幼兒園大班音樂活動我?guī)湍棠倘ベI菜教案反思

1、大班音樂活動我?guī)湍棠倘ベI菜教案反思這是大班音樂活動我?guī)湍棠倘ベI菜教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂教案文章，供老師家長們參考學習。音樂活動寫寫唱唱：我?guī)湍棠倘ベI菜活動設計：山東平邑縣雙語實驗幼兒園 邢 艷星期日活動目標：1、 激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣，體驗幫助老人的快樂。2、 培養(yǎng)幼兒合作演奏能力，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。3、 學習演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的詼諧、風趣。活動重、難點：1、 重點讓幼兒懂得關(guān)心幫助老人的道理。2、 難點是要求幼兒合作演奏。活動準備：1、老奶奶頭飾一個，帶有字寶寶的雞蛋圖片、母雞圖片、青菜圖片、小魚圖片、蘿卜、黃瓜、西紅柿模型，蠶豆、毛豆、小豌豆圖片、菜籃子各一個。2、

2、節(jié)奏樂譜：3、鈴鼓、沙錘、大鼓、鈸打擊樂器若干。4、歌曲磁帶：我?guī)湍棠倘ベI菜教材分析：本活動對中班孩子來說，一課時難以完成。針對中班孩子的年齡特點和智力發(fā)展水平，我把此活動分為2次活動來進行。活動一活動目標：1、 激發(fā)幼兒參與音樂活動的興趣，體驗幫助老人的快樂。2、 學習演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的詼諧、風趣。活動重點：重點讓幼兒懂得關(guān)心幫助老人的道理?；顒与y點：詼諧、風趣的演唱歌曲?；顒訙蕚洌?、老奶奶頭飾一個，雞蛋圖片、母雞圖片、青菜圖片、小魚圖片、蘿卜、黃瓜、西紅柿模型，蠶豆、毛豆、小豌豆圖片、菜籃子各一個。2、節(jié)奏樂譜：3、超市一角區(qū)角布置。活動過程：（一、）組織教學：歌曲好娃娃（二、）游戲?qū)?/p>

3、入活動：教師和幼兒玩游戲誰來幫幫我，教師帶老奶奶頭飾，說出自己的困難，讓幼兒大膽的說出自己的做法，激發(fā)幼兒幫助別人的愿望。師：剛才歌曲里唱的好娃娃，又給奶奶端茶，又給爺爺搬搬凳，他們真是個好娃娃。師帶老奶奶頭飾后對幼兒說：今天的天氣真好，我想到超市里去買些菜，可是我拿不了，應該怎么辦呢，誰來幫幫我呢？（教師鼓勵幼兒大膽的說出自己的做法）幼兒大膽回答出自己的做法：（ ）教師帶幼兒做游戲：我?guī)湍棠倘ベI菜（此環(huán)節(jié)幫幼兒熟悉了歌詞內(nèi)容）（三、）新授：1、出示節(jié)奏圖譜，引導幼兒打出節(jié)奏2、教師有節(jié)奏的教讀歌詞。3、提問：（引導幼兒用歌詞內(nèi)容回答）（1、）今天的天氣好不好？（2、）誰和奶奶去買菜？（3、）

4、你幫奶奶都賣了什么菜？讓我們一起看一看。（教師根據(jù)幼兒的回答出示圖片或?qū)嵨锬Ｐ秃托斡暗淖謱殞?。）?、）雞蛋怎么樣？（5、）青菜怎么樣？（6、）母雞怎么樣（7、）魚兒怎么樣？（8、）還賣了什么菜？（引導幼兒有節(jié)奏的說出）4、教師示范演唱歌曲：（教師扮老奶奶高興的樣子自然的唱出歌曲我?guī)湍棠倘ベI菜）。5、教師清唱逐句教唱歌曲。（教師注意強調(diào)反復記號的唱法。）6、教師彈琴逐句教唱。7、教師和幼兒共同表演唱。8、科學滲透教育：教育幼兒多吃新鮮蔬菜、豆類、肉類、蛋類等食物，對身體有好處。鞏固練習：放音樂我?guī)湍棠倘ベI菜，讓幼兒玩逛超市的游戲。找一幼兒扮老奶奶。找?guī)酌變寒敯衾夏棠藤I菜的小朋友。延伸活動：繪

5、畫：我喜歡的菜?；顒佣顒幽繕耍?、激發(fā)幼兒參與音樂打擊樂活動的興趣。2、培養(yǎng)幼兒合作演奏能力，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力。3、引導幼兒學看樂譜打節(jié)奏?；顒又攸c：培養(yǎng)幼兒合作演奏能力，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力?；顒与y點：幼兒合作演奏、學看樂譜打節(jié)奏?；顒訙蕚洌?、節(jié)奏樂譜：2、鈴鼓、沙錘、 大鼓、鈸打擊樂器若干。3、歌曲磁帶：我?guī)湍棠倘ベI菜活動過程：（一、）組織教學：唱歌曲我?guī)湍棠倘ベI菜（二、）欣賞打擊樂我?guī)湍棠倘ベI菜激發(fā)幼兒參與打擊樂活動的興趣。（教師播放歌曲我?guī)湍棠倘ベI菜教師隨音樂進行一種樂器打擊。）注意：教師極力表現(xiàn)出歌曲的歡快情緒。（三、）出示打擊樂圖譜，師幼共同分析節(jié)奏特點

6、，嘗試正確的打擊節(jié)奏。（四、）請幼兒自由選擇樂器，分組學習用樂器打擊節(jié)奏，逐漸到四種樂器合奏演奏。鞏固練習： 師幼輪流做指揮者，以增加演奏者的趣味性，以便更好的感受樂曲的情緒?；顒友由欤喊褬菲魍斗旁诒硌輩^(qū)，讓幼兒自由演奏。活動反思：本活動只要是讓幼兒懂得體驗幫助老人的 快樂及讓他們感到他們的父母為他們所付出的心血，回家的時候讓他們自己去做一些力所能及的事情， 還讓他們從小養(yǎng)成助人為樂的好習慣。相關(guān)文章大班音樂舞蹈教案會跳舞的彩紙：大班音樂活動會跳舞的彩紙教案主要包含了設計意圖，活動目標，材料及環(huán)境設計，活動過程等內(nèi)容，探索發(fā)現(xiàn)：彩紙表現(xiàn)的可能性，嘗試“畫”簡單的舞譜。提高身體協(xié)調(diào)能力，對合作表演產(chǎn)生興趣。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看大班音樂舞蹈會跳舞的彩紙教案吧。大班音樂欣賞：讓愛住我家：大班音樂活動讓愛住我家教案主要包含了活動目標，活動準備，活動反思，活動過程等內(nèi)容，初步感受歌曲柔和、舒緩的旋律以及可愛的童聲。在教師的帶領(lǐng)下，學習用動作表達對歌詞的理解。借助生活中的經(jīng)驗以及自身動作、語言、歌唱的參與，體驗歌曲和諧、溫馨的氛圍。適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看幼兒園大班音樂欣賞讓愛住我家教案吧。大班音樂游戲教案：美食總動員：大班音樂活動美食