【精華】畢業(yè)演講稿錦集8篇

1、【精華】畢業(yè)演講稿錦集8篇畢業(yè)演講稿篇1尊敬的各位領導，各位朋友，各位評委：大家好!今天我演講的題LI是一張畢業(yè)照。我是古丈二小的一名普通教師，在我的相冊中珍藏著許多與學生留下的美好記 憶?？勺钭屛译y以忘懷的，卻是去年我與那屆畢業(yè)生的合影。我總覺得那張普通 的照片中有著絲絲縷縷的愛在流淌著。照片中拄著拐杖的小男孩，在同學們的簇 擁下笑的是那么燦爛。七年前的一個中午，校長來到我們班教室外面，身后跟著一位年輕媽媽。媽媽 一臉憔悴，她的背上是一個瘦弱的小男孩。校長告訴我，他叫張偉，不滿一歲因 為治療不當導致小兒麻痹癥，他爸爸因為這樣也離開了他們母子?？粗@樣一個 拄著拐杖，其至大小便可能失禁的孩子，

2、看著他充滿期待的眼睛，看著家長的焦 急與無助，看著校長的同悄與為難，我沒有說什么，默默的將這個特殊的學生引 進了我們班的教室。從此，這個拄著拐杖的小男孩，他的快樂與希望，他的痛苦與憂傷都成了我難 以割舍的牽掛。張偉上一年級時，由于年齡較小、困難太大，只是在身體狀況稍 好的時侯偶爾到學校來上兒次課，這樣落下的課程就很多。我經(jīng)常和數(shù)學老師一 道在放學后來到張偉家中為他補課，一遍乂一遍地講解，一遍乂一遍地教讀，常 常忘了回家的時間。那時數(shù)學老師的女兒也才兩三歲，也正需要照顧。但每當看 到與媽媽相依為命的張偉，她總是說，自己的女兒至少還有她爸爸的照顧，她至 少可以用她健康的身體創(chuàng)造自己的未來，可張偉呢

3、?不僅失去了父愛，而且永遠 要靠拐杖生活呀！想到這些，我的心一陣緊縮，我想：我一定要盡我的力量讓他 多學一點知識，多一份快樂。記得那是一個下午，上完一節(jié)課后，我就迅速組織 放學，趕緊去他家中為他補課，兒位熱心的同學也要跟著一起去，他們還拿出自 己的零花錢為他買了一些學習用品。我們來到張偉家中，此時的他快樂的像只小 鳥。我們?yōu)樗a上了兒天落下的功課，他聽得那樣認真，讀的那么起勁兒，雖然 雙手都不方便，但他還是用手艱難的，一筆一劃的寫著、畫著?？粗@樣用心、 這樣快樂的學著知識，快樂的和同學們玩耍，我和他的媽媽、外婆都感到非常欣 慰。為了培養(yǎng)他堅強的毅力，每次學習結(jié)束后，我都會拿出我專門為他買的

4、鋼 鐵是怎樣煉成的，讀一讀書中最感人的片段，鼓勵他堅強生活。三年級時，張偉決定堅持全日制到學校上課，和其他同學一起學習。為了讓他 能及早融入班集體，為了能讓班里所有學生接受并尊重他，我經(jīng)過精心策劃，組 織了一次以在摯愛中成長為主題的班會?；顒娱_始，我先向同學們講述了原 因。同學們聽著我飽含熱淚的講述，都為他不幸傷心流淚，我也看到了孩子們一 顆顆火熱的心中燃起了誠摯的愛。同學們紛紛為他獻愛心，有的小組為他送上自 己親手制作的卡片，鼓勵他堅強的生活;有的為他送上了海倫凱勒的著作假如 給我三天光明，鼓勵她像海倫凱勒一樣看到生活中的光明;有的為她演唱動聽的 歌曲。在這樣的愛的氛圍中，他感動得熱淚盈眶，

