本命年的回想一課一練

1、本命年的回想一課一練 班級： 姓名： 得分: 一、 語言積累與運用1給加點字注音。烙餅()簸箕()大吃大嚼()吆喝()腌漬()騷擾()2根據(jù)拼音寫出相應的漢字。雨后初晴，太陽綻放著燦爛的笑靨，荷塘里的花兒競相開放，那豐（ ）的體態(tài)張揚著生命的活力，水珠兒在荷葉上嬉戲看著這（ ）麗的風景，我不由地停下了腳步，（ ）立在曲曲折折的荷塘邊，讓那滿地（ ）人心脾的香氣浸潤全身。3找出下面畫線句子中有語病的兩句，并修改。國務院規(guī)定，自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料袋有償使用，一律不得免費提供塑料購物袋。有資料顯示，此規(guī)定將使塑料購物袋的總體用量減少2/3左右，即每

2、年可以減少使用塑料袋超過100萬噸。專家認為，在利用經(jīng)濟杠桿引導公眾減少使用塑料袋的同時，還需要進一步生產(chǎn)和研發(fā)相關替代品。序號： 修改： 序號： 修改： 4你知道下列句子所用的修辭手法嗎?家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。()一捆捆柴禾捅進灶膛里，土坑燙得能烙餅。()灶王爺走了，門神爺也換崗了。()上界言好事，下界保平安。()5相約名著。優(yōu)秀的文學作品，能給人以智慧的啟迪和前行的力量。請你結(jié)合讀過的名著中的人物及其精神品質(zhì)寫一段話，送給汶川災區(qū)的中學生，鼓勵他們早日走出傷痛的陰影。答： 二、閱讀下面的文字，完成615題。（一）本命年的回想春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬

3、小大寒。村風鄉(xiāng)俗中，四時二十四節(jié)色彩繽紛，而最有鮮明地方特色和濃郁鄉(xiāng)土風味的，卻是二十四節(jié)之外的春節(jié)。春節(jié)是現(xiàn)在通行的官稱，我卻跟我的運河鄉(xiāng)親父老一般，守舊地尊稱為過年，或曰大年。想當年，我小的時候，家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發(fā)燒直到年根下。臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，一捆捆柴禾捅進灶膛里，土炕燙得能烙餅。玉米粒兒在拌著熱沙子的鐵鍋里畢剝畢剝響；我奶奶手拿著鍋鏟，口中念念有詞：“臘月初一蹦一蹦，孩子大人不得病?！被ㄉ?、瓜子、玉米花兒炒熟了，裝在簸箕里，到院里晾脆，然后端進屋來，一家人團團圍坐，大吃大嚼。又該吃臘八粥了。小米

4、、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋韰s又沒有個夠，不愿放下筷子。6從選文中哪些地方可看出“臘月初一就開始預熱”？_7“家鄉(xiāng)的大年從臘月初一就開始預熱。一天比一天增溫，一天比一天紅火，發(fā)燒直到年根下?！边@段話運用了什么修辭手法？有何表達作用？_8這里介紹了過年的哪些風俗？你家鄉(xiāng)過年時還有哪些不同風俗？請選擇一兩例來說說。_9想一想，我們民族過年的風俗，除了歡天喜地飽享一年的勞動果實之外，還寄托著哪些期盼？_10“小米、玉米糝兒、紅豆、紅薯、紅棗、栗子熬成的臘八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人賞心悅目，舍不得吃?？墒浅云饋韰s

5、又沒有個夠，不愿放下筷子?！睘槭裁础吧岵坏贸浴保靠墒菫槭裁础俺云饋韰s又沒有個夠”？這種特殊的感受你是否有過？是在什么樣的情況下感受到的？_（二） 生命的一抹少年時，總喜歡站在山岡上聽風響，躺在原野上看云飛，日子過得輕輕忽忽的，像夢。一切都令人陶醉，一切都美。什么叫做美呢？那時還說不出來。生活在北國的原野上，只覺得天地無限遼闊。早春，在潮潤潤的泥土上，踏著剛出芽的青草，心頭便充盈著戰(zhàn)栗的喜悅，要是在田間找到一朵初綻的小花，更能呆呆地凝視老半天，仿佛怕褻瀆了生命的神圣，想采摘卻又不敢采摘。秋來的時候，那莽莽的大平原真使人驚奇！從天上到地下，繽紛的彩色每天都有不同的變化，盡夠眼睛忙的。等到西風漸緊，

