燃燒條件與滅火原理PPT課件4-粵教版

1、奧運圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界的五大洲。運載神州七號的火箭順利升空奧運圣火從其發(fā)祥地希臘傳遍全世界五大洲。快樂的篝火晚會北京奧運會火炬?zhèn)鬟f央視大樓火災現(xiàn)場人類從遠古時代就開始用火，火帶給人類光明和溫暖同時又會給人類帶來災難3.3 燃燒條件與滅火原理探究物質燃燒的條件對比試驗觀察分析與推斷火柴可燃嗎？ 小石塊呢？室溫下存放的 蠟燭會燃燒嗎？點燃后呢？用燒杯倒罩 住呢？在空氣中，已點燃的蠟燭能維持燃燒嗎？不燃燒持續(xù)燃燒持續(xù)燃燒火焰慢慢熄滅火柴是可燃物小石塊不是可燃物燃燒需要達到一定的溫度需要空氣或氧氣火柴可燃小石塊不可燃著火點 二、燃燒的條件 物質本身是可燃物 可燃物接觸氧氣（或空氣） 可燃物達

2、到燃燒的最低溫度 （此溫度稱為著火點）缺一不可著火點是物質固有的一種屬性，在一定的條件下，是固定不變的。各種物質的著火點不盡相同，在通常狀況下，一些常見物質的著火點可然物白磷紅磷硫木炭酒精無煙煤著火點（）40240260320370558700750【創(chuàng)設情景、實驗驗證】1、為什么銅片上白磷燃燒而紅磷沒燃燒？2、為什么熱水里的白磷不燃燒？3、能不能讓熱水里的白磷燃燒？（90）有時燃燒會對人的生命財產造成巨大的損失，認識了燃燒的條件后，自然的聯(lián)想到如果控制燃燒的條件，使燃燒反應停止，就能夠滅火了。 那么，有哪些燃燒的條件可以人為的控制甚至消除呢？、聯(lián)系實際、探究滅火原理1、聯(lián)系生活，思考問題出示

3、一些火災事故的圖片,引起學生對“火”的共鳴。結合教材82頁的討論與交流，說出日常生活中常用的滅火方法 ？用沙土把火撲滅把易燃物搬離有火源的地方用水把著火的火爐撲滅師生共同探究“蠟燭熄滅”的方法及原理：降溫至著火點下水沙子隔絕氧氣隔離可燃物請同學們用不同的方法熄滅燃燒的蠟燭實驗用品：火柴、蠟燭、剪刀、燒杯、水、抹布。比一比創(chuàng)設情景、親身體驗由活動說出滅火的依據 滅火的方法 滅火的依據 吹滅 煽滅 使溫度降低到可燃物的著火點以下 用水澆滅 用大燒杯蓋滅 用沙土蓋滅 隔絕氧氣 用濕抹布不滅 剪掉焰芯 隔離可燃物1、使燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物2、使可燃物隔絕空氣（或氧氣）3、使可燃物溫度降到

4、著火點以下總結滅火原理：你能用一句話歸納出滅火與燃燒條件之間的關系嗎？滅火就是破壞燃燒的條件 、實踐運用、火場逃生 （1）聯(lián)系生活實際，師生共同展開討論火場自救的一些方法。（2）總結火場逃生自救的一些方法 （用圖片展示）（3）滅火器使用的方法。火場逃生自救方法1判定下列說法是否正確A只要有足夠的溫度，所有物質都可在空氣中燃燒。（ ） B木炭放在氧氣中即燃燒產生二氧化碳。（ ）C用水滅火的原因是水能降低可燃物的著火點。（ ）、趣味練習，鞏固新知2.節(jié)日燃放煙花爆竹有時會引起火災，燃著的煙花在引發(fā)的火災中所起的作用是（ ） A、提供氧氣 B、提供可燃物 C、使可燃物的溫度達到著火點燃燒、課堂小結、