5、也唱了一首歌回報大家。活動 在愛的奉獻中結(jié)束了，但我和同學們對他的愛卻更加深厚了。為了更好的幫 助他，我組織學生在班上成立幫扶小組，有的給她補課，有的給她背書包，有的 和他一起做游戲。正是山于這些活動的開展，老師的愛心感染，班上沒有一位學 生歧視他。日子一天一天過去了，張偉上六年級了。在20 xx年春開學初的一個下午，他 沒來上課也沒有請假。難道出什么意外了？最后從其他同學口中得知他在假期里 迷上了游戲，我馬上到街上各個網(wǎng)吧找他，時間過去了一個多小時，終于在一個 網(wǎng)吧找到他，看到他緊張而乂害怕的神態(tài)我真想扭頭就走，從此不在管他，但想 到作為老師的我們，不就是“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩

6、子的一切” 嗎。我和他朋友式的交流起來，和他一起回憶五年來的點點滴滴，我意味深長的問 道：“媽媽為你付出了那么多，你為她都做了哪些你能做的事呢?你想過他們的 苦，想過他們的累嗎？老師和同學陪伴你六年，給了你那么多關愛，你為老師和 同學想過嗎？”他沒有回答我，只是低下頭，流下了慚愧的眼淚。這次談話后， 他再也沒進過網(wǎng)吧，并且上課更加認真，學習更加刻苦，生活更加儉樸，在畢業(yè) 會考中，他以優(yōu)異成績進入初中學習。印度大詩人泰戈爾說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉 的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”讓我們做那默默奉獻的綠葉吧，時時 刻刻襯托著鮮花的嬌艷，讓我們用慈愛呵護純真，用智慧

7、孕育成長，用真誠開啟 心靈，用希冀放飛理想，用奉獻托起教育發(fā)展的太陽。畢業(yè)演講稿 篇2六月的風中飄散著麥子熟透的氣息-一乂一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四 年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的 基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展 翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要 笑著上路。多年

8、以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你 我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能， 知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!畢業(yè)演講稿篇3尊敬的老師、親愛地同學們：大家下午好!我是六年級六班的陳洛加，感謝老師和同學給我這次交流的機會。 此時，我的心中激動萬分。時光如梭，到德外已近兩年了。記得五年級時，我從 中江直屬小學來到了德陽外國語小學。當看到德外的一座座宏偉的大樓，一流的 設施和那可愛的草坪，身為德外的我，心中感到無比激動、自豪。高興之余，我 乂有一些擔心。德陽外國語小學，顧名思義要學習英語?？晌?/p>

9、的英語基礎比較差。 要強的我心里總有一些擔心。開學的第一堂英語課，我們從玩中學到了知識，消 除了我對英語的恐懼心理。于是，我對英語產(chǎn)生了農(nóng)厚的興趣，不禁喜歡上了英 語。從那以后，上課時，我會認真聽老師講課，并大膽舉手度單詞?；丶液螅?乂經(jīng)常聽磁帶，每天早晨堅持讀20分鐘英語。隨著自己的努力，我的英語成績 提高了！第一次月考竟意外地考了滿分！我高興地跳了起來，樹立起了學好英語 的信心。一直到今天，我都堅持用這種方法學習。我的數(shù)學成績一般，我認為數(shù)學是一門既難懂乂乏味的功課。到了德外，在老 師的教導下，我對數(shù)學的看法改變了，覺得它是一門妙趣橫生的功課，我充滿了 對數(shù)字游戲的幻想，對數(shù)學的興趣也日

