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文檔簡介
1、普及安全知識(shí),確保生命安全第十八個(gè)安全教育日八年級(jí)五班安全教育主題班會(huì) 自1996年起,中國確定每年月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長。全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí)1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來,人人關(guān) 心中小學(xué)校安全工作”1997年:“交通安全教育”1998年:“注重防范,自救互救,確 保平安”1999年:“消防安全教育”2
2、000年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全, 預(yù)防藥物不良反應(yīng)”2001年:“校園安全”全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí)2002年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少 年健康”2003年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自 我保護(hù)意識(shí)和能力”2004年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒 童自我保護(hù)能力”全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 2005年:“增加交通安全知識(shí),提高自我 保護(hù)能力”2006年:“珍愛生命,安全第一” 2007年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校 園”全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每
3、年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 2008年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”2009年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校 園”。2010年: “加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平 安 ”全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 2011年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力 ”2012年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力 ”全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 2013年3月25日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知
4、識(shí),確保生命安全”。全國中小學(xué)生安全教育日相關(guān)知識(shí) 中國全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是: 乘安全之舟,讓生命遠(yuǎn)行一、學(xué)校安全工作的重要性1、安全工作關(guān)系到每個(gè)人的生命安危。2、安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。3、安全是我們學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的重要保證。二、學(xué)校安全工作的范圍:1、從地域上分:校內(nèi)安全 校外安全2、從時(shí)間上分:課上安全 課外安全3、從對(duì)象上分:人身安全 財(cái)物安全乘安全之舟,讓生命遠(yuǎn)行第一篇章交 通 安 全 牢 記 心 間交通事故觸目驚心你知道在什么情況下最容易出車禍?酒后駕車超速超載疲勞駕駛雨天路滑、路面結(jié)冰那我們還應(yīng)該怎么做
5、呢?1、不闖紅燈,不在馬路上奔跑,打鬧。 2、走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。 3、不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。 4、乘坐摩托車要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔離設(shè)施。 第二篇章野外活動(dòng)安全野外常見傷病高 山 病寒冷 凍傷熱昏厥蜂蟄蛇咬傷水蛭叮咬有毒植物自救逃生集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。 珍愛生命快樂成長 -主題班會(huì)(五、二)校園安全第三篇章請(qǐng)結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹景咐唬?我們某同學(xué)與同學(xué)之間在路上打鬧,沒有注意到身旁的危險(xiǎn),之后行為過于激烈導(dǎo)致意外摔倒,最后牙齒脫落,臉部受傷。
6、案例二: 一學(xué)生在午飯后回校,在教學(xué)樓走廊上玩耍,右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜樓至一樓。案例三: 在一節(jié)早讀課之前,班上一名女同學(xué),因與一名男生發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的眼睛插去,導(dǎo)致男同學(xué)的眼球受傷。討論:1.同學(xué)們從上面三則案例中得到的啟示有哪些?2.大家覺得自身身邊的校園安全隱患還有哪些?討論教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?實(shí)驗(yàn)課應(yīng)怎樣注意安全?不要在教室追逐玩?;顒?dòng)空間狹小、安全隱患多不要趴窗戶,從窗戶上往下扔?xùn)|西,高空拋物有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢進(jìn)出教室要有序、不要推擠朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上
7、課.地震開始時(shí),有一名教師說是地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡.安全事故實(shí)例在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 上下樓梯時(shí)盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動(dòng)時(shí)正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮、不帶和運(yùn)動(dòng)無關(guān)的東西。注意周圍同學(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍實(shí)驗(yàn)課時(shí)正確使用實(shí)驗(yàn)儀器,聽從老師指揮,不得隨意玩弄實(shí)驗(yàn)器材、不得隨意到其他同學(xué)的實(shí)驗(yàn)桌。矛盾處理討論同學(xué)之間發(fā)生摩擦怎么辦?有人拉你去打架怎么辦?有人拉你去偷盜怎么辦?你看到有同學(xué)吸煙、喝酒怎么辦?行為準(zhǔn)則:聽從老師的教導(dǎo)嚴(yán)于律己、寬以
8、待人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。正確處理同學(xué)間的矛盾。上課期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師,不得私自跟隨出去。如遇特殊情況需離開校園的,應(yīng)先到班主任請(qǐng)假,將班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。意外事故的防范及處理發(fā)生意外時(shí)的自我保護(hù)若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護(hù)了最脆弱的部位。平時(shí)注意培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)遭遇意外時(shí), 一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生, 只有保持冷靜的情緒,理智應(yīng)對(duì),才能有序撤離危機(jī)現(xiàn)場。 不玩火,不玩弄電器設(shè)備.明火照明時(shí)不離人,不要用明
9、火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不吸煙.不用電器烘烤衣物。不可存放超過公升的汽油、酒精、等易燃易爆物品。切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警 119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及 號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。家了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。不要貪戀財(cái)物,逃命要緊。受到火勢威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕
10、毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。窗外著火,門已發(fā)燙時(shí),千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi).要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、落水管等逃生自救;也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索;緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心,順繩滑下;或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援.總結(jié)校園安全 (一)交通安全:遵守“交規(guī)”, 不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道. (二)游泳安全:不私自
11、去水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等. 總結(jié)校園安全 (三)消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,不損壞消防設(shè)施. (四)飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買三無產(chǎn)品.不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒. 總結(jié)校園安全 (五)用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室私接電源,使用電器,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方. (六)校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳)不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物. (七)運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外
12、活動(dòng),應(yīng)注意場地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說明,不要做激烈運(yùn)動(dòng). (八)勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù). (九)校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全.(十)遵紀(jì)守法,慎重交友,不與社會(huì)閑散人員來往,遇到人身,財(cái)物受到侵犯時(shí),記住對(duì)方特征,及時(shí)報(bào)警. (十一)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為: 1、曠課,夜不歸宿.2、攜帶管制刀具(鐵棍)3、打架斗毆,辱罵他人.4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物.(十一)中華人民共
13、和國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為: 5、偷竊,故意毀壞財(cái)物.6、參與賭博或者變相賭博.7、觀看收聽色情,淫穢的音像制品,讀物等. (十一)中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定,未成年人不得有下列不良行為: 8、進(jìn)入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所(包括網(wǎng)吧).9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為. 大家已經(jīng)學(xué)習(xí)了那么多安全知識(shí)了,下面來考考大家對(duì)安全知識(shí)的掌握。選擇題:(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( ) A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。A(2
14、)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?) A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。C(3)乘車時(shí)較為安全的行為是( )A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。C、D(4)遇到別人打架時(shí)( )A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、 幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師C、D(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )A、110 B、119 C、120 D、121B(6)在道路上行走時(shí)( )A、和同學(xué)邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行B(7)列舉四種報(bào)警 名稱,并說出號(hào)碼。 答:火警119;報(bào)警110; 急救120;交通122。 判斷題:(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( ) (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自
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