表現(xiàn) 思想上相信“我能行”， 行為上表現(xiàn)“我能行”， 情感上體驗(yàn)“我能行”。 活動(dòng)三：你來評(píng)價(jià) 得知全市要開展英語口語競賽，某校英語老師在英語成績較好的同學(xué)中選拔了三位同學(xué)去參加比賽，這三位同學(xué)分別有這樣三種不同的心理活動(dòng)：甲：我一定要拿個(gè)好名次，打敗競爭對(duì)手。于是更加刻苦用功地學(xué)習(xí)。乙：在英語競賽中獲獎(jiǎng)還不是小菜一碟，不用復(fù)習(xí)就能拿到好名次。丙：如果在比賽中失利就會(huì)被同學(xué)和老師看不起，假裝生病不去比賽了。 你來評(píng)價(jià)1.你認(rèn)為甲、乙、丙分別是什么樣的人？為什么？2.請(qǐng)你猜想一下三個(gè)人的比賽結(jié)果，并說明理由

4、。二者表現(xiàn)有何不同？自負(fù)者與自卑者情境表演：在90分面前第一步：以小組為單位，各編一個(gè)小品進(jìn)行現(xiàn)場表演。第二步：根據(jù)表演猜測(cè)所扮演的角色并說明理由。 第三步：說說自己想成為哪種人？小品內(nèi)容：英語考試的試卷發(fā)下來之后，自信、自負(fù)、自卑的三個(gè)人都得了90分，這三個(gè)同學(xué)拿起了自己的試卷。三、自信的誤區(qū) 自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己的能力，即使做得很好，也不敢嘗試；自負(fù)的人自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，又能看到自己的缺點(diǎn)。 自信為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái)，使我們從容享受生活的樂趣?；顒?dòng)四:自信檢驗(yàn)1.假如可

5、以自愿調(diào)座位，你會(huì)選擇什么位置？2.當(dāng)老師提出一個(gè)問題，答案你拿不準(zhǔn)時(shí)，你會(huì)怎么辦？3.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，在老師公布成績前，你會(huì)怎么樣？我能行“我能行” 自信 夸大優(yōu)點(diǎn) 夸大缺點(diǎn)自負(fù) 自卑 超越自負(fù)，告別自卑，走向自信小結(jié)：作業(yè)：1、什么是自信？2、自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別有哪些？（列表格）自我評(píng)價(jià)依據(jù)事實(shí)優(yōu)、缺點(diǎn)自負(fù)自卑自信完成下面表格過高過低實(shí)事求是虛假虛假真實(shí)夸大優(yōu)點(diǎn)夸大缺點(diǎn)正確看待優(yōu)缺點(diǎn)在今后生活學(xué)習(xí)中你會(huì)怎么做？ 1.你在本節(jié)課中最大的收獲是什么？ 2.你覺得本節(jié)課中有哪些問題沒有清楚或者你又發(fā)現(xiàn)了什么新的問題？知識(shí)梳理：欣賞自己也許你想成為太陽， 可你卻只是一顆星辰； 也許你想成為大樹， 可你卻只是一顆小草； 也許你想成為大河， 可你卻只是一泓山泉； 做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光； 做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望； 做不了偉大，就做實(shí)在的自我，平凡并不自卑，做最好的自己。 不必總是