補寫句子試卷講評課設(shè)計

1、2014年三校一模試卷講評課 堂堂清 補寫句子( 教師版) 出題者：沈麗麗 時間：2014、3、 班級： 學(xué)生姓名： A版：（基礎(chǔ)知識部分）【學(xué)習(xí)目標】：1、分析三校一模中“補寫句子”試題典型錯誤，通過練習(xí)，掌握本題型的解題方法。 2、提高補寫句子的解題能力。【學(xué)習(xí)重點】認真研究分析語境，通過對材料的觀察分析、歸納、壓縮、概括等手段，確定所補寫句子的內(nèi)容?！景盐疹}型】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查，是語用題型考查的一種。這類題型一般要求“根據(jù)材料內(nèi)容”補寫句子，要求所補寫的句子內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密，并且不能照抄材料，另有字數(shù)限制?！菊骖}回放】 中國人的吃喝絕對是一種文化，今天我們就

2、來對此進行一番文化自省。作為個人，我就不大能節(jié)制吃喝：因為當過知青，有過饑渴難耐的體驗，所以只要有機會就期盼“好好撮一頓”。 ：有人振振有詞地找到“文化根據(jù)”，說是凡農(nóng)耕、游牧民族的后代都遺傳著一種“饑渴因子”，一旦 ，就容易放開肚量胡吃海喝。作為民族，我們也不大注意節(jié)制吃喝：侵吞公款要判刑，公款吃喝卻很容易被寬容，于是，山珍海味滿桌，多高級的紅酒皆能一飲而盡，直讓外賓目瞪口呆。舌尖上的浪費，不可小看。無論個體、群體、民族，若想匡民風，清世風， 。 三校一模試卷答案再現(xiàn)：空1： （說說你認為填在這里好不好，闡明原因） 1、據(jù)報道 2、在網(wǎng)絡(luò)上有這樣一條微博 3、說到中國人吃喝文化的原因 4、作

3、為大眾，大多人都不大能節(jié)制吃喝 5、作為農(nóng)耕游牧民族，都不大注意節(jié)制吃喝 6、作為人民，我們不大注意節(jié)制吃喝 正確答案：作為群體，我們也不大能節(jié)約吃喝?？偨Y(jié)補寫句子方法1：（預(yù)設(shè)答案）把握結(jié)構(gòu)、辨析前后語句的關(guān)系空2：（說說你認為填在這里好不好，闡明原因）有了饑渴的感覺有了上飯桌的機會有機會吃飯這種“饑渴因子”遺傳擴散下去打開食欲這扇大門正確答案：吃喝不受約束總結(jié)補寫句子方法2：（預(yù)設(shè)答案）合理推斷，注意語體色彩空3：（說說你認為填在這里好不好，闡明原因）必須從我做起，勤儉節(jié)約，做到節(jié)制都要知法、懂法，要尊敬勞動人民的果實，反對鋪張浪費從我做起，提倡節(jié)約，杜絕浪費遲早會被發(fā)現(xiàn)并受到懲罰就應(yīng)該從

4、現(xiàn)在開始節(jié)約每一分錢就要控制吃喝文化的發(fā)展要管好自己的嘴公款吃喝、鋪張浪費的行為必須阻止正確答案：不妨從狠剎吃喝風做起總結(jié)補寫句子方法3：（預(yù)設(shè)答案）壓縮信息，推敲詞語精當總結(jié)：補寫句子涉及語法、修辭、邏輯等諸多方面，考察考生對信息的篩選、整合和根據(jù)已有信息進行合理推斷的能力。 做這類試題，要能聯(lián)系所提供的語言材料的上下文和語體特點等內(nèi)部語境，以所提供的語言材料的對象、場合、目的等外部語境（即語言交際的情景）作為切入點，運用發(fā)散思維進行合理的續(xù)寫。【對點訓(xùn)練】反復(fù)練習(xí)，鞏固方法。一、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（6分） 常