10、益濃厚。每次做題時，我定會咬文嚼字讀 題、分析題，弄懂題意后方才下筆做。為了更好的學習好數(shù)學，我乂報了數(shù)奧班。 我從來不把學習特長當作是在消磨時間。在學習中，常常會有些不懂的題，我總 會虛心向同學或老師請教。直到弄懂為止。有時，我會找一些課外的題，仔細琢 磨，提高自己的思維能力。我把這種端正的態(tài)度、刻苦的學習精神也用在學習語文上。課堂上，在老師的 引領下，我會滔滔不絕地抒發(fā)自己的見解，其至有時與老師辯論一個問題到面紅 耳赤。做作業(yè)時，我常有很多墨團，那時因為我做事毛躁的習慣所致。老師告訴 我“慢工出細活”，于是我下筆前一定認真想，下筆時認真寫，如今的我書寫很 棒了。為了提高寫作能力，我們在老師

11、的指導下“與好書交朋友”，同學之間互 換課外書籍看，我在書海里暢游，常常將感人肺腑的句子積累下來，并在一篇篇 或樸實或優(yōu)美的文章里學到了很多寫作方法。這樣舉一反三，我的作文能力也提 高了許多。開學第三周，在競選班委時，我光榮地當上了 “學習委員”。后來乂擔任過“中 隊長”、“大隊委”。在工作中，一遇到困難的事，我會請教老師，讓老師為我 指點迷津，加上我工作精益求精，我的能力越來越強，我成了老師得力的“小助 手”。但是，我的性格十分倔強，有時在班上比較孤立。這讓我的工作有時有些 困難。每當這時，老師總會告訴我怎么關心、體貼、理解同學，怎么團結(jié)同學， 怎么做個有“人情味、有威信”的班委。我按照老師

12、的方法，去和同學們多接觸, 大家更能理解我了，我比以前更開心了，朋友也越來越多了。所以我想告訴同學 們：并不是“江山易改，本性難移。只要功夫深，鐵棒磨成針?！闭娴?，我想自 豪地告訴媽媽，我再也不做那個讓她擔心、任性的、只顧自己感受的小女孩了。時間飛快地從我身邊飛過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級了，馬上就要畢業(yè)了。 為了自己美好的未來，為了不辜負老師、父母的期望，我應該更加努力學習。對 待學習，我依然保持旺盛的精力，尋求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更 細心了。同時，告訴自己絕不參與無聊的紛爭與無畏的攀比。當然，再緊張的學習，也應將“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充 足的睡眠也是很好的。

13、沒有好睡眠，怎有好學習。我就做到了這一點。每天中午、 晚上，只要一拉鈴，我便鉆進被窩里，面對著墻，一會兒就睡著了，實在睡不著, 就閉上眼睛，也是養(yǎng)神呀！這樣，早上和下午才會有精神學習。不僅如此，早晨 我積極參加鍛煉，從不偷懶。吃飯時，我會嘗試著吃一些我不喜歡而乂有營養(yǎng)的 蔬菜。我是很討厭喝牛奶的、吃雞蛋的。但是老師要求我們必須每天早晨吃雞蛋、 喝牛奶，并且教給我們方法。每次吃時，咬上一口雞蛋，然后喝一口牛奶，就咽 了下去。現(xiàn)在，我漸漸習慣了，身體也越來越好了！作為班委，不僅自己應做好，還得帶動全班。要想帶動全班，得讓同學們服你。 要想同學們服你，得做好同學們的榜樣，要處處爭做最好。所以，我準備

14、侮天早 上組織好同學們早讀，做作業(yè)常落下的人，我會對他們進行督促，遇上一些不良 行為，我要敢于制止，只要我的方法是對的，我就會堅持。同學們，把握今天吧！讓我們記住“策馬前途須努力，莫學龍鐘虛嘆息！” 謝謝！畢業(yè)演講稿篇4大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力 量！這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮好處 重大，同時我也難于抑制我內(nèi)心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說， 有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師, 都把你們當成了自家的小孩！“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生

15、都能 遇見求賢若渴的曹孟德。譬如朝露。去日苦多?！捌┤绯叮ト湛喽??？斠钥?，憂思難忘”，望見即將遠行的游子，我們 老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環(huán)境里，我們的 畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè) 生們能否在不遠的將來，過上體面而乂衣食無憂的幸福生活;三是憂：在司空見 慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內(nèi)，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問！我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問 題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，

