繪本：一顆超級頑固的牙

1、一顆超級頑固的牙活動目標：1、通過閱讀交流，理解故事內容，感受故事情節(jié)的有趣和意想不到。2、知道換牙時乳牙會自然脫落，不用刻意弄掉。3、通過故事，體會芽芽掉牙時忐忑的心情?；顒訙蕚洌?、課件：一顆超級頑固的牙齒2、圖片：扭、拉、蹦、捕、粘等相應圖片?；顒舆^程：一、導入每個人從媽媽的肚子里生出來，一直在長大，那他的牙齒會有怎樣的變化呢 小寶寶剛生下來有牙嗎 過了幾個月后會慢慢長出牙來，這時長的牙齒叫什么牙（乳牙） 乳牙長到一定的時候會怎么樣（掉，又會長新牙） 新長的牙叫什么牙（恒牙）現在小朋友們都知道了這個關于換牙的知識，這是我們成長當中非常有趣的一件事情?，F在請小朋友們互相看一看誰的牙已經開始

2、換了。恩， 好多小朋友已經開始換牙了，現在請你們一起跟我說“一”（毗牙）有的小朋友嘴巴里有一個小山洞，空空的。來，你上來把你的牙呲給他們看看 他掉的是什么牙（門牙）門牙是換牙過程當中最先掉的過渡： 這個小朋友已經開始換牙了，我們大班的小朋友正處在換牙的時候，今天徐老師就帶來了一個有趣的故事。二、呈現并分析故事這個故事里就有這樣一個小朋友，她跟你們一樣也要換牙了，她的名字叫芽芽。我們想不想知道芽芽換牙的時候有什么好玩的事情這是一本書，老師為了讓大家都能看見，把它放在電腦上?？?， 你發(fā)現了什么（牙齒）這本書的名字就叫一顆超級頑固的牙 誰知道什么叫頑固到底什么才叫頑固呢我們等會看完這個故事就會明白了

3、。（播放視頻） 芽芽剛在在干什么 一顆牙怎么樣了（教師動作）掉了沒有（要掉不掉的）芽芽想讓這顆牙快點掉下來，她用了什么辦法仔細看！ 故事看完了，接下來我要問了，芽芽一共用了幾個辦法想讓這顆牙掉下來現在我們有好多種意見，其中肯定有一個答案是對的。那我們一起來回憶一下好嗎現在老師請小朋友來說說，芽芽用了哪幾個辦法，誰想來說跳舞（1）你能學一學嗎她是怎么跳的 想把牙齒給（跳掉）結果（又熱又累）請你到桌上來找找看這個辦法有沒有 TOC o 1-5 h z 烏龜（2）拿出一條線怎么樣（一頭一頭）（想讓烏龜幫她把牙齒拔掉）可是沒想到（烏龜走了兩步就睡著了）現在找到幾個辦法啦誰來說說第三個辦法蹦床（3）芽芽

4、在蹦床上怎么樣想把牙齒給（彈下來）你能做給大家看看嗎芽芽還用了其他辦法嗎 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 捕蠅草（4）捕蠅草變成（捕牙草）但是怎么樣（蒼蠅搶先了一步）這次牙又沒拔掉。還有辦法嗎誰來補充超黏口香糖（5）她是怎么黏的（引導幼兒說一頭黏在哪另一頭黏在哪）她想讓這顆牙怎么樣?。さ簦┻@顆牙掉下來了沒有還有辦法嗎所以芽芽一共用了幾個辦法（5 個）小結“頑固”芽芽用了 5個辦法想讓自己的這顆牙掉下來，可是現在明白什么叫做頑固了嗎（ 堅硬，不肯改變。） 誰愿意幫芽芽想想辦法，幫幫她，讓這顆頑固的牙齒掉下來你們可真是樂于助人的好孩子，芽芽一定非常感謝你們。接下來，就像有的小朋友說的，可能真的會有第六種辦法哦！我們來看看這顆頑固的牙到底有沒有掉（出示圖片） 最后是什么辦法讓這顆頑固的牙齒掉下來的呢你來學一學這個辦法好嗎其實他打噴嚏打得的太快了，我們一起來試試看。啊啊啊啊啊阿嚏原來有時候一個噴嚏也能讓一顆牙掉下來，這個故事有趣嗎三、小結今天老師帶來這個故事就是因為你們正在換牙，換牙有時會疼，有時還會出血，老師希望你們換牙的時候可以想想這個有趣的故事，多一點勇敢，讓自己早一點長大，把乳牙