部編二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 我能根據(jù)要求填寫。1“則”的讀音是_，第六畫是_，組詞_。2“叼”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“坊”的讀音是_，第六畫是_組詞_。4“悔”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“此”共_畫，第三畫是_，組詞_。2. 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“件”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“題”共_畫，第六畫是_，組詞_。3. 寫筆順并組詞。旅共有_畫，第8畫是_，組詞_。乘共

2、有_畫，第3畫是_，組詞_。降共有_畫，第1畫是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音，寫詞語(yǔ)，注意寫得正確、端正。d p lo sh chng sh zi nn sn b（_） （_） （_） （_） （_）h shu sh w png you zh shi mng shng（_） （_） （_） （_） （_）5. 看拼音寫詞語(yǔ)。shng din gng j b chng yun y（_） （_） （_） （_）no jn qun go sh jn ti wn do（_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫詞語(yǔ)。zh y gn tin zhu wi wi do （_） （_） （_） （_）

3、ho xing bng zh sh ji r nao （_） （_） （_） （_）形近字詞7. 比一比，組詞。湖（_） 閃（_） 升（_） 區(qū)（_）蝴（_） 閉（_） 開(kāi)（_） 巨（_）名（_） 淡（_） 溝（_） 釘（_）各（_） 談（_） 狗（_） 訂（_）8. 比一比，再組詞只（_） 低（_） 歲（_） 桿（_）支（_） 底（_） 多（_） 干（_）秤（_） 站（_） 船（_） 然（_）種（_） 戰(zhàn)（_） 般（_） 照（_）9. 比一比，再組詞。堤（_） 說(shuō)（_） 跳（_） 淺（_） 彎（_）題（_） 脫（_） 桃（_） 錢（_） 灣（_）補(bǔ)全詞語(yǔ)10. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。（_）言

4、（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ)（_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ) （_）言（_）語(yǔ)（1）自己和自己說(shuō)話。（_）（2）不說(shuō)話，悶聲不響。（_）（3）指很少的幾句話。（_）（4）形容話很多。（_）（5）像蜜那樣甜的話語(yǔ)。指為了討人喜歡或哄騙人而說(shuō)的好聽(tīng)的話。（_）11. 我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。自（_）自（_） （_）來(lái)（_）去 結(jié)結(jié)（_）（_）亡（_）補(bǔ)（_） （_）疲（_）盡 揠苗（_）（_）12. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。自（_）自語(yǔ) 甜（_）蜜語(yǔ) 少（_）寡語(yǔ)無(wú)（_）無(wú)際 千（_）萬(wàn)語(yǔ) 三（_）兩語(yǔ)句子訓(xùn)練營(yíng)13. 我會(huì)照樣子，寫句子。 （1）例：狐貍溜走了。狐貍悄悄地溜走了。 天空飄著

5、氣球。_（2）例：霧把一切都藏了起來(lái)。一切都被霧藏了起來(lái)。 洪水把田地淹沒(méi)了。_（3）例：我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)忘記？我說(shuō)過(guò)的話不會(huì)忘記。 這么近的路，還用坐車？_（4）湖水像一面鏡子。（用下劃線的字寫一句話） _像_。14. 我會(huì)照樣子寫句子。1人稍一用力碰到艙體就會(huì)飄到半空中。_一_就_ 。2那么河水到底是深還是淺呢？_是_還是_？3多好的地方！有樹(shù)，有花，有草，有水塘。多美的公園！有_，有_，有_，有_。_！_。15. 照樣子，寫句子。（1）例：有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。 有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！這點(diǎn)困難不算什么。_（2）例：葉子上的蟲(chóng)不用治。 葉子上的蟲(chóng)還用治？這么小的雨不用打傘。_（3）例：天空飄著氣球

