衡水中學高考經(jīng)

1、衡水中學高考經(jīng) “今日瘋狂，明日輝煌”這句口號寫在衡水中學高三教室里。作為“衡水模式”的標桿，去年，這所學校向北大清華輸送70人，并占據(jù)河北省高考前200名中的一半。數(shù)年來，衡中保持著優(yōu)異的高考成績。在其帶領下，衡水各中學的高考成績也突出于河北其他地市。作為高考制度下的蛋，衡中的秘訣在哪，高強度訓練適應考試，是否扼殺學生創(chuàng)造力，是否踐踏教育本身“衡水模式”被輿論關注和解析。6月5日，臨近中午，衡水中學高三430班，教室里偶有翻書聲，學生們低頭學習。教室墻上掛著紅色條幅，“血狼精神，與我同在”，這是班級“信條”。后面墻的黑板上，寫著“今日瘋狂，明日輝煌”。幾年來，河北這所“超級中學”，一直與“北

2、大”、“清華”、“狀元”、“奇跡”等詞匯聯(lián)系在一起。去年高考，衡水中學考取清華、北大70人，占兩所學校在河北招生人數(shù)的一半左右。再之前，從2008年至2011年，衡水中學考入清華、北大278人。如今，“衡水現(xiàn)象”備受矚目，衡水中學不僅在當?shù)卣猩?，還吸引周邊地市的大量“尖子生”。一位來自石家莊的學生說，他們班上，有20來個外地同學；還有學生說，他們班上還有從北京來的?！昂馑陛x煌衡水中學每年有大量學生考上名校；10年來，到“衡中”學習的外地官員、師生約17萬人5月27日，李梓華(化名)坐了5個多小時火車，從唐山到衡水中學，路途輾轉。李梓華是初三中學，以她的成績，能考上當?shù)刂攸c高中。但去年，當?shù)馗?/p>

3、中沒有一個學生達到清華的錄取線。李梓華想上清華，所以到衡水中學，咨詢是否能來讀高中。衡水中學位于衡水市區(qū)東南部，周圍與平房相伴。其破舊的大門和斑駁的墻壁，很難看出這里有多么特別。但是，貼滿清華北大學生照片的校園圍墻，綿延近百米；校門口，還有兩幅巨大的高考成績宣傳展板。2011年的高考，該校的成績近乎瘋狂：除包攬河北省文理科第一名，還有7人、6人分別進入省文理科前10名。在省前200名中，衡水中學的學生占了近一半。有人開玩笑說，在這個開車半小時就能穿越的小地級市，沒有幾個熟人上清華北大都不好意思出門。衡水中學宣傳處主任張永說，在河北，衡水高考成績已遠超過其他地區(qū)了。這跟衡水經(jīng)濟在河北省的排名非常

4、不相稱。因為衡水高考成績突出，一個全國性的高中校長論壇決定在衡水中學舉行。校長張文茂一再要求減少參會人數(shù)，原因是“衡水市區(qū)的賓館住不下”。去年衡水中學承辦會議，即使賓館都被包下來，還是有不少與會者需要到幾十公里以外的縣城住宿，很不方便。張永笑稱，衡水中學為衡水的賓館作出了很大貢獻。10年來，單單是來衡水中學參觀學習的外地官員、師生就有17萬人，他們一住就是幾天，這是筆不小的收入。“做題潛力挖到極致”有老師稱，衡中學生，連等待打飯的時間都要被利用做題“他們到底有什么絕招？一句話，衡水中學把學生做題的潛力挖掘到極致了?！毙吓_的一名高中教師，這樣評價“衡中經(jīng)驗”。衡水中學，每天13節(jié)課，6節(jié)正課，由

5、老師上課講解；7節(jié)自習課，大部分時間用來做題。上述邢臺的高中老師說，他聽學生講，“衡中的學生，連等待打飯的時間都要被利用上做題”。“用各種各樣的方式重復?！币幻诤馑袑W教語文的老師說。除學科自習外，其他自習課，老師不允許進教室。在學科自習上，老師也不允許統(tǒng)一講解。對學生單一輔導時，老師的聲音放到最低，不能影響其他人。上述語文老師介紹，到高二結束，基本學完高中課程，高三全年都在復習。復習有三輪，各有重點。同時會做大量模擬考題。因高考成績優(yōu)異，衡中的高三習題被傳得很神秘。衡水中學不用市面上現(xiàn)成的習題，宣傳處主任張永介紹，衡中的習題都是經(jīng)過老師精心挑選的?！霸瓉碜?套題才能達到的效果，現(xiàn)在做一套