5、人的看法是，在生物世界的食物鏈中，植物幾乎總是處于最底層，它是要被動物吃的，然而有少數(shù)植物卻能吃動物。他們能夠捕食昆蟲，如蒼蠅、蚊子等， ；有時它們甚至可以捕捉一些體型較大的動物，如蛙類、小蜥蜴、小鳥等，所以又被稱作食肉植物。自然界有不少食肉植物， ，可以分為被動捕捉型和主動捕捉型兩種。被動捕捉型食蟲植物，以自身優(yōu)點或特點來引誘昆蟲，紋絲不動地就把昆蟲囚禁起來，然后加以消化吸收；主動捕捉型食蟲植物，則要通過自身的運動，將獵物捕獲，再慢慢消化。 四市一模參考答案： 所以有被稱作食蟲植物根據(jù)其捕捉獵物方式的不同二、下面是關(guān)于“匠人與大師”的一段文字。請根據(jù)上下文，請補寫出畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題

6、，語意連貫，表達明確，每處不超過12個字。 在社會上常聽到叫某人為“大師”，有時是尊敬，有時是吹捧。又常不滿于某件作品，說有“匠氣”。 ？ 匠人在重復(fù)，大師在創(chuàng)造。一個匠人比如木匠，他總在重復(fù)做著一種式樣的家具，高下之分只在 。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合縫更嚴等等。但就算一天做到100把也還是一個木匠。 ，他設(shè)計了一種家具，下一個肯定又是一個新樣子。判斷他的高下是 。匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多、更快、更絕；大師則早就不稀罕這玩意，而在不斷構(gòu)思新東西。 參考答案： 1匠人與大師到底有何區(qū)別 2他的熟練程度和技術(shù)精度 3大師則絕不重復(fù) 4有沒有

7、突破和創(chuàng)新 【拓展訓(xùn)練】 三、根據(jù)所給材料，把下面的句子補充完整。要求所填語句是對材料內(nèi)容的概括。 狗因為擅離職守，導(dǎo)致主人的財物被盜，受到了主人的嚴厲責罰。而黃牛卻因為任勞任怨，經(jīng)常受到主人的獎賞。這讓心中窩火的狗感到很不爽快。于是，它便開始在其它動物之間對黃牛進行惡意詆毀，繼而又當著黃牛的面指桑罵槐，最后竟然隨便找了理由對黃牛破口大罵。黃牛聽之聞之，不言不語，依如故我。樹上的喜鵲看不下去了，對黃牛說：“狗那樣污辱你，你為什么不反唇相譏，和它理論一番？” 黃牛說：“如果那樣的話，我豈不是也成了一條狗？” 不要因為 ，這是許多有修養(yǎng)的人 。 【壓縮信息，概括語段】參考答案：不因為他人的嫉妒和辱

8、罵而喪失應(yīng)有的品行風度和道德立場特有的智慧。B版【能力提升.2014年三中一?！吭谙旅嬉欢挝淖謾M線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過13個字。（6分） 正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，正月是農(nóng)歷的“元”日，古人又稱夜為“宵”，。正月十五是一年之中第一個月圓之夜，又值大地回春，人們歡慶佳節(jié)，既是為了賞月， 。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂性活動， ，屆時，君臣百姓都去看燈、猜謎，文人們則飲酒、賦詩、答對，異常熱鬧?！菊n下作業(yè)】2014年各地最新考題：（一）王如飛同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不理想，但在本屆學(xué)校運動打破100米校紀錄，獲得冠軍。老師同學(xué)都向他祝賀。請你補寫出以下對話內(nèi)容

9、的空缺部分。要求：符合語境，語言連貫得體。（5分） 班長趙永勝興奮地說：“ ！” 王如飛謙虛地說：“作為班級一員，為班級爭光是我應(yīng) 該做的?！?學(xué)習(xí)標兵李學(xué)佳說：“100米，第一名，真了不起!真為你驕傲！” 王如飛不好意思地說：“ ?！?班主任勉勵他說：“ ?！蓖?如飛誠懇地說：“謝謝老師的鼓勵，我會將這種拼搏精神放在學(xué)習(xí)上。”參考答案：祝賀你在100米比賽中獲得冠軍，為班級爭了光 雖然體育方面成績尚可，但文化課成績拖了班級后退。不要氣餒，只要你在學(xué)習(xí)上能發(fā)揚運動場上的拼搏精神，就一定能迎頭趕上。（二）請根據(jù)上下文，補寫畫線處的內(nèi)容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確，每處不超過20個字。（5分） 即使你不是一個對城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆舊和仿古熱潮也足以令你側(cè)目。據(jù)學(xué)者的最新統(tǒng)計， ，如我們風聞過的開封千億元重塑汴梁城、昆明220億元打造古滇