![lsx屈原《橘頌》解析課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad5/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad51.gif)
![lsx屈原《橘頌》解析課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad5/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad52.gif)
![lsx屈原《橘頌》解析課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad5/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad53.gif)
![lsx屈原《橘頌》解析課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad5/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad54.gif)
![lsx屈原《橘頌》解析課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad5/2c31d40006afd23036cc7a50ef45bad55.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、他是?他,出身于宜昌卻客死他鄉(xiāng)他,是第一位愛國主義詩人他,寫下許多不朽詩篇,在楚國民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了新的詩歌體裁楚辭。他就是偉大的愛國詩人屈原屈原生平 屈原(約公元前340-約公元前278),名平,字原,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,出身于貴族。杰出的政治家和愛國詩人。自幼勤奮好學(xué),胸懷大志,曾任楚國左徒、三閭大夫等職。主張舉賢任能,彰明法度,聯(lián)齊抗秦,限制貴族特權(quán)。他的主張遭到了保守勢力的反對和誣陷。楚懷王聽信讒言,疏遠了屈原、后頃襄王繼位,屈原被放逐江南。屈原的政治理想破滅,痛心于國家衰敗,終于在秦國攻破楚國都城后,投汨羅江自盡。 屈原主要作品 屈原留存下來的作品,研究者多認為有離騷、
2、天問、九歌(11篇)、九章(9篇)等。 橘頌?zāi)蠂嚅?,楚地更可以稱之為橘樹的故鄉(xiāng)了。漢書盛稱“江陵千樹橘”,可見早在漢代以前,楚地江陵即已以產(chǎn)橘而聞名遐邇。不過橘樹的習(xí)性也奇:只有生長于南土,才能結(jié)出甘美的果實,倘要將它遷徙北地,就只能得到又苦又澀的枳實了。晏子春秋所記“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,說的就是這種情況。這不是一大缺憾嗎?但在深深熱愛故國鄉(xiāng)土的屈原看來,這種“受命不遷,生南國兮”的秉性,正可與自己矢志不渝的愛國情志相通。所以在他遭讒被疏、賦閑郢都期間,即以南國的橘樹作為砥礪志節(jié)的榜樣,深情地寫下了這首詠物名作橘頌。橘頌是一首詠物抒情詩?!绊灐笔且环N詩體,取義于詩經(jīng)“風(fēng)、雅、頌
3、”之“頌”。前人多以為此詩作于屈原青少年時代,也有人以為作于放逐江南時期。清姚鼐“疑此篇尚在懷王朝初被讒時所作”,似更符合詩中“閉心自慎,不終失過兮”等句透露的詩人境遇。橘頌手稿朗誦欣賞后皇嘉樹,橘徠(li)服兮。 受命不遷,生南國兮。 深固難徙(x),更壹志兮。綠葉素榮,紛其可喜兮。曾枝剡(yn)棘,圓果摶(tun)兮。青黃雜糅(ru),文章爛兮。精色內(nèi)白,類可任兮。紛緼(yn)宜修,姱(ku)而不丑兮。橘頌嗟(ji)爾幼志,有以異兮。獨立不遷,豈不可喜兮?深固難徙,廓其無求兮。蘇世獨立,橫而不流兮。閉心自慎,終不失過兮。秉德無私,參天地兮。愿歲并謝,與長友兮。淑離不淫,梗其有理兮。年歲雖少
