三角形的特性課件_第1頁
三角形的特性課件_第2頁
三角形的特性課件_第3頁
三角形的特性課件_第4頁
三角形的特性課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陽新縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué) 石小麗三角形的特性生活中的三角形經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)三角形有（ ）條邊，（ ）個頂點,（ ）個角。邊邊邊角角角頂點頂點頂點333經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)31452議一議，下面的圖形是不是三角形？6經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點相連)叫做三角形。三條線段圍成經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)ACB 為了表達方便，用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點，上面的三角形可以表示成三角形ABC。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)你能測量出三角形房頂?shù)母叨葐?？?jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)底高三角形的高頂點 從三角形的一個頂點到對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)底高頂點經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)底高頂點經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)底高頂點經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)底高底底高高經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)ABC經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)三角形是由（ ）條邊、（ ）個頂點、（ ）個角組成的三角形具有（ ）性。三角形有（ ）條高。填空穩(wěn)定3333經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)判斷這是三角形ABC的 一組底和高。（ ）自行車車架運用了三角形的穩(wěn)定性原理。 （ ）三角形有三條高，三個底。（ ）由三條線段組成的圖形是三角形。（ ）ACB高底經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué) 這節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識？探討了哪些問題？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論