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文檔簡介

1、南魏小學四年級小學信息技術(shù)教學計劃王延興2015-3四年級小學信息技術(shù)教學計劃一、教學目標知識與技能1.了解什么是多媒體作品。2.會用多種方法啟動PowerPoint，了解啟動對話框的含義。3.會打開指定位置的演示文稿。3.能夠通過對比認識ppt窗口，了解ppt5種視圖的特點及作用。4.能夠利用模板制作賀卡。5.能夠?qū)ord中的知識遷移到Powerpoint中，掌握文件的保存方法，會關(guān)閉作品，退出程序。過程與方法1.使學生能有意識、合理地進行觀察思考以及知識遷移；2.能夠根據(jù)范例進行修改創(chuàng)作。情感態(tài)度與價值觀1.進一步提高學生的信息素養(yǎng)，激發(fā)學生學習制作演示文稿的興趣與信心。2.培養(yǎng)學生小組

2、合作精神。3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，提高學生的審美能力與評價能力。4.讓學生體驗成就感。二、學情分析學生接觸信息技術(shù)時間不長，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們具體感受一下什么是計算機，培養(yǎng)學習興趣，再進行理論和實踐的學習。三、指導思想原教育部長在中小學信息技術(shù)教育會議上指出：“過去的十年中，互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具，為了適應(yīng)科學技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn)，發(fā)達國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上，特別要求學生具備篩選和獲取信息、準確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性加工和處理信息的能力，并把學生掌握和運用信息技術(shù)的能力作為與讀、寫、算一樣重要的新的終生有用的基礎(chǔ)能力。在知識經(jīng)濟時代，信息素養(yǎng)已成為科學素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)?！彼?、教學課時標題教學時第數(shù)1認識多媒體報告1課時課第2走進powerpoint1課時課第3制作簡單的多媒體2課時課報告第4修飾多媒體報告3課時課第5制作有聲有

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