16、以及 在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn) 生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的 “著眼點”和著力點”?！昂２粎捝睿讲粎捀摺?。受此啟發(fā)，我想到了： “術不厭微，政不厭拙”。 那里，我要信心白倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請 拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的 “沙?！保徽埲倘柝撝氐?，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰 明人譏笑的，乂是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上！最后，我祝愿全體10屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸 福！謝謝大家。畢業(yè)演講稿

17、篇5四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本離開 學生的稱呼但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是 多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。初入校園，對什么都如此陌生卻乂好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方 式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；由這里第一次登上了夢 寐的舞臺，也在不覺間做的很好，竟然小有名氣；在這里，竟然悟到了不用怎么 努力卻也會有不錯的成績，但最終自己卻會很傷心，大學四年好象一無所獲；在 這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的棋至會對彼 此吝惜一個微笑；在

18、這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦 惱，還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺 得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾？總是回頭想，這件事如果那樣處理會更 好，但已無濟于事，上天不可能再給你一次重新來過的機會，即使真的重新來過, 可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著，其至在前一天還感覺是理所應 當、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生 活的更有意義。其實人生真的無所謂對或錯，就象我每天兒乎都在尋找一種不一樣的生活，但 我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子，有的人會羨慕我，有的人卻很不以為然。 有時我會很羨慕整天學習的同

19、學，他們真的在大學時段學到了很多的專業(yè)知識， 但有時我乂會很不屑，鄙視他們錯過了很多更精彩的東西，但仔細想想，卻真的 不知道到底應該怎樣生活才是對的，才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術 的人或那些悶頭苦學的同胞，在畢業(yè)的時候都會有遺憾，都會想嘗試另一種生活。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一 切。四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前 的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。四年前第一次走進校門的欣喜；第一次住進集體宿舍的無眠：第一次走上學生 會的競選臺告訴大家，請相信我會做的很好；第一次沖上舞臺盡情的表

20、現(xiàn)自己； 第一次送鮮花給女孩子，告訴人家我很喜歡她；笫一次考試沒有通過去向老師求 情卻被無情的拒絕；第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好；第一次聽到了 掌聲捧到了鮮花；第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍；第一次聽到一個女孩子 說喜歡我，我卻很無奈的告訴她對不起；第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢 了，那份沖動，并快速告訴媽媽以后不再要生活費；第一次生活拮據(jù)到每天只能 干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援；第一次在一天之中獨立處理X個問 題，卻還算順利；第一次告訴弟弟妹妹，你們要努力，我會一直支持你們，無比 的自豪；第一次朗誦愛情詩，竟然感動的自己哭了好久；第一次，第一次，第一 次四年中有太多

21、的第一次，每次都會發(fā)生什么、改變什么，每次都是很努力 才會做到，每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事，很多事情已做成了習慣, 很多記憶已成永恒，很多美好已經(jīng)定格。思維很亂，想到很多卻不知如何描述， 更不知從何處下手。記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時真是太 有時間了，也太容易滿足，棋至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而 高興很久，為實現(xiàn)一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依 舊，人卻變的好現(xiàn)實，現(xiàn)實到棋至不愿把時間浪費到抬頭望星空，時間把自己變 的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我，卻不知道她 是高興還是難過，我們已經(jīng)

22、好久沒有交流。以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，其至不放過校園的每 一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不 喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去：以 前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好; 以詢最不喜歡學習，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那 里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。一切的一切都成往昔。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們 要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間?，F(xiàn)在其至還有很多的茫 然，我會一直