6、。 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開(kāi)滿荷花。_（4）仿寫：春天像媽媽的手，輕輕地摸摸小河，小河咯咯地笑了。春天像媽媽的手，輕輕地摸摸_，_。16. 我會(huì)照樣子寫句子。1小草像春天的眉毛。（1）長(zhǎng)城像_。（2）_像_。2例：我會(huì)讀書。 我會(huì)寫字。我既會(huì)讀書，又會(huì)寫字。（1）我會(huì)勞動(dòng)。我會(huì)學(xué)習(xí)。_（2）我喜歡跑步。 我喜歡打球。_17. 按要求寫句子。1農(nóng)民 加工 大米 出來(lái)的 稻子 種的 是 （連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）_2我們一邊看，一邊走。（用加點(diǎn)詞寫一句話）_3把下面句子補(bǔ)充完整。（1）予人玫瑰，_。（2）與其錦上添花，_。（3）_，急時(shí)有人幫。閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀。妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸

7、不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦!”1照樣子，仿寫詞語(yǔ)。 例：蹦蹦跳跳 _ _2用“ ”畫出描寫妹妹得到“這匹馬”時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)，通過(guò)這些詞語(yǔ)你感受到了什么？ 3選文中那匹“出色的馬”指的是_。19. 閱讀短文，完成練習(xí)。 關(guān)懷1934年11月，紅二方面軍在賀龍、任弼時(shí)同志的指揮下，擊潰攔截之?dāng)?，向陜北挺進(jìn)。一天下午，部隊(duì)正在趕路，一個(gè)傷員忽然倒在路旁，起不來(lái)了。賀老總知道后，立即下馬跑過(guò)去看望。

8、“快上馬吧，小鬼！”賀老總說(shuō)著，就把馬身上的背包等東西卸下來(lái)了。然后用手去扶那個(gè)傷員上馬。那個(gè)傷員迷迷糊糊，聽(tīng)到有人叫他，吃力地睜開(kāi)眼睛，一看是賀老總，就喃喃地推辭：“不行，不行，這是你的馬?！薄安?，這是革命的馬，誰(shuí)需要誰(shuí)就可以騎?！薄翱墒悄闶鞘组L(zhǎng)，我”“你是戰(zhàn)士，是英雄，是為革命流血流汗的英雄啊！”“賀老總，我我可以走。”傷員說(shuō)著就掙扎著要起身。“別說(shuō)了，我命令你上馬！”賀老總立刻招呼警衛(wèi)員把傷員扶上馬背，自己扛著背包扶著傷員，走在隊(duì)伍中間。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 擊潰_ 攔截_ 看望_2這篇短文沒(méi)有用什么方法表現(xiàn)人物的特點(diǎn)？（ ）A主要寫人物的行動(dòng)。B主要寫人物的心理活動(dòng)。C主要寫人物之

9、間的對(duì)話。3你知道賀龍是誰(shuí)嗎？你還知道有關(guān)他的其他故事嗎？和小伙伴們開(kāi)個(gè)故事會(huì)說(shuō)說(shuō)吧！ _20. 課內(nèi)閱讀。當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星（ ）試著排成長(zhǎng)頸鹿，（ ）是棕櫚（l）樹(shù)，（ ）試了試排成玫瑰，（ ）才決定排成大熊星座。同時(shí)，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。石頭就簡(jiǎn)單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開(kāi)始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。那時(shí)候生活就是這么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)火來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)木頭就未必；對(duì)魚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的事，對(duì)鳥(niǎo)就未必；對(duì)樹(shù)

10、根來(lái)說(shuō)容易的事，對(duì)樹(shù)枝就未必。1選一選，在短文中的括號(hào)里填人表示先后的詞語(yǔ)。最后 然后 先 又2短文介紹了世界年紀(jì)還小的時(shí)候，星星、_、_各自的存在狀態(tài)。其中，_是最先完成的東西。3星星聚集排列成_，石頭學(xué)會(huì)了_，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了_。4讀短文中畫“ ”的句子，你明白了什么？（ ）A每種事物都有自己的特點(diǎn)，不能相互代替。B世界是豐富多彩的。21. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 過(guò)了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_他把這只紙船放進(jìn)了小溪。傍晚，松鼠看見(jiàn)一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來(lái)，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。1在文中的橫線上填上