6、就行了?！睂τ陬}量，曾經(jīng)有個說法：如果一套題70%的學生答完了，那就是不合格的，因為這說明很多學生的時間被浪費了。來自石家莊的一名學生家長起初并不贊成讓兒子大量做題，但是同事女兒的經(jīng)歷讓她改變了想法。這個女孩在石家莊上學，成績不錯，平時做題不多。去年高考時因很多題型沒見過，一下子蒙了，結果只考了三本?！白龅枚嗔耍拍懿换拧?。“每天反省很必要”學校的氛圍讓學生覺得，“不好好學習，對不起同學”因為奧賽獲獎，衡水中學高三學生李秋宇已被保送清華大學。這些天，他沒離開學校，他成了“老師”，負責輔導高二奧賽練習。李秋宇喜歡“有規(guī)律的生活”：早上5:30起床，然后跑早操。衡水中學高二學生王奕文也喜歡跑操，認

7、為喊口號，“很提神”。她說每天早晨5點半起床并不難，聽到鈴聲就會醒，這是“條件反射”。然后十分鐘洗漱，開始跑步。跑步前，有大概5分鐘的集結時間。這個時間她和同學們都會帶著學習資料，“背一個單詞都是收獲”。“從這一天開始，就要把思維帶到學習上來。”之后是語文和英語的早讀時間。王奕文說，大聲朗讀，會幫助提神。由此，全天13節(jié)課開始，直到晚上10點半。有學生說，學校的氛圍讓他覺得，“不好好學習，對不起同學”。這樣的作息時間，在衡水的各所高中，基本是通用的。在衡水中學高二年級的教學樓，大廳墻上有三句話：我來衡中做什么，我要做一個什么樣的人，我今天做得怎么樣。這被稱為每日“三思”。衡水中學宣傳處主任張永

8、說，對于高一高二的學生，“每天的反省很有必要”?！疤煜碌谝徊佟睂W生跑操“有一股子壓倒一切的氣勢”高一到高三，衡水中學的學生們，吃、住都在校園，每兩周放假過一次周末。在不放假的周末，學生們要和平時一樣學習。據(jù)介紹，在衡水市，另有一些高中，一個月放一次周末假?！芭懿佟保呛馑袑W的一個符號，相關視頻在網(wǎng)上流傳后，被稱為“天下第一操”。跑操的時候，每個班學生組成一個方陣，繞操場跑圈。隊伍緊湊，間距一致，步伐一致，速度一致。除了喊“一二三四”，還喊著“超越自我，挑戰(zhàn)極限”等口號。張永說，不做廣播體操，是因學生多，場地不夠，學生又要鍛煉身體，只能跑跑步。結果，現(xiàn)在其他學校都在學“跑操”。前任校長李金池說

9、，北京海淀的高中校長團曾到該校參觀。聽說大課間不做廣播操而是跑操，非要親眼看一看?！翱粗粗瑤孜恍ｉL忽然掉下了眼淚”。李金池說，對方稱是激動的，“你們學生有一股子壓倒一切的氣勢”。老師開會“偷偷閱卷”“五一”、“十一”以及周末，衡水的老師基本不能休息；亦有老師稱“感覺很幸?！蓖鮼営袷侨ツ旰颖笔〉睦砜聘呖紶钤f其實我沒什么特別，在衡水中學，真正值得關注的是那些老師。衡水中學的老師，每月工資三四千元，超過當?shù)毓珓諉T。老師們說，這份薪水建立在近乎公務員兩倍工作時間之上。備課很重要。因學生大部分時間是自習，每門課每天一節(jié)正課40分鐘，老師們需要在極短時間內講清楚必講內容。從學生早讀開始，任課老師

