（中班精選教案）中班游戲地蕾暴炸教案反思

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班游戲地蕾暴炸教案反思 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)是提高幼兒對(duì)身體熬煉的愛(ài)好，進(jìn)展其根本動(dòng)作，促進(jìn)幼兒身體的健康進(jìn)展。對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，已有了肯定的平衡、投擲的根底，本次活動(dòng)偷炸彈、炸狼堡，通過(guò)幼兒喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片創(chuàng)作的，以引導(dǎo)幼兒走平衡木、頂沙包，主要進(jìn)展幼兒的平衡力量，并讓孩子充分感受到體育帶來(lái)的樂(lè)趣，促進(jìn)身心和諧地進(jìn)展。還采納幼兒感愛(ài)好的方式偷來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)幼兒樂(lè)觀參加體育活動(dòng)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)偷炸彈嬉戲，逐步進(jìn)展幼兒的平衡力量。2、以喜羊羊和灰太狼的故事激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育幼兒保護(hù)家園的意識(shí)，增加幼兒的集體責(zé)任感。3、體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，愉悅身心。4

2、、培育幼兒與他人友好合作的意識(shí)，能與其他幼兒共同嬉戲，愿意與他人溝通、共享不同的玩法。5、喜愛(ài)與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)?！净顒?dòng)預(yù)備】1、平衡木四根、呼啦圈四個(gè)、小凳子16個(gè)、沙包人數(shù)的2倍；2、村長(zhǎng)、灰太狼頭飾、羊羊貼紙、狼堡圖片；音樂(lè)?！净顒?dòng)過(guò)程】一、預(yù)備活動(dòng)。村長(zhǎng)老師帶著羊羊們幼兒在青青草原上熬煉身體。播放音樂(lè)頸部運(yùn)動(dòng)-擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)腿部運(yùn)動(dòng)-放松運(yùn)動(dòng)二、引出偷炸彈。村長(zhǎng)接到 ，知道灰太狼在做炸彈，要消滅羊村?，F(xiàn)在首要的任務(wù)就是偷取炸彈，消滅灰太狼，消滅狼堡。三、展現(xiàn)路線，村長(zhǎng)解說(shuō)作戰(zhàn)方案。場(chǎng)地布置如以下圖一羊羊們先過(guò)獨(dú)木橋，跳過(guò)沼澤地，在迷失森林原地呼啦圈內(nèi)轉(zhuǎn)三圈，最終到達(dá)炸彈

3、存放處后原路返回。四、以幼兒摸索灰太狼是否在藏炸藥的地方為由請(qǐng)幼兒示范路線，老師解說(shuō)嬉戲規(guī)章。五、第一次偷取炸彈。將幼兒分成四隊(duì)進(jìn)行偷炸藥，提示幼兒在偷取炸藥的時(shí)候要留意：假設(shè)灰太狼在做炸藥，不能偷取，會(huì)被覺(jué)察，立刻回來(lái)；假設(shè)灰太狼睡著了，可以偷取。請(qǐng)一老師扮演灰太狼六、其次次偷取炸彈。村長(zhǎng)：灰太狼覺(jué)察炸彈少了許多，可是他已經(jīng)工作幾天幾夜了，太累了，想回家睡覺(jué)，于是他想出了一個(gè)方法，就是在獨(dú)木橋平衡木上設(shè)了咒語(yǔ)，灰太狼閉上眼睛，搖頭晃腦的念到：要想偷炸藥，只能頂頭上，否那么就炸掉。這下子灰太狼安心的回去睡覺(jué)了?？墒腔姨侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到正好被我聽(tīng)到了。幼兒依據(jù)咒語(yǔ)的提示進(jìn)行其次次偷取行動(dòng)，老師重點(diǎn)提示幼兒在回來(lái)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)將炸彈頂在頭上。比第一次偷取增加了難度七、炸狼堡。羊羊們完成偷取任務(wù)后，出示狼堡模型，集體將狼堡炸飛了。八、完成任務(wù)。羊羊們看到狼堡炸掉后特別快樂(lè)，跳起了羊羊舞，村長(zhǎng)為了感謝羊羊們，給羊羊們開(kāi)了個(gè)party，預(yù)備了許多好吃的。幼兒隨音樂(lè)進(jìn)教室教學(xué)反思： 在活動(dòng)中，孩子們參加活動(dòng)的樂(lè)觀性特殊高，由于這是他們感愛(ài)好的問(wèn)題，只是