11、恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。 他在一只折好的紙船上寫了一句話_如果你愿意和好_就放一只風(fēng)箏吧_2片段中劃線的“你”指的是_。3是_先想和對(duì)方和好的。他用了什么方法？在文中用“_”畫出來(lái)。4用“連忙”寫一句話。 _5小熊會(huì)在風(fēng)箏上寫些什么呢？ _22. 閱讀短文，回答問(wèn)題。張衡張衡是我國(guó)漢代有名的科學(xué)家。他小時(shí)候最喜歡觀察天上的星星。長(zhǎng)大了，他在京城做事，看了許多天文和數(shù)學(xué)方面的書。他刻苦鉆研，發(fā)明了許多天文儀器。他發(fā)明的“候風(fēng)地動(dòng)儀”是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震的儀器。張衡還是一個(gè)機(jī)械工程師。他制造過(guò)一種能飛的木雕，還制造過(guò)能辯認(rèn)方向的“指南車”，能計(jì)算路程的“計(jì)里鼓車”。張衡還寫了許多書。他告訴人們天上的日月

12、星辰是怎么移動(dòng)的，月亮受了太陽(yáng)的照射，才反射出光的。他還告訴人們?yōu)槭裁炊烊斩桃归L(zhǎng)，夏天日長(zhǎng)夜短的道理。如今，人們非常尊敬張衡這位古代科學(xué)家，經(jīng)常舉行紀(jì)念活動(dòng)，表示對(duì)他的敬意。1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜愛(ài)_ 分辨_2根據(jù)文章內(nèi)容制作一張科學(xué)家的資料卡。 _3你還知道哪些科學(xué)家的名字？請(qǐng)你寫下來(lái)。 _看圖寫話23. 看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察以下四幅圖，想想發(fā)生了一件什么事？把你看到的、想到的寫下來(lái)。如果能寫寫當(dāng)時(shí)他們的表情、動(dòng)作、對(duì)話和心理活動(dòng)，就更棒了！_24. 寫話樂(lè)園。仔細(xì)看圖，圖上畫的是什么時(shí)間？都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗亢迷~推薦：春天 白云 澆水 高興 小燕子_25. 快樂(lè)寫話 。請(qǐng)認(rèn)真

13、觀察上邊的圖畫。想一想這是什么時(shí)間？是在什么地方？他們?cè)谧鍪裁?？他們做得怎么樣？?qǐng)展開(kāi)你想象的翅膀，把你看到的、想到的寫下來(lái)。_26. 寫作題。仔細(xì)看圖，圖中是什么季節(jié)？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？想一想，以“植?shù)”為題寫一段話。_27. 快樂(lè)作文屋。看看圖上畫的是誰(shuí)，他在干什么？開(kāi)動(dòng)你的腦筋想一想她在干什么呢？，寫幾句連貫的話。_答案1、z 亅 原則 五 左右 叼著 fng 油坊 hu 、 后悔 六 丨 因此 2、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅(jiān)固 十五 丨 問(wèn)題 3、10；亅；旅行；10；丨；乘風(fēng)；8；降落4、肚皮 老師 城市 災(zāi)難 散步 喝水 食物 朋友 知識(shí) 名勝

14、5、商店 工具 補(bǔ)充 愿意 腦筋 勸告 使勁 臺(tái)灣島 6、注意 甘甜 周圍 味道 好像 幫助 世界 熱鬧 7、湖水 閃亮 上升 景區(qū) 蝴蝶 關(guān)閉 開(kāi)燈 巨大 名人 淡水 水溝 釘子 各種 談話 小狗 訂閱 8、一只 低頭 歲月 桿子 支架 底下 多少 干活 秤桿 站立 小船 然后 種類 戰(zhàn)士 一般 依照9、大堤 說(shuō)話 跳過(guò) 淺水 彎曲 問(wèn)題 脫下 桃花 金錢 河灣 10、三 兩 不 不 千 萬(wàn) 自 自 甜 蜜 豪 壯 自言自語(yǔ) 不言不語(yǔ) 三言兩語(yǔ) 千言萬(wàn)語(yǔ) 甜言蜜語(yǔ) 11、作 受 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 實(shí) 實(shí) 羊 牢 筋 力 助 長(zhǎng) 12、言 言 言 邊 言 言 13、天空悠悠地飄著氣球。 田地被洪水淹沒(méi)了