5、認識升華 學完本節(jié)課你有哪些收獲呢？燃燒的條件滅火的原理消防安全知識、布置作業(yè)、課外延伸(1)討論交流完成教材84頁檢查站的問題。(2)自主學習有關滅火器的滅火原理和使用范圍。六、板書設計 燃燒和滅火一、燃燒的條件 二、滅火的方法：1、要有可燃物； 1、隔離可燃物；2、可燃物要與氧氣 2、使可燃物與 充分接觸； 氧氣隔絕；3、溫度要達到可燃 3、溫度降低到可燃物 物的著火點。 著火點以下。 火可燃物與氧氣接觸溫度達到著火點 七、教學反思 在本節(jié)課的教學中，我根據教學實際,結合新課標的教學理念，以學生為主體，著重創(chuàng)設情景，以激發(fā)學生的學習興趣和探究欲望，在探究的過程中適當給予學生幫助，讓學生能把

6、知識轉化為技能，有計劃的培養(yǎng)學生的探究能力。教學中,我注意因勢利導,貼近生活實際,真正體現(xiàn)“生活教育化,教育生活化”。力求使學生在積極,愉快和啟發(fā)性強的課堂氣氛中提高自己的綜合能力,把所學知識學已致用,從而達到教學相長的效果。關注化學 珍愛生命謝 謝！25、你不能拼爹的時候，你就只能去拼命！26、如果人生的旅程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。27、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。勵志名言：比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡28、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。29、人生就像一道漫長的階梯，任何人也無法逆向而行，只能在急促而

7、繁忙的進程中，偶爾轉過頭來，回望自己留下的蹣跚腳印。30、時間，帶不走真正的朋友；歲月，留不住虛幻的擁有。時光轉換，體會到緣分善變；平淡無語，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在與不在，都會惦念；無心的情，無論你好與不好，只是漠然。走過一段路，總能有一次領悟；經歷一些事，才能看清一些人。31、我們無法選擇自己的出身，可是我們的未來是自己去改變的。32、命好不如習慣好。養(yǎng)成好習慣，一輩子受用不盡。33、比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。15、如果沒有人為你遮風擋雨，那就學會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強的驕傲，活出無人能及的精彩。16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標。若不給自己設限，則人生中就沒

8、有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。17、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實際享受的樂趣要大得多。18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關系，也不要因為關系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應適可而止。19、大家常說一句話，認真你就輸了，可是不認真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認真面對的話，那誰要認真對待你。20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。1、想要體面生活，又覺得打拼辛苦；想要健康身體，又無法堅持運動。人最失敗的，莫過于對自己不負責任，連答應自己的事都辦不到，又何必抱怨這個

9、世界都和你作對？人生的道理很簡單，你想要什么，就去付出足夠的努力。2、時間是最公平的，活一天就擁有24小時，差別只是珍惜。你若不相信努力和時光，時光一定第一個辜負你。有夢想就立刻行動，因為現(xiàn)在過的每一天，都是余生中最年輕的一天。3、無論正在經歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有一種堅持會被辜負。誰的人生不是荊棘前行，生活從來不會一蹴而就，也不會永遠安穩(wěn)，只要努力，就能做獨一無二平凡可貴的自己。4、努力本就是年輕人應有的狀態(tài)，是件充實且美好的事，可一旦有了表演的成分，就會顯得廉價，努力，不該是為了朋友圈多獲得幾個贊，不該是每次長篇贅述后的自我感動，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不過是：

10、但行好事，莫問前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力卻沒能實現(xiàn)的夢想，愛了很久卻沒能在一起的人，活得用力卻平淡寂寞的青春，遺憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔軟的心智、讓我們懂得累積時間的力量；那些孤獨沉寂的時光，讓我們學會守候內心的平和與堅定。那些脆弱的不完美，都會在努力和堅持下，改變模樣。11、失敗不可怕，可怕的是從來沒有努力過，還怡然自得地安慰自己，連一點點的懊悔都被麻木所掩蓋下去。不能怕，沒什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了，一定要爬起來。不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會。在人前微笑，在人后落淚，可這是每個人都要學會的成長。13、要相信，這個世界上永遠能夠依靠的只有你自己。所以，管別人怎么看