四、歐姆定律的應(yīng)用

1、PAGE 電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 學(xué)案【活動(dòng)方案】活動(dòng)一：熟悉儀器使用（電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器等）1.組內(nèi)展示自己整理的儀器使用的知識(shí)點(diǎn)，組內(nèi)補(bǔ)充。2.小組展示知識(shí)點(diǎn)，比一比哪個(gè)小組整理得更全面、更系統(tǒng)，組間補(bǔ)充。3.討論：利用現(xiàn)有的器材能夠完成哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)？活動(dòng)二：重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究歐姆定律設(shè)計(jì)探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖。（2）組內(nèi)就選擇器材（量程），連接電路圖； 控制變量法的運(yùn)用、操作的特殊要求、電表讀數(shù)；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理（如畫成圖像或圖像分析）；滑動(dòng)變阻器的作用、調(diào)節(jié)的方法；實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表達(dá)等方面交流。（3）先獨(dú)立思考下面的問題，再組內(nèi)交流。（4）組內(nèi)討論： = 1 * GB3 由于電路中

2、電流的大小受多種因素的影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，必須保持其它因素不變，即采用了 法。 = 2 * GB3 實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行：a.保持_不變，探究電流與電壓的關(guān)系；b.保持_不變，探究電流與電阻的關(guān)系。R0CPDABSA = 3 * GB3 某步驟的實(shí)驗(yàn)中，第一次是把15的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電壓表的示數(shù)為2.5V ，讀取電流表示數(shù)；再把15的電阻換成10的電阻，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）實(shí)驗(yàn)操作： = 1 * GB3 連接電路。 = 2 * GB3 實(shí)驗(yàn)操作，收集并分析數(shù)據(jù)。 = 3 * GB3 利用數(shù)據(jù)作出圖像。 （6）討論： = 1 * GB3 當(dāng)把5的電

3、阻換成10和15的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)將_；按照你連接的電路，詳細(xì)敘述你接下來的操作過程： 。 = 2 * GB3 在探究過程中，滑動(dòng)變阻器所起的作用有： ； 。 = 3 * GB3 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他們使用的器材有：兩節(jié)新干電池，三個(gè)定值電阻R1=5、R2=10、R3=20，標(biāo)有“15 1A”和“30 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。如何選擇滑動(dòng)變阻器？2.測(cè)量定值電阻的阻值（1）組內(nèi)就實(shí)驗(yàn)原理、選擇器材，連接電路圖、操作過程、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析、減小誤差的措施等方面進(jìn)行問答。

4、（2）實(shí)驗(yàn)操作： = 1 * GB3 連接電路。 = 2 * GB3 實(shí)驗(yàn)操作，收集并分析數(shù)據(jù)。 = 3 * GB3 利用數(shù)據(jù)作出圖像。（4）討論：小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？寫出你的建議： _；你提出這個(gè)建議的目的是_。3.測(cè)小燈泡的電功率（1）設(shè)計(jì)電路圖（2）組內(nèi)就實(shí)驗(yàn)原理、選擇器材，連接電路圖、操作過程、電表讀數(shù)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理與分析等方面進(jìn)行問答。（3）實(shí)驗(yàn)操作： = 1 * GB3 連接電路。 = 2 * GB3 實(shí)驗(yàn)操作，收集并分析數(shù)據(jù)。討論：實(shí)驗(yàn)中三個(gè)電功率要不要求平均值，為什么？一位同學(xué)連接好電路，在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)小電燈不亮，接下來應(yīng)該怎么操作？若電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)。試分析電路中可能出現(xiàn)的故障。 = 3 * GB3 另