電路的識別與設(shè)計講義及答案_第1頁
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文檔簡介

1、電路的識別與設(shè)計(講義)一、 知識點睛電路有三種狀態(tài): 、 、 0通路:正常接通的電路。特點:電路中 電流,用電器 (選填“工作”或“不工作”)0斷路:在某處斷開的電路。特點:電路中 電流, 用電器 (選填“工作”或“不工作”)0短路:直接用導線將電源的正、負極連接起來的電路。 特點:用電器不工作,電路中 很大,會損壞電源甚 至導線的絕緣層,引起火災。.用電器的特殊狀態(tài):被短接。.申、并聯(lián)電路的區(qū)別:(1)并聯(lián)電路中的各個用電器獨立工作,互不干擾;(2)串聯(lián)電路中的用電器工作狀態(tài)一樣,互相影響。.畫電路圖的注意事項:電路元件的符號要用統(tǒng)一規(guī)定的符號,不能自創(chuàng);所畫符號和 要對應(包括元件狀態(tài))

2、;合理安排電路元件符號,使之 分布在電路中, 元件符號不能畫在電路的拐角處;電路圖最好呈 ,導線要, 力求簡潔美觀大方;一般從電源正極,沿電流方向依次畫起,不能遺漏元件, 元件 不能顛倒;(6)相連的導線必須描點標注。.電路設(shè)計方法:(1)觀察電路元件;(2)判斷電路結(jié)構(gòu)(串聯(lián)或并聯(lián));(3)確定開關(guān)位置。如:在并聯(lián)電路中是在干路上還是在支 路上。二、精講精練【板塊一】電路的識別1.如圖電路中,用導線連接下列兩點后,會導致電路短路的是0pe 11aA. a、c B. b、c C. b、d D. d、e第4題圖.如圖所示,小燈泡Li和L2接入電路中,則當S閉合后,下 列說法正確的是()A. Li

3、和L2都能發(fā)光B.這是一個并聯(lián)電路C.去掉導線a,能使Li和L2發(fā)光D,只要移動一條導線的一個接頭,就能使Li和L2并聯(lián).某同學實驗時連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān) Si和S2后, 下列分析正確的是()A .小燈泡亮、電鈴響B(tài) .小燈泡亮、電鈴不響C.小燈泡不亮、電鈴響D.小燈泡不亮、電鈴不響.有兩只小燈泡串聯(lián)在電路里,且都正常發(fā)光。某一時刻,其 中一只燈泡壞了,則另一只燈泡()A.照常亮B .比原來暗C.比原來亮D, 一定不亮6.如圖所示,兩個燈泡始終完好,當開關(guān) S斷開時,兩個燈泡都發(fā)光,當開關(guān)S閉合時,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()7.Li不亮,L2亮Li和L2都亮L2不亮,Li亮Li和L2都不亮

4、如圖所示,當閉合開關(guān) 可能的原因是(A.燈Li斷路C.燈L2斷路第6題圖8.9.S后看到燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光,則B.燈Li短路D.燈L2短路如圖所示電路中,當開關(guān)Si、S2均閉合后,則(Li、L2都能發(fā)光Li、L2都不能發(fā)光Li能發(fā)光,L2不能發(fā)光Li不能發(fā)光,L2能發(fā)光如圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(A . Li發(fā)光、L2不發(fā)光Li被燒壞L2被燒壞D.電池被燒壞0L2TY一 第7題圖i0.如圖所示的電路中,若開關(guān)閉合后各燈無損,則(A,只有燈Li能發(fā)光B.有燈L3能發(fā)光C.燈、L3能發(fā)光D.燈Li、L3都能發(fā)光ii.如圖所示電路,要使燈泡A.只閉合S3B.只閉合S2C,同時閉合

5、Si和S2D,同時閉合Si和S3只LiL2Li和L2組成串聯(lián)電路,應該(第i0題圖S1i2.如圖所示,要使燈泡Li、開、閉合情況是()Si、S3閉合,S2斷開S2、S3閉合,Si斷開S2閉合,Si、S3斷開Si閉合,S2、S3斷開L2并聯(lián)在電路中,則三個開關(guān)的斷第i3題圖第i4題圖i5.如圖所示,下邊的四個電路圖中與如圖實物電路對應的是第i5題圖.如圖,關(guān)于開關(guān)的控制作用,下列說法正確的是( A.當Si、S2都閉合時,燈Li、L2、L3發(fā)光B. 只閉合S2,燈Li、L3不發(fā)光C.當Si、S2都斷開時,燈L2、L3發(fā)光D.只讓燈L3發(fā)光,應該只閉合Si【板塊二】電路作圖.如圖是小明連接的實驗電路

6、,他連接這個電路依據(jù)的電路圖.根據(jù)實物圖畫出對應的電路圖L.根據(jù)電路圖連接實物圖【板塊三】電路的設(shè)計.在部分公交車后門兩側(cè)的扶手上,各裝有一個按鈕開關(guān),想 要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電鈴 都會發(fā)聲,提醒司機有乘客需要下車。如圖所示的四個電路 中符合設(shè)計要求的是().教室里投影儀的光源是強光燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用 風扇給予降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動風扇的 電動機啟動后,燈泡才能發(fā)光;風扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光,則 以下所設(shè)計的四個簡化電路圖中符合要求的是()A.B.C.D.A.B.C.D.如圖在擊劍比賽中,當甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊 中乙方的導電服時,電路導通,乙方指示燈亮。當乙方運 動員 的劍(圖中用“ S乙”表示)擊中甲方的導電服時,電路導通, 甲方指示燈亮。下面能反映這種原理的電路是().小汽車司機前儀表盤上大都有一個用來提醒司機車門是否關(guān) 好的指示燈,若四個車門中任意一個車門(相當于開關(guān))未 關(guān)好,該指示燈會發(fā)光。在如圖所示的電路中,你認為符合 要求的是()A.B.C.D.某檔案館的保密室進出門有下列要求:甲、乙兩資料員必須 同 時用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙) 使 燈亮才能進入保密室;而館長只要用自己的鑰匙(S館長表示館 長的鑰匙)使燈亮就可以進入保密室。下列電路中符合上述

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