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1、2015/9/2VAG浙江大學(xué)可視分析小組博客Home DataVisTextBookPr CollectionVAG Research VAG Members About VAG提交Home評(píng)述 Visual Multiplexing 視覺(jué)多通 Newer|Older Visual Multiplexing 視覺(jué)多通作者:Summer日期:2015 年 4 月 27 日評(píng)論 (0) 查看評(píng)論Visual MultiplexingM. Chen, S. Walton, K. Berger, J. Thiyagalingam, B. Duffy, H., C. Holloway, and A.

2、E. TrefethenEurovis 2014中對(duì)視覺(jué)多通的理解為可正確的多可視信息的堆疊方式(“overlaying multipleof visual information while allowing users torecover occluded information”),也就是說(shuō)把不同視覺(jué)通道(顏色、大小、形狀等)通過(guò)合理的組合方式編碼在一起,使得用戶能夠正確的出可視元素所蘊(yùn)含的信息。這篇提出了視覺(jué)多通的理論框架并把組合方式分為10類。下圖是視覺(jué)多通的流程圖,左邊將某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)需要可視表達(dá)的的多個(gè)信息量記為,該數(shù)據(jù)點(diǎn)通過(guò)k個(gè)可視方法被到顯示空間的位置p的空間鄰域D和時(shí)間鄰域T,

3、結(jié)果為(MUX視覺(jué)多路復(fù)用過(guò)程),用戶眼睛觀察形成的結(jié)果,信息(視覺(jué)多路分離過(guò)程)。需要注意的是一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)不一定被到顯示空間中的一個(gè)點(diǎn),它有可能是由位置p周?chē)鷰讉€(gè)視覺(jué)元素組成(空間鄰域D)或是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程組成(時(shí)間鄰域T)。另外,這個(gè)視覺(jué)多通的流程對(duì)應(yīng)了信息可視化基本流程中從數(shù)據(jù)可視用戶感知的過(guò)程。下圖為視覺(jué)多通的10個(gè)類型,分別為:在顯示空間上的分割:由空間鄰域D的不同可視編碼的視覺(jué)多通在時(shí)間上的分割:即動(dòng)畫(huà),在時(shí)間鄰域T的不同可視編碼的視覺(jué)多通部分遮擋:由不透明色塊的堆疊的視覺(jué)多通,有可能因?yàn)檎趽踉斐尚畔⑷笔Э招模河煽招男螤畹亩询B的視覺(jué)多通,空心形狀之間的距離可以編碼速度等信息半透明遮擋:

4、由半透明色塊的堆疊的視覺(jué)多通,有可能因?yàn)榘胪该髟斐傻纳钜鹦畔⒄`解多視覺(jué)通道整合:由多個(gè)視覺(jué)通道的組合(顏色與形狀、顏色與大小等)的視覺(jué)多通連續(xù)場(chǎng):由向量場(chǎng)、等值線、高度場(chǎng)等連續(xù)場(chǎng)的視覺(jué)多通,結(jié)合周?chē)囊曈X(jué)元素可以判斷方向、大小等信息視覺(jué)元素的位移:位置p的編碼可以位移到p的附近,根據(jù)格式塔原則的相近原則依然可以正確周期性動(dòng)畫(huà):由多幀的周期性動(dòng)畫(huà)的視覺(jué)多通利用先驗(yàn)知識(shí):領(lǐng)域可以正確的視覺(jué)多通方式利用學(xué)習(xí)的知識(shí):不需要領(lǐng)域,一般用戶經(jīng)過(guò)一定訓(xùn)練可以正確的視覺(jué)多通方式視覺(jué)語(yǔ)言:一般用戶經(jīng)過(guò)視覺(jué)編碼規(guī)則的學(xué)習(xí)可以正確的視覺(jué)多通方式1/4Search2015/9/2作者為整個(gè)理論框架的建立提供了四方

5、面的理論依據(jù):類比通信領(lǐng)域的多路復(fù)用理論、視覺(jué)的(偽)并行處理能力、人的三種形態(tài)對(duì)視覺(jué)感知的影響,以及格式塔原則在分類中的應(yīng)用。同時(shí),作者列舉了可視化領(lǐng)域的多篇論證了這10類視覺(jué)多通方式的應(yīng)用。這篇提出了視覺(jué)多通的理論框架,但視覺(jué)多通的分類標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)大量應(yīng)用實(shí)例的歸納得到,并沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的的理論依據(jù)和量化依據(jù),這是文中未來(lái)工作之一。另外,整個(gè)理論框架對(duì)可視化實(shí)踐者來(lái)說(shuō)可以作為很好的設(shè)計(jì)指導(dǎo),作為題外話,小編總結(jié)了可視化理論的發(fā)展過(guò)程如下圖:可視化早期是方法(布局、交互、繪制等)和應(yīng)用(地理、文本、醫(yī)學(xué)等)的居多,然后有了針對(duì)方法中的某個(gè)點(diǎn)的user study和總結(jié)方法或應(yīng)用的綜述,在user s

6、tudy和綜述之上又產(chǎn)生了方法論,方法論之上產(chǎn)生了更加系統(tǒng)的理論框架(如本文的視覺(jué)多通框架等),而理論框架又需要的量化指標(biāo)去評(píng)價(jià)。目前的可視化進(jìn)入了方法論和理論框架井噴的階段,但量化指標(biāo)尚未成熟。但是事無(wú)絕對(duì),可視化早期也不乏經(jīng)典理論框架如可視化過(guò)程和可視分析過(guò)程,但是目前還沒(méi)有量化指標(biāo)去衡量某個(gè)可視化作品的可視化完備性(其實(shí)也沒(méi)有可視化完備性的定義)。2/42015/9/2Visual Multiplexing視覺(jué)多通VAG到:評(píng)述0上一篇: IEEE Pacific Visualization 2015在浙江大學(xué)召開(kāi) 下一篇:面向可視分析的軌跡簡(jiǎn)化和語(yǔ)義增強(qiáng)方法評(píng)論電子郵件地址不會(huì)被公開(kāi)。

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