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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 班級(jí)總結(jié)報(bào)告例文 一、自信仰鞏固了,膽子變大了。 這次實(shí)習(xí),我除了正式備3節(jié)語(yǔ)文課,另加一堂主題班會(huì)課之外,還去代了十多節(jié)其它類(lèi)型的課。只有四年級(jí)沒(méi)有去上過(guò),其它年級(jí)都上過(guò)了,涉及英語(yǔ)、品德、音樂(lè)、美術(shù)、體育。通過(guò)這樣真刀真槍地上課,我的信仰強(qiáng)了,膽子大了,去到班里都能夠?qū)Ρ绕届o和自然地上課,覺(jué)得自己有幾分像老師了。 二、熟諳了備課和上課的各個(gè)環(huán)節(jié),掌管了一些教學(xué)技巧。 通過(guò)上網(wǎng)查找資料、寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、請(qǐng)教指導(dǎo)老師、說(shuō)課、試講等環(huán)節(jié),我熟諳了教學(xué)的根本步驟。而從課后和指導(dǎo)老師、同學(xué)的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學(xué)生的課。就是說(shuō),備課
2、要站在學(xué)生的角度想想“這樣上能否使學(xué)生感興趣”“這樣他們是否采納得了”。 這次上課實(shí)踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀(jì)律做保障。而要讓一班小學(xué)生專(zhuān)心地寧?kù)o地聽(tīng)你上課,那么老師務(wù)必把課上得精彩,上得有激情。因此,我個(gè)人還有下面三點(diǎn)小體會(huì)。 1 、上課前,老師務(wù)必吃透課文,熟諳教學(xué)設(shè)計(jì)。然后通過(guò)說(shuō)課使自己對(duì)要上的課思路明顯,這點(diǎn)很關(guān)鍵。只有思路明顯才能確保教學(xué)過(guò)程流暢。 2 、 上課時(shí)候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿(mǎn),這種積極的精神面貌能夠感染學(xué)生,也會(huì)使學(xué)生由于老師上課有激情而積極投入。 3 、語(yǔ)文課件要做得圖文并茂,吸引學(xué)生的目光。假設(shè)學(xué)生可以邊朗讀文章,邊賞識(shí)和內(nèi)容相關(guān)的圖片,斷定能夠促
3、使他們開(kāi)展聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設(shè)計(jì)課件時(shí)候要把設(shè)計(jì)的問(wèn)題也打上去,以便學(xué)生邊看問(wèn)題邊斟酌。課件也要根據(jù)講課需要設(shè)計(jì),扶助教師一看課件就知道下一步要講什么內(nèi)容。 三、實(shí)習(xí)讓我懂得不管你接手一個(gè)怎樣的班,班主任都不理應(yīng)對(duì)自己班感到消沉厭煩,而是要相信自己的學(xué)生是行的,并適時(shí)賦予表?yè)P(yáng)激勵(lì),這樣才能促使形成良好的班風(fēng)。 多在全班面前,多在其他老師面前,表?yè)P(yáng)自己班的優(yōu)點(diǎn),這樣能夠激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。他們會(huì)為了做到如老師所說(shuō)的那樣而加倍努力,最終班風(fēng)會(huì)變得好起來(lái)。我剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)那幾天,查看了我們班的課堂處境,覺(jué)得紀(jì)律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問(wèn)班主任我們班的紀(jì)律怎
4、樣,她報(bào)告我,其實(shí)不會(huì)很差,只要我敢管,并且管得有道理,學(xué)生會(huì)服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的不客觀的想法,多精心挖掘我們班的優(yōu)點(diǎn),并堅(jiān)信我們班是很不錯(cuò)的。這種心態(tài)使我能夠平和地對(duì)付學(xué)生無(wú)意的搗亂,以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)不忘真心地關(guān)切大家,對(duì)我們共同努力得來(lái)的勞績(jī)實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)。逐漸我覺(jué)得我們班很心愛(ài),很有特點(diǎn)。我扶助班主任訓(xùn)練大家的演讀比賽,并在全校比賽中獲地高年級(jí)的二等獎(jiǎng),我很沖動(dòng)很開(kāi)心。 四、手工才能大有出息 由于實(shí)習(xí)學(xué)校調(diào)配了幾個(gè)任務(wù)給我們,讓我們?cè)O(shè)計(jì)出版五個(gè)櫥窗的墻報(bào),于是我們分工協(xié)作,我也要協(xié)助剪大字,剪圖畫(huà),并上顏色。工作量分外大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對(duì)我以后當(dāng)小學(xué)教師是大有利益的。 五、收獲了學(xué)生真誠(chéng)的情義 我?guī)Ыo了學(xué)生一些嶄新的體驗(yàn),例如上課都用心打定了課件,他們覺(jué)得和年熱愛(ài)看。上體育課,我和學(xué)生一起踢毽子,教他們圍成一圈來(lái)踢的玩法,大家覺(jué)得嶄新又好玩,而且覺(jué)得我很厲害,懂好多,于是他們大多數(shù)都很崇敬我。對(duì)于他們熱愛(ài)玩的跳大繩,我雖然沒(méi)有玩過(guò),但也鼓起士氣和大家一起玩。從不會(huì)玩到會(huì)跳幾次,學(xué)生覺(jué)得老師很親切,逐漸熱愛(ài)和我一起玩了。課余我還和學(xué)生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進(jìn)了感情。實(shí)習(xí)臨終止,有好
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