統(tǒng)編版語文四年級上冊 語文園地三課件（14頁）

1、語文園地三統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊語文園地三統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊第一課時(shí)交流平臺 它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后退上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。 爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。 那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時(shí)間。 只有進(jìn)行細(xì)致的觀察，才能寫得準(zhǔn)確。 觀察不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。交流平臺小組活動活動主題:作者是如何觀察周圍的事物的？活動建議： 1.結(jié)合氣泡提示開

2、法展小組交流。 2.在文段中圈出關(guān)鍵詞。 3.梳理出作者的觀察方法。方法小結(jié)： 只有細(xì)致、連續(xù)、留心觀察，才能有所 發(fā)現(xiàn)，寫得準(zhǔn)確、形象。交流平臺詞句段運(yùn)用狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎窩 洞 巢 圈 塘 廄 穴 棚 我發(fā)現(xiàn)“鳥窩”也可以叫“鳥巢”。 小貼士：“窩”表示動物的巢穴，一般比較小，與“巢”相似，區(qū)別在于“窩”一般用于地面，而“巢”一般用于遠(yuǎn)離地面的高空。ji詞句段運(yùn)用狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎窩 洞 巢 圈 塘 廄 穴 棚“洞”表示窟窿、深穴?！把ā迸c“洞”相似，指“窟窿”?！叭Α北硎攫B(yǎng)家畜的棚欄?！疤痢敝杆亍！皫敝格R棚，也可泛指牲口棚?！芭铩敝赣弥衲敬畛杉茏由嫌姓谏w的小屋

3、。馬廄詞句段運(yùn)用狗 鼠 鳥 豬 馬 魚 牛 虎窩 洞 巢 圈 塘 廄 穴 棚連一連，為動物找到家。詞句段運(yùn)用蜂巢 雞籠 狡兔三窟 亡羊補(bǔ)牢 龍?zhí)痘⒀?鳩占鵲巢 引蛇出洞說一說，你發(fā)現(xiàn)下列詞語中的秘密了嗎？ 你還知道哪些關(guān)于動物住處的詞語？語文園地三統(tǒng)編本小學(xué)語文四年級上冊第二課時(shí)詞句段運(yùn)用觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。 “逐漸”寫出了爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。讀下面兩組句子，注意加點(diǎn)的詞語，體會每組句子意思的不同。詞句段運(yùn)用觸著墻的

4、，細(xì)絲和小圓片變成灰色。觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。小組討論：如何讀好加點(diǎn)詞？ 讀“逐漸”時(shí)可通過拉長語音，感受時(shí)間推移的過程。 讀“最多”時(shí)可加重語氣，體會蟋蟀住宅大小描寫的精準(zhǔn)。日積月累立了秋，把扇丟。二八月，亂穿衣。夏雨少，秋霜早。八月里來雁門開，雁兒腳上帶霜來。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。八月暖，九月溫，十月還有小陽春。注釋: 小陽春：中國在較長時(shí)間里, 使用的“夏歷”，是把十月作為一年的開始,叫“陽”，習(xí)慣上，把農(nóng)歷十月叫“小陽春”。氣象諺語六則天上魚鱗斑，曬谷不用翻。日落胭脂紅，無雨