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1、大班主題活動(dòng)迎新春教案反思這是大班主題活動(dòng)迎新春教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。主題活動(dòng):迎新春活動(dòng)目標(biāo):1、了解過(guò)春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受合作的快樂(lè)。2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氛圍。3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料操作材料的工具:薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。活動(dòng)背景: 元旦一上來(lái),有的孩子馬上說(shuō),老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿(mǎn)了鞭炮 有的說(shuō),我媽媽給我買(mǎi)了新衣服。有的說(shuō):有客人到我家做客。隨著他

2、們的話(huà)題,另外的孩子參與了話(huà)題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗?jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入,和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè),知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動(dòng)主題。在活動(dòng)中我嘗試著給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我主要從介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料一一合作制作一一分享交流三個(gè)環(huán)節(jié)入手,來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解,感受過(guò)春節(jié)的喜悅?;顒?dòng)過(guò)程:

3、一、介紹各自收集的資料1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰(shuí)來(lái)介紹一下?2、幼兒各自介紹,師隨時(shí)小結(jié)。3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?師:想不到,過(guò)春節(jié)還有這么多的學(xué)問(wèn),在每個(gè)不同的家庭,不同地方的人,過(guò)春節(jié)的方式也不一樣。二、幼兒自主結(jié)伴選材制作春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會(huì)兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來(lái)。三、分享交流活動(dòng)反思: 本次活動(dòng)來(lái)自于幼兒的興趣與需要。過(guò)新春是小朋友最最開(kāi)心的時(shí)刻最最快樂(lè)的時(shí)刻,也是我國(guó)人民最喜慶的日子。在活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié),又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。我覺(jué)

4、得這次活動(dòng)有以下成功之處:1、本次迎新春活動(dòng)抓住了孩子們天天盼望新春的到來(lái),迫切想了解人們?cè)鯓託g慶新春的心理,充分挖掘了新春歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了過(guò)新春的快樂(lè),擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。2、家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證,作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長(zhǎng)融入到課程實(shí)施的全過(guò)程,充分利用和開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)、親師合作!本次活動(dòng)中我利用家長(zhǎng)資源,請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),和孩子一起制作互動(dòng),在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。3、在教學(xué)活動(dòng)中,我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識(shí)的機(jī)會(huì),讓孩子自主地選擇伙伴一起合作,使孩子在接受知識(shí)的過(guò)程中,也接受了合作意

5、識(shí)的培養(yǎng),享受了合作的快樂(lè)。但是在活動(dòng)中還存在著一些不足:1、教師要抓住有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行追問(wèn),如有孩子問(wèn):星期天也可以大掃除的呀,為什么新春也要打掃春呀?為什么那些孩子都穿那種衣服呀?可以讓孩子充分的討論一下,進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國(guó)過(guò)新春的習(xí)俗。2、在活動(dòng)過(guò)程中要凸現(xiàn)孩子,當(dāng)有一孩子寫(xiě)好一幅對(duì)聯(lián) 長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng) ,長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí),讓孩子念一下,原來(lái)一樣字有不同的讀音,表示不同的意思,老師不要操之過(guò)急,稍稍往后退一點(diǎn),給孩子更大的表現(xiàn)空間。教學(xué)反思看著CD上熱鬧的場(chǎng)面,孩子們興趣很濃,感到非常新奇、有趣,歌曲學(xué)的也非常的快。對(duì)用英文唱新年好也很有激情。相關(guān)文章大班主題活動(dòng)教案:我是中國(guó)

6、人教案:大班主題活動(dòng)我是中國(guó)人教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,讓幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感,初步了解傣族的主要生活習(xí)慣及居住地,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看我是中國(guó)人教案吧。大班主題活動(dòng)教案:祖國(guó)媽媽我愛(ài)你教案:大班主題活動(dòng)祖國(guó)媽媽我愛(ài)你教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)時(shí)間,家長(zhǎng)工作,活動(dòng)內(nèi)容等內(nèi)容,了解祖國(guó)新貌,介紹中國(guó)之最,激發(fā)幼兒作為中國(guó)兒童的自豪感,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,通過(guò)系列活動(dòng),使幼兒理解我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,了解幾個(gè)主要的少數(shù)民族,培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看祖國(guó)媽媽我愛(ài)你教案吧。大班主題活動(dòng)教案:書(shū)中的秘密教案:大班主題活

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