10、就要進入工作狀態(tài)。如果是班主任，工作時間還要提前，有的要陪學生跑早操。每天下午5點半下班，之后至晚上9點半，是老師們的彈性工作時間。除了備課，老師們要出很多習題，并判卷。為了了解習題的深淺，老師要把習題都做一遍?！敖?jīng)?？吹嚼蠋熢趯W校開大會時，偷偷在下面閱卷。”一名語文老師說。除高考、暑假和春節(jié)，在“五一”、“十一”以及周末，老師們基本不能休息。一位女老師對自己婚禮上情形記憶猶新：丈夫的同事都來了，留給自己同事的座位都空著?！凹t包到了，人來不了，因為實在走不開?！毙沤馃ㄔ诤庵腥谓?8年，去年剛被評為特級教師。她說一評上特教，馬上收到了北京朝陽區(qū)的邀請函，承諾解決全家北京戶口，提供住房，安排丈夫工

11、作和孩子就讀。她拒絕了邀請。她說自己不到40歲就評上特級教師“是學?？吹闷稹?，而且“在這里感覺很幸?！薄：馑袑W副校長王建勇說，學校計劃進行“最美婆婆”評選，表揚那些支持兒媳婦工作的婆婆們。踐踏教育成就高考？“衡水”軍事化備考亦引發(fā)爭議；專家稱，只要高考不改，衡水模式就會存在“衡水現(xiàn)象”，吸引了周邊地市的大量“尖子生”前來就讀，甚至還有北京的學生。記者了解到，北京在高考自主命題前，有很多北京學生來衡水中學讀書，如今仍有個別北京學生。據(jù)介紹，河北其他地方的一些校長和教育主管部門負責人，一邊向衡水學習，一邊向省里寫信舉報。他們認為，衡水跨區(qū)域招生，影響教育均衡。河北省教育廳基礎教育處正處級調研員李

12、強，專注高中教育研究10多年了。他說他理解其他地市的苦衷：“尖子”走了，升學率受影響。李強介紹，2003年以來，河北省教育廳出臺過限制措施，不過這些規(guī)定其實“底氣不足”?！拔覀兛紤]的是，規(guī)范一下秩序，大家不要亂來。”李強說，他也私下“敲打”那些“告狀的”學校：你們那的孩子都跑了，他們背井離鄉(xiāng)到別的地方求學，付出了更多的成本，這是你們的罪過。在學生們往衡水跑的同時，“衡水模式”也備受爭議。批評的聲音認為，軍事化的備考，題海戰(zhàn)術，讓學生麻木，扼殺創(chuàng)造力。上述邢臺的高中老師認為，“衡中的教學模式嚴重踐踏了中國的高中教育”，但讓他矛盾的是，在目前的考試模式下，“誰不學衡中，誰就將被徹底淘汰”。衡中的教

13、學模式逐漸在衡水其他學校推廣開來。該模式下，一所學校的高考奇跡，演變?yōu)檎麄€衡水所有中學的高考佳績。在衡水市，衡水二中以及冀州、武邑、棗強等縣級中學，每年也都有約5人考入清華、北大。李強認為，衡水現(xiàn)象與衡水的“鹽堿地文化”有關。衡水什么自然資源都沒有，只有鹽堿地，“考學是唯一一條出路”。李強說，衡水人很能吃苦，“我都感覺老師很苦，但是他們內心很愉悅，這是衡水高考好的基礎條件”。李強說，上世紀90年代時，他去衡水一個縣級中學調研，看到學生們的學習勁頭，差點掉淚?？h委書記給這所中學送了塊匾，上書“人才的搖籃”。但李強并不認同：你別說培養(yǎng)的是人才，充其量只是一個大學生的加工廠。李強認為，目前高考只顧及了人才培養(yǎng)的某一方面，標準是分數(shù)，而高中教育中，訓練越多，錯誤越少，扣分就越少。“衡水現(xiàn)象”最大的特征就是，“對高考這個目標的管理特別有效”。河北省教育廳一名工作人員認為，衡水適應了目前的高考制度，只要高考不改，這個模式就會存在。但在李強看來，現(xiàn)在衡水的情況已發(fā)生變化。他說當?shù)匾舶l(fā)現(xiàn)存在的問題，并且在調整辦學方式。 衡中口號衡水中學，隨處可見標語口號。它們分布在校園路上，教學樓大廳里的倒計時牌上，學生宿舍，甚至學校印刷的筆記本上也有。班級墻上的標語有，“血狼精神，與我同在”，“今日瘋狂，明日輝煌”。在高二年級教學樓，大廳墻上有三句話：“我來衡中