一、電荷 (2)

1、第十五章電流和電路小 實 驗 用塑料梳子、筆桿與頭發(fā)摩擦，再靠近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。 摩擦過的塑料梳子靠近水流又會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？1.兩種電荷 摩擦過的梳子之所以能夠吸引輕小物體，是因為摩擦過物體帶了“電”，或者說帶了電荷。 用摩擦的方法使物體帶電，叫做摩擦起電。一、摩擦起電想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電一樣嗎？做一做+-自然界只有兩種電荷 1.被絲綢摩擦的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷； 2.被毛皮摩擦的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。二、兩種電荷三、電荷間的相互作用同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。 練習1.用絕緣細線懸掛A B C三個帶電小球，在所示位置處于平衡狀態(tài)，若

2、已知A球帶負電，則B球、C球的帶電情況是（ ） A、A球帶負電、C球帶正電 B、B 球、C球都帶正電 C、B 球、C球都帶負電 D、無法判斷cACB練習2.如圖所示，A、B、C為三個用絲線懸吊著的小球，相互作用情況如圖所示，那么下列說法正確的是（ ） A、如A球帶正電，C球一定帶正電 B、如A球帶負電，C球一定帶正電 C、如B球帶正電，A球一定帶正電 C球一定都帶負電 D、A、B一定帶同種電荷 C則可能不帶電ACBD考 考 你 如果一個帶電體排斥一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?為什么? 如果一個帶電體吸引一個輕小物體,能否判斷這個輕小物體也帶電?為什么?一定能，相互排斥必帶同種電荷不

3、能，這個物體也可能不帶電四、電 荷 量 電荷的多少叫電荷量，簡稱電荷。用 Q表示。 單位：庫侖，簡稱庫， 符號： C摩擦過的玻璃棒或塑料棒所帶電荷量約為10-7 C驗 電 器 驗電器是利用電荷間相互作用的規(guī)律制成的，可用來檢驗物體是否帶電，粗略比較帶電的多少。構(gòu)造: 導電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼原理：箔片帶同種電荷，同種電荷相互排斥作用：檢驗物體是否帶電，帶電多少原子原子核電 子1、原子的結(jié)構(gòu):五、原子及其結(jié)構(gòu) （正電）（負電）元 電 荷2）原子核帶正電，且原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負電荷數(shù)相等,所以整個原子呈電中性。1）電子是帶最小負電荷的粒子，其電荷量為：e =1.610-1

4、9 C原子結(jié)構(gòu)示意圖:+11氫原子26+8氧原子6得到電子，帶負電失去電子，帶正電+8+132 8283 原子本身不顯電性 物體帶電的實質(zhì)束縛電子能力強的得到電子：帶負電荷束縛電子能力弱的失去電子：帶正電荷 摩擦起電實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移六、導體和絕緣體1.常見的導體2.常見的絕緣體導體為什么能導電呢？ 電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)幾乎沒有（或有微量的）自由電荷 導體中有大量的自由電荷（金屬導電靠自由電子，鹽的水溶液是靠自由離子導電） 練 習1.下列物體中一定帶負電的是 ( ) A.與玻璃棒摩擦過的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗電器 C.失去電子的塑料棒 D.與帶正電的物體相吸的小物體 A2.帶等量異種電荷的兩個導體相互接觸后，將發(fā)生（ ） A、正負電荷完全抵消而中和 B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上 C、兩種電荷消失了 D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負電的帶電體上 練 習A練 習3.下面有關(guān)導體和絕緣體的說法正確的是（ ）A導體容易導電是因為它有自由電子B絕緣體不容易導電是因為它沒有自由電子C導體和絕緣體都是重要的電工材D導體中有大量的自由電荷，絕緣體中幾乎沒有自由電荷D 4.將一個帶正電的物體去靠近掛在絕緣細繩下的輕質(zhì)導