4、,可師長兮。行比伯夷,置以為像兮。 譯文:后皇嘉樹,橘徠服兮。 (橘啊,你這天地間的佳樹,生下來就適應(yīng)當?shù)氐乃?。)受命不遷,生南國兮。 (你的品質(zhì)堅貞不變,生長在江南的國度啊。)深固難徙,更壹志兮。(根深蒂固難以遷移,那是由于你專一的意志啊。)綠葉素榮,紛其可喜兮。(綠葉襯著白花,繁茂得讓人歡喜啊。) 橘頌曾枝剡棘,圓果摶兮。(枝兒層層,刺兒鋒利,圓滿的果實啊。)青黃雜糅,文章爛兮。(青中閃黃,黃里帶青,色彩多么絢麗啊。)精色內(nèi)白,類任道兮。(外觀精美內(nèi)心潔凈,類似有道德的君子啊。) 紛緼宜修,姱而不丑兮。(長得繁茂又美觀,婀娜多姿毫無瑕疵啊。)嗟爾幼志,有以異兮。(啊,你幼年的志向,就與眾
5、不同啊。)獨立不遷,豈不可喜兮?(獨立特行永不改變,怎不使人敬重啊。 )深固難徙,廓其無求兮。(堅定不移的品質(zhì),你心胸開闊無所私求啊。)蘇世獨立,橫而不流兮。(你遠離世俗獨來獨往,敢于橫渡而不隨波逐流啊。)閉心自慎,終不失過兮。(小心謹慎從不輕率,自始至終不犯過失啊。) 秉德無私,參天地兮。(遵守道德毫無私心,真可與天地相比啊。)愿歲并謝,與長友兮。(愿在萬物凋零的季節(jié),我與你結(jié)成知己啊。)淑離不淫,梗其有理兮。(內(nèi)善外美而不放蕩,多么正直而富有文理啊。)年歲雖少,可師長兮。(你的年紀雖然不大,卻可作人們的良師啊。)行比伯夷,置以為像兮。(品行好比古代的伯夷, 種在這里作我為人的樣?。。?文章
6、脈絡(luò)縱觀全詩可分為兩節(jié)那么可以得出全詩分為哪兩節(jié)? 橘頌四句一節(jié),共九節(jié),可分兩部分。 第一部分為1-4節(jié),重在描述橘樹俊逸動人的外美。(開頭至“姱而不丑兮”),重在描繪橘樹俊逸動人的外在美。本節(jié)雖然以描繪為主,但從字里行間,卻透出詩人對“嘉樹”的贊美之情。 贊美橘的特點根葉花枝棘果深(堅定不移)綠(生機勃勃)素(蓬勃開放)曾(葉繁葉茂)剡(防范侵害)形摶、色精、內(nèi)白(無私奉獻)第二部分為5-9節(jié),從對橘樹的外美描繪,轉(zhuǎn)入對它內(nèi)在精神的熱情謳歌。第二節(jié)(“嗟爾幼志”至文末)表現(xiàn)出詩人熱情謳歌橘內(nèi)在的精神品質(zhì)。獨立不遷、廓其無求、橫而不流、閉心自慎、淑離不淫、梗有其理橘頌所謳歌和追求的思想品格及精神: “深固難徙,受命不遷”的堅定意志和愛國情懷。 “秉德無私,廓其無求”的政治品格。 “閉心自慎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025山林租賃合同標準范本
- 2025企業(yè)管理資料協(xié)商解除勞動合同協(xié)議書文檔范本
- 2025中小學(xué)校合同管理制度
- 2023三年級語文上冊 第五單元 習(xí)作例文與習(xí)作說課稿 新人教版
- 2 我們有精神 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級下冊統(tǒng)編版001
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第六章 細胞的生命歷程 第3節(jié) 細胞的衰老和死亡(2)說課稿 新人教版必修1
- Unit 2 Understanding each other Integrated skills (I) 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第四冊
- 勞務(wù)工人合同范例安全協(xié)議
- 2 液體的熱脹冷縮 說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級上冊湘科版
- Unit 1 Teenage Life Reading and Thinking 說課稿-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期英語人教版(2019)必修第一冊
- 雕塑采購?fù)稑朔桨福夹g(shù)標)
- 演藝項目投資計劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當合同書
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標準
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對接接頭拉伸強度的測定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊全冊學(xué)案
評論
0/150
提交評論