15、。 這么近的路，不用坐車。 太陽(yáng) 紅紅的火球14、媽媽 回家 開(kāi)始做飯 你去上學(xué) 走路 騎自行車呢 花兒 樹(shù) 鳥(niǎo)兒 湖 多好的學(xué)校 有花壇，有操場(chǎng)，有商店，有圖書館15、這點(diǎn)困難算什么！ 這么小的雨不還用打傘？ 大大的池塘開(kāi)滿五顏六色的荷花。 小草 小草開(kāi)心的長(zhǎng)高了16、一條長(zhǎng)龍 月亮 一輪大玉盤 我既會(huì)勞動(dòng)，又會(huì)學(xué)習(xí)。 我既喜歡跑步，又喜歡打球。17、大米是農(nóng)民種的稻子加工出來(lái)的。 媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 手有余香 不如雪中送炭 平時(shí)肯幫人18、1 高高興興 整整齊齊 2跨 蹦蹦跳跳 奔 迎接 笑著妹妹的心情發(fā)生了變化，從求抱時(shí)的沮喪變得高興、得意。3一根柳枝19、1 擊敗 阻擋 探望

16、 2A3賀龍是中華人民共和國(guó)十大開(kāi)國(guó)元帥之一，為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。20、1先 然后 又 最后2 石頭 風(fēng) 石頭 3 星座 變硬變重 自己可以吹 4A21、1 ：“ ， ！” 2小熊3松鼠；他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。4他連忙跑出去迎接?jì)寢尅?我們要做一輩子的好朋友！22、1 喜歡 辨認(rèn) 2張衡，漢代，候風(fēng)地動(dòng)儀，指南車，計(jì)里鼓車，日月星辰是怎么移動(dòng)的，月亮的光亮是怎么來(lái)的，為什么冬天日短夜長(zhǎng)夏天日長(zhǎng)夜短。3牛頓、帕斯卡、愛(ài)因斯坦、竺可楨、李四光23、示例：一只調(diào)皮的小豬把一個(gè)易拉罐扔到了樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)非常

17、生氣對(duì)小豬說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎，把易拉罐扔到我家！”小豬也不甘示弱對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我樂(lè)意！”而且還扮了個(gè)鬼臉。小鳥(niǎo)非常氣憤，抓起易拉罐就扔了下去。這時(shí)候一位小姑娘從這里經(jīng)過(guò)，正好砸在了她的頭上，小姑娘四處看了看，什么也沒(méi)有說(shuō)，直接把易拉罐放進(jìn)了垃圾桶。小豬和小鳥(niǎo)看到這一幕，羞愧的臉都紅了。24、范文：春天到了，花兒開(kāi)了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來(lái)了。小紅和小明來(lái)到河邊的草地上種樹(shù)。小紅先拿一把鏟子在草地里挖了一個(gè)坑，然后把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，再給小樹(shù)苗埋上土，小明到河邊去提了一桶水，準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆上了水。不一會(huì)兒，小樹(shù)種好了，小紅和小明開(kāi)心得又唱又跳，這時(shí)小鳥(niǎo)也飛來(lái)和他們一起跳。25、范文：體育課終于到來(lái)了，同學(xué)們一窩蜂的跑到了操場(chǎng)上，大家都一群一群的玩著自己喜歡的項(xiàng)目，四個(gè)同學(xué)在打兵乓球。三個(gè)同學(xué)在跳大繩，他們一個(gè)接著一個(gè)跳，看誰(shuí)能跳的最多。還有幾個(gè)同學(xué)在一旁比賽拔河，他們喊著“一二一，一二一”，雖然累得滿頭大汗，但還是很開(kāi)心。大家都很喜歡上體育課，鍛煉好身體才能更好的學(xué)習(xí)！26、范文：一個(gè)春暖花開(kāi)的早晨，小紅和小明約好一起去植樹(shù)，他們來(lái)到了一個(gè)花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹(shù)苗放到坑里，然后小紅扶著樹(shù)，小明拿起鏟子鏟起泥土，一點(diǎn)一點(diǎn)地把坑填滿，小蘭就澆水。最