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1、數(shù)學(xué)27.3 圖形的位似學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握位似圖形的概念和性質(zhì);會(huì)判定位似圖形;會(huì)利用位似將一個(gè)圖形放大和縮小學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn)理解位似圖形的概念和性質(zhì);攻克利用位似將一個(gè)圖形放大或縮小1. 前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了圖形的哪些變換?平移:平移的方向,平移的距離.旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.相似:相似比.對(duì)稱(軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形,中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形):對(duì)稱軸,對(duì)稱中心.注:圖形這些不同的變換是我們學(xué)習(xí)幾何必不可少的重要工具,它不但裝點(diǎn)了我們的生活,而且是學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí)的基礎(chǔ). 回顧與反思下面請(qǐng)欣賞如下圖形的變換 觀察與思考 下列圖形中,每個(gè)圖中的四邊形ABCD和四邊形ABCD都是相似圖形.分別觀察
2、這五個(gè)圖,你發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖中的兩個(gè)四邊形各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線有什么特征?如何探究這兩個(gè)相似圖形之間的內(nèi)在關(guān)系呢?除對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線外,我們還可以怎樣去探究?對(duì)類(lèi)似的這兩個(gè)相似圖形,同學(xué)們知道怎樣去探究了嗎?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們從對(duì)應(yīng)邊的位置關(guān)系去探究。再探究這兩個(gè)相似圖形,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難事了,我們完全有能力自己去探究! 概念與性質(zhì)1位似圖形的概念 如果兩個(gè)圖形不僅相似,而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過(guò)同一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊互相平行,那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.相似對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交一點(diǎn),對(duì)應(yīng)邊平行2.性質(zhì):1. 判斷下列各對(duì)圖形是不是位似圖形. (1)正五邊形ABCDE與正五邊形ABCDE; 辨
3、一辨(2)等邊三角形ABC與等邊三角形ABC.思考:是否相似圖形都是位似圖形?是是判斷下面的正方形是不是位似圖形?想一想(1)不是ACDBFEG顯然,位似圖形是相似圖形的特殊情形.相似圖形不一定是位似圖形,可位似圖形一定是相似圖形 思考:位似圖形有何性質(zhì)?2. 位似圖形的性質(zhì) 性質(zhì):位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于相似比. 概念與性質(zhì)若ABC與ABC的相似比為:1:2,則OA:OA=( )。OAABCBC1:2O.ABACBC思考:如果位似中心跑到三角形內(nèi)部呢?如圖,已知ABC和點(diǎn)O.以O(shè)為位似中心,求作ABC的位似圖形,并把ABC的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的兩倍. 練習(xí)解析如果OAB和
4、 OCD是位似圖形,那么ABCD嗎?為什么?解:ABCD.理由是:OAB和 OCD是位似圖形,OAB OCDOABCABCD.ABCDODEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來(lái)的2倍?DEFAOBC對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線都交于_對(duì)應(yīng)線段_位似中心平行或在一條直線上BAxyBAo在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.A(2,1), B(2,0)觀察對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?探索1:BAxyBAo在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點(diǎn)A(6,3),B(6,0),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為1:3,把線段AB縮小.A(2,1),B(2,0)A
5、BA(-2,-1),B(-2,0)觀察對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的坐標(biāo)的變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或k歸納結(jié)論3:在平面直角坐標(biāo)系中, 以原點(diǎn)O為位似中心,位似比為k,若原圖形上點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,y),那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(kx,ky)或(-kx,-ky)典例精析例 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,ABO 三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 A (2,4),B (2,0),O (0,0). 以原點(diǎn) O 為位似中心,畫(huà)出一個(gè)三角形使它與 ABO 的相似比為 3 : 2.246224xyABO246224xyABO提示:畫(huà)三角形關(guān)鍵是
6、確定它各頂點(diǎn)的坐標(biāo). 根據(jù)前面的歸納可知,點(diǎn) A 的對(duì)應(yīng)點(diǎn) A 的坐標(biāo)為 ,即(3,6),類(lèi)似地,可以確定其他頂點(diǎn)的坐標(biāo).解:利用位似中對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的變化規(guī)律,分別取點(diǎn) A (3,6),B (3,0),O (0,0).AB 順次連接點(diǎn) A ,B ,O,所得的 A B O 就是要畫(huà)的一個(gè)圖形.還有其他畫(huà)法嗎?自己試一試.平面直角坐標(biāo)系中的圖形變換二 至此,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了四種變換:平移、軸對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)和位似,你能說(shuō)出它們之間的異同嗎?在右圖所示的圖案中,你能找到這些變換嗎?例:如果四邊形ABCD的坐標(biāo)分別為A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),寫(xiě)出以原點(diǎn)為位似中心,四邊形ABCD與四邊形ABCD的相似比為(1/2)的一個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)。練習(xí):參考答案:2. 如圖,小朋在坐標(biāo)系中以A為位似中心畫(huà)了兩個(gè)位 似的直角三角形,可不小心把 E 點(diǎn)弄臟了,則 E 點(diǎn)坐標(biāo)為 ( ) A(4,3) B(4,2) C(4,4) D(4,6) A3. 如圖所示,某學(xué)習(xí)小組在討論 “變化的魚(yú)”時(shí),知道大魚(yú)與小魚(yú)是位似圖形,則小魚(yú)上的點(diǎn) (a,b) 對(duì)
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