6、黃葉辭枝，我總有無端的喟嘆。那些稚氣的舉動，其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了！稍稍成長，我便流離在連天的烽火里?？晒值氖牵何揖箾]有多少顛沛的痛苦，卻暗暗欣喜能趁此飽覽山河的景色。攝許多美麗的景象于心版上：石頭城蒼涼的落日，西子湖柔美的夜月，揚子江滾滾的長流更難忘的是那一次，我徘徊在湘江的河干，一泓秋水，藍得像鏡子似的明澈，對岸的山峰，紅葉已燦爛成一片云霞，在澄亮的秋光里，孤村隱約，漁歌悠緩。呀！這豈非神仙境界？于是，便發(fā)下了心愿：將來要偕同二三知己，歸隱于此。數(shù)畝地、幾架書、一卷詩，生活像舒卷自如的云彩那時候，年輕的夢太年輕，美麗的幻想太美！人們誰沒有年輕呢？誰沒有過美麗的夢想呢？但誰又

7、像我這樣沉迷在夢幻中而永不清醒呢？說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛，不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我，把生命局促在一個小角落里，而后千絲萬縷織成一個孤寂的世界。就這樣，我獨坐在文學天地中，微笑著面對這七彩的人生。任關注我的人嘆息，任懂得我的人沉默，任嫉妒我的人譏諷。這是無可奈何的事。我就是我，在人海中打滾了30多年，依然那么天真或者說依然那么癡傻啊！在需要勒緊腰帶的日子里，仍不相信金錢的權(quán)力；在兒女成行的年紀，還要去崇拜詩，去迷信美；讓許多繁華的機運從指縫間漏過而毫不動容，卻常常對于掠過心靈的感受費盡心神去捕捉。有人說，入世深些，年齡大些，思想就會成熟。這句話的真實性使我懷疑，為什么歷盡滄桑，我的心靈仍像

8、孩童一樣地拙稚呢？少年時那種登高山、窮幽谷的勁兒，到現(xiàn)在還是興趣不減。而且，只要有一片靜美的天地，我也能欣賞上老半天。每天走過的小徑，常年招展的椰影，一片明麗的陽光，一刻恬靜的寧靜，一朵飛花，一葉新綠這些都城散發(fā)著沁人的甘味，在平淡中自有醇厚的情趣在。少年時，我喜歡攀登歷史的雕像，去傾聽世人心靈的躍動?，F(xiàn)在，我覺得一聲寒夜的叫賣，一句村野的俚語，都給我不少的認識。生活于塵俗里，我常發(fā)現(xiàn)許多事物每一天都有新的意義，有時在絕對的沉寂中，往往有和諧的天籟洋洋盈耳。說是現(xiàn)實也好幻想也好，我總覺得這繽紛的世界，永遠在啟示我，充實我，美化我?？墒牵朗鞘裁?？年輕時我說不出來，現(xiàn)在更不會說。如果說，美是真理

9、，美是永恒。但是，真理像一種金色的蜥蜴，有時會改變顏色，而永恒是玄妙的，有時和剎那沒有分別，這些都是我無法了解的問題，不過，我愿我的生命，如同那藍天中的縷云，盡管是那么淡淡的、淡淡的一抹，于我已經(jīng)足夠。11第自然段中說：“那些稚氣的舉動，其實只是在朦朦朧朧中一種粗淺的感受罷了！”“這種粗淺的感受”可概括為兩點一是_ 二是_12第自然段中，作者把自己比做蜘蛛兩者的相似點是_文中說：“說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛，不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我”，這兩種說法的區(qū)別是_13第自然段最后說：“我總覺得這繽紛的世界永遠在啟示我，充實我，美化我”，從全文來看，我得到的“啟示”是_“充實我”的意思是_“美化我”的

10、意思是_14文章第 = 2 * GB3 自然段第一句的設問有什么作用？_15第自然段為什么說“說我像那只在屋角上綴網(wǎng)的蜘蛛，不如說那只綴網(wǎng)的蜘蛛像我”？_(用文中的語句回答)本命年的回想?yún)⒖即鸢?略 2. 腴 綺 佇 沁3. 在“使用”后加“制度”（成分殘缺）；把“生產(chǎn)和研發(fā)”改為“研發(fā)和生產(chǎn)”（不合邏輯）。4. 比喻 夸張 擬人 對偶5.示例：還記得保爾嗎，他憑著堅強的意志，戰(zhàn)勝困難的勇氣，對理想的執(zhí)著追求，譜寫了壯麗的人生詩篇。希望你們能從他身上汲取力量，鼓起信心，重新?lián)P起人生的風帆！6臘月初一晚上，家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花兒；炒完一鍋又一鍋，一捆捆柴禾捅進灶膛里，土炕燙得能烙餅。 7比喻。形象地描繪出過年的氣氛越來越濃的特點。8炒年貨、吃臘八粥 其他略 9人們希望來年的生活更加美好。 10“舍不得吃”是因為臘八粥“令人賞心悅目”，“吃起來卻又沒有個夠”是因為臘八粥非常香甜可口。其他略。11一是“一切都美”，二是“一切都令人陶醉”。12把生命局