（中班精選教案）中班故事豬太太生寶寶教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班故事豬太太生寶寶教案反思 設(shè)計(jì)意圖： 動(dòng)物是孩子們的伴侶，在孩子們的心中，動(dòng)物世界是好玩又神奇的。所以，我選擇了豬這一可愛又忠厚的動(dòng)物。而且豬太太生寶寶這個(gè)故事特別好玩，也符合我們中班上學(xué)期孩子們的年齡特點(diǎn)，故事圍繞豬太太生的孩子是什么樣子進(jìn)行，貫穿整個(gè)故事，讓孩子們在猜想、想象中體驗(yàn)內(nèi)心的情感。而其中豬先生、豬太太對自己孩子誕生的期盼心情也告知我們每一位家長都是如此的愛自己的孩子，我們盼望每一個(gè)孩子既能在布滿愛意的氣氛中成長，又能以其力所能及的方式去關(guān)愛他人，同時(shí)體驗(yàn)一家人幸福生活的美妙。而作為我們老師，知道細(xì)心呵護(hù)，培植幼兒的探究欲望。本著一切為了孩子的目的，我

2、選擇了這一活動(dòng)：豬太太生寶寶。活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事的主要內(nèi)容，知道寶寶有的像爸爸，有的像媽媽，有的又像爸爸又像媽媽。2、學(xué)說短語：又白又美麗、又黑又英俊。3、體驗(yàn)一家人幸福生活的美妙情感。活動(dòng)預(yù)備：1、圖片：白豬太太、黑豬先生、三只小黑豬、四只小白豬、五只小花豬。2、豬太太生寶寶大圖片一套。3、音樂：小豬睡覺?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入：1、T:今日我們班里來了兩位伴侶，看看是誰呢出示圖片2、T:豬先生長的怎么樣，它穿了什么，又戴著什么學(xué)習(xí)：又黑又英俊3、T: 那豬太太呢誰來夸夸豬太太學(xué)習(xí)：又白又美麗幼兒有可能看出快樂等引出可愛美麗等。T:是呀，快樂人就會(huì)變得美麗，所以小伴侶每天快樂的來上幼兒園，就

3、會(huì)變得很美麗！4、T:我們從什么地方看出豬太太胖呢幼兒自由猜想5、T:哦，原來呀，豬太太要生寶寶了，她就要當(dāng)媽媽了。請小伴侶猜一猜，豬寶寶長的是像豬先生還是像豬太太呢6、T:有的小伴侶說豬寶寶長得像豬先生，有的說長得像豬太太。你們也是爸爸媽媽的珍寶，那你們長得是像爸爸還是像媽媽呢什么地方像呢讓幼兒說完整的話7、T小結(jié):原來我們小伴侶有的長得是像爸爸，幼兒長得像媽媽，還有的長得像姑姑、奶奶呢，那豬寶寶究竟長得像誰呢我們一起來聽一個(gè)故事。二、欣賞故事，初步了解故事。1、老師邊出示圖片邊講故事從開頭當(dāng)然，他們都是我們的孩子！豬太太興奮的說。2、T:豬太太快要當(dāng)媽媽了，她想生什么樣的寶寶學(xué)說豬太太的話

4、：我們的孩子確定像我，又白又美麗請一、二幼兒學(xué)一學(xué)、女小伴侶集體學(xué)3、T:豬先生盼望生什么樣的寶寶誰來當(dāng)一當(dāng)豬先生學(xué)說豬先生的話：我們的孩子確定像我，又黑又英俊、請個(gè)別幼兒學(xué)4、T:哈哈！每天豬先生和豬太太都為快要誕生的豬寶寶的模樣爭來爭去。最終，豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。5、T:豬先生去醫(yī)院接豬太太和孩子的路上，它是怎么想的誰來學(xué)一學(xué)豬先生這時(shí)的話引導(dǎo)幼兒說出豬先生要當(dāng)爸爸時(shí)的興奮和興奮的心情,T：我們的孩子確定像我，又黑又英俊。6、T:豬先生在醫(yī)院里看到豬太太是怎樣說的誰來學(xué)一學(xué)豬先生的話喂，友愛的太太，你生了！你生的是小黑豬還是小白豬在這里學(xué)說是要求幼兒說出豬先生這時(shí)的心情：又興奮又想知

5、道孩子究竟長得像誰的心情。7、T:豬太太是怎樣答復(fù)豬先生的三、連續(xù)理解故事內(nèi)容。1、T:豬寶寶究竟長的像誰呢揭開謎底，翻開被子，消失三只小黑豬、四只小白豬和五只小花豬2、T追問:豬太太生了幾只小黑豬幾只小白豬幾只小花豬在這里可以讓幼兒數(shù)數(shù)說說提問：1三只小黑豬長的像誰小黑豬像豬先生，又黑又英俊2四只小白豬長的像誰小白豬像豬太太，又白又美麗3那五只小花豬長的像誰呢小花豬像爸爸又像媽媽，真可愛四、完整表達(dá)1、T:原來，豬太太生的豬寶寶，三只小黑豬像豬先生，又黑又英俊；四只小白豬像豬太太，又白又美麗；五只小花豬像爸爸又像媽媽，真可愛！2、T:這個(gè)故事還沒知名字呢，誰來給它取個(gè)好聽的名字豬太太生寶寶引

6、導(dǎo)幼兒從豬太太生孩子中挖掘故事的題目。3、T：現(xiàn)在讓我們一起完整的聽一聽這個(gè)故事吧，小伴侶們也可以和趙老師一起來講一講。時(shí)間可能的話，可以請幾個(gè)孩子一起來講講，假設(shè)時(shí)間差不多就不要進(jìn)行其次次表達(dá)。五、音樂嬉戲：小豬睡覺，感知可愛的豬寶寶。1、T：這些豬寶寶多可愛??！我們也來學(xué)一學(xué)這些可愛的豬寶寶吧！豬寶寶們！我們一起聽音樂表演小豬睡覺。豬寶寶們，來吧！2、音樂結(jié)束，T：豬寶寶們，醒來了，我們一起到外面去玩吧！歡快的音樂響起活動(dòng)反思：對話表演讓孩子說的有聲有色：故事開頭豬太太和豬先生為生下來的寶寶會(huì)像誰而爭辯的對話，我讓孩子們角色扮演我來當(dāng)豬先生，你來當(dāng)豬太太，讓幼兒學(xué)習(xí)仿照豬先生、豬太太的語句語氣進(jìn)行爭吵。假設(shè)你是豬太太你會(huì)用怎樣的語氣，怎樣動(dòng)作來說這句話呢孩子們躍躍欲試，女孩子們想出用蘭花指摸著自己的臉用傲岸的神情尖細(xì)的聲音來說：生下的寶寶肯定像我，是只