23、努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星, 今夜，和她交流，對她許個心愿，但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年。四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接 明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。3大學生畢業(yè)感言演講稿四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。畢業(yè)了，一句充滿激情的話語，卻被我喊出了苦苦的味道。哪一天開始的大學生活，早已被匆忙的瑣事沖淡，然而，大學的生活已接近尾 聲?！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。我感慨的同時暮然發(fā)現(xiàn)自己已將走出 了大學，與初來相比，沒有了興奮與新奇，而多了兒分無奈與惆

24、悵?？粗孀?來的同學，大家臉上那股稚氣早已不見，成熟與穩(wěn)重不知何時已經(jīng)寫臉上，簡單 的寒暄之后，便是各自匆匆而去的腳步聲。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進社會但到真快要不得不離開的那 一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。因為這里是我夢想的源頭，是 我奮斗的基地，是我記憶的全部。記的大一新生的時候，初來乍到，第一次獨立生活學習，面對紛繁蕪雜的花花 世界，難免迷茫彷徨。在這里完全沒有了高中時代的壓力和做不完的作業(yè)，取而 代之的是擁有很多自由學習的時間。這樣的生活其實是我們在高中時代夢寐以求 的，但是，那個時候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標，我們的生活是多么的蒼白。看著課本 卻不知道自己為著什么

25、學習，以前總是抱怨自己為了高考學習自己不喜歡的功 課；現(xiàn)在呢，高考沒了，可我必須去學習，去鍛煉，只因為我還擁有兒時的理想。 過渡放松的生活使我有段時間過于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線 的風箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來摔的很 痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我乂一次的拯救了即將麻木 的自己。大二的我不再幼稚，不再幻想，甚至悟出了只有奮斗才能實現(xiàn)理想的真理。在 這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的卻只是擦肩的過客，有的甚至會 成為陌生的朋友；在這里，讓我一次次嘗試了成功背后的辛酸，讓我明白了 “失 敗是成功之母”的真諦。在這里，提高了我的

26、自身的素質(zhì)，改變了我的人生觀點。走出大學，做什么？ ”、“一生想要什么，怎么能夠得到”不止一次的問過 自己。記的一個老師說過，我們來到這個世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力 為這個世界增添光彩，那時候我同意，現(xiàn)在我也同意，可是怎樣才能做到呢？我 相信這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到奮斗一部最近熱播的電視，清楚的記的里面畢業(yè)會上的學生向老師說的臺 詞“老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您， 我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們 一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候?！眾^斗，我只能不停的告訴自己。因為夢想就是我的

27、人生，就是我的愛惜，我的事業(yè)，我的幸福?？墒?，當我把 那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢想很遙遠，特別遙 遠，但是我不會放奔，我會努力做好每一件事。我的大學，再見了畢業(yè)演講稿篇6敬愛的老師，親愛的同學們：大家好。在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學生 涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您 牽著我的手，帶我來到知識的殿堂。我明白，你對我們嚴厲是期望我們一天比一 天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們 走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導游，帶我們

28、探究學習的樂園；您 是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時, 您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘 懷。我會永遠記住您，記住您的諄諄教誨。同學們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為 好朋友吧！你們曾鼓勵過我，也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎？是我 們齊心協(xié)力，得到了第一名。當我們捧著金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢著 笑容，我深深地明白，這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝， 但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上，有我們許多完美的記憶，這些記憶會 伴隨著我們的青春，讓我們給小學生畫上一

29、個圓滿的句號。上了初中，我們就要 奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純 的友誼，記住大家那可愛的樣貌。天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心應對人生 中大大小小。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。畢業(yè)演講稿篇7親愛的同學們：大家好！荏苒冬春謝，寒曇忽流易。屈指一算，從相識到畢業(yè)，三年彈指飛逝! 想當初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學知識，朝夕相處，同窗苦讀，學業(yè)同 長進，友誼倍加深。今天回想起來，歷歷在目，仍讓人激動不已！當我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學間的友誼成為寶貴的人生精神財 富。但隨著時間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時過境遷。老 友難聚，友悄難敘，多少次夢回故里，心中總留些許遺憾。終于，今