部編版初一語文七年級上冊《濟(jì)南的冬天》第1課時課件（公開課）_第1頁
部編版初一語文七年級上冊《濟(jì)南的冬天》第1課時課件（公開課）_第2頁
部編版初一語文七年級上冊《濟(jì)南的冬天》第1課時課件（公開課）_第3頁
部編版初一語文七年級上冊《濟(jì)南的冬天》第1課時課件（公開課）_第4頁
部編版初一語文七年級上冊《濟(jì)南的冬天》第1課時課件（公開課）_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版七年級語文上冊濟(jì)南的冬天 桑冬梅第一課時 說起冬，尤其是中國北方的寒冬，我們腦海中浮現(xiàn)的多是朔風(fēng)怒號、冰封雪飄、天寒地凍的蕭條畫面。但在老舍先生的這篇文章中，不僅感受不到這些，反而使人感到溫暖的春意。 那么，稱為“寶地”的濟(jì)南的確如作者描繪的那般溫暖舒適嗎？今天，就讓我們在老舍的引領(lǐng)下，一起去觀賞如水墨畫般的濟(jì)南的冬天吧！導(dǎo)入新課 走進(jìn)作者：老舍(18991966)，現(xiàn)代著名作家，“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春，字舍予，滿族人。生于北京一個城市貧民家庭。五四”新文化運(yùn)動中，開始用白話創(chuàng)作。 作品有小說駱駝祥子四世同堂， 話劇茶館龍須溝等。一、讀準(zhǔn)下列字音。濟(jì)南( ) 倫敦( )著落( ) 髻

2、兒( )看護(hù)( ) 鑲上( ) 寬敞( ) 水藻( ) 貯蓄( ) 澄清( ) 預(yù)習(xí)檢測重點(diǎn)詞語：響亮：指天氣極為晴朗、明亮，與上文“響晴”意義相近。溫晴：天氣溫暖、晴朗。貯蓄：儲存積蓄?？侦`：靈活而不可捉摸。出奇：特別、不尋常。慈善：原指仁慈、善良，對人關(guān)懷，富有同情心，本課指溫和，合人心意。初讀感知文本 初讀課文，用筆給每段做好段落標(biāo)注，勾畫圈點(diǎn)出有關(guān)關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)語句劃分文章結(jié)構(gòu)，梳理文章思路。 思考以下問題： 1、文中哪一個詞寫出了濟(jì)南的冬天獨(dú)具一格的風(fēng)貌? 2、課文主要寫了濟(jì)南冬天的哪些景物?按描寫的不同景物，給文章分段，歸納段意。第1段：寫濟(jì)南的冬天“溫晴”的天氣特點(diǎn)。第25段：寫濟(jì)南冬天的山景。陽光朗照下的山景；小雪覆蓋下的山景；城外遠(yuǎn)山第6段：寫濟(jì)南冬天的水色。研讀探究文本 研讀課文，勾畫出關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)語句并思考： 文章哪些詞語體現(xiàn)作者對濟(jì)南冬天贊美和喜愛之情？ 通過多次朗讀體會，我們感受都濟(jì)南冬天的溫情，濟(jì)南山清水秀，天藍(lán)地暖，我們也想在那安家。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論