人教版小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納及期末考試 人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)各單元基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)各單元基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)第二單元四會(huì)詞語(yǔ)杰出 修筑 設(shè)計(jì) 施工 阻撓 控制 轟動(dòng) 艱巨 毅然 鏟平 勉勵(lì) 惡劣 泥漿岔道 真摯 避免 朦朧凄涼 引用 強(qiáng)烈 篇目 居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào) 惹人譏笑 寢不安席 頻來(lái)入夢(mèng) 思潮起伏 可見(jiàn)一斑平舌音：阻z 思s特殊音：【整體認(rèn)讀】施sh 制zh 毅y 摯zh 引yn 思s【零聲母音節(jié)】惡 安n 易錯(cuò)音：阻撓no 惡劣li懸崖峭壁xun 狂風(fēng)怒號(hào)ho 易錯(cuò)字：“漿”與“獎(jiǎng)、槳”、“撓”與“饒、繞、嬈”、“譏”與“饑、嘰、肌”在讀音和字形方面都比較相似，要根據(jù)字義區(qū)別?！皳础钡挠疑喜糠质恰巴琛?，不是“九”，不要少點(diǎn)?！邦l”的左下部分不要

2、寫成“少”。 “斑”的中間是“文”?！皳稀钡挠疑戏讲灰嘁稽c(diǎn)?！坝埂钡囊回Q要貫穿。“凄”的一豎要終止在下橫處。“朦”的中間有一小橫。易錯(cuò)詞語(yǔ)：朦朧：月光不明。曚昽：日光不明。蒙眬：快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。易錯(cuò)原因：1.三個(gè)是同音詞，在看拼音寫詞語(yǔ)的題型中要根據(jù)詞義填寫。2.“蒙眬”是形容人的，在書寫時(shí)，要注意“蒙”沒(méi)有目字旁。兩會(huì)詞語(yǔ)勘測(cè) 調(diào)節(jié) 沉悶 分享 撫養(yǎng) 純潔 熱烈 剛勁領(lǐng)略 復(fù)蘇 先驅(qū) 迷戀 裝點(diǎn) 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學(xué)語(yǔ)平舌音：測(cè)c 蘇s 特殊音：【整體認(rèn)讀】石sh語(yǔ)y易錯(cuò)音：調(diào)節(jié)tio 沉悶mn 分享xing 剛勁jng 領(lǐng)

3、略l先驅(qū)q 百折不回zh 牙牙學(xué)語(yǔ)y課文中帶拼音詞語(yǔ)要挾 輕蔑 隧道 藐視 竣工 雌花 捏起 水滸 女媧 大禹 蹣跚 敖包 銘記 纖夫 焊接 璀璨 蘆笙 嗩吶 詹天佑 經(jīng)緯儀 哥廷根 矮墩墩 撅著嘴 嘖嘖聲 競(jìng)相開放 莽莽昆侖 縈繞耳畔平舌音：隧道su 雌花c 嘖嘖聲z 璀璨cu cn 嗩吶su特殊音：【整體認(rèn)讀】雌花c 大禹y 縈繞耳畔yng【零聲母音節(jié)】敖包o易錯(cuò)音：詹zhn天佑 要挾yo xi 藐視mio 水滸h 女媧w 纖夫qin相關(guān)練習(xí)：1.看拼音寫詞語(yǔ)（1）從南口往北過(guò)j yng gun(居庸關(guān))到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗、xun y qio b(懸崖峭壁)。（2）詹天佑克服各種

4、li(惡劣)的條件，yrn(毅然)接受了任務(wù)。（3）睜開mng lng(蒙眬)的睡眼，看到月光依舊mng lng(朦朧).注：看拼音寫詞語(yǔ)也可以以句子形式出現(xiàn)。2.形近字組詞施（施工） 撓（阻撓）漿（泥漿）岔（岔道）斑（斑點(diǎn)）篇（篇目）拖（拖把） 澆（澆花）獎(jiǎng)（中獎(jiǎng)）忿（忿忿）班（班級(jí)）偏（偏遠(yuǎn)）3.給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音阻撓（no ro） 惡劣（li li） 分享（xing xing） 領(lǐng)略（l lu）要挾（xi xi） 藐視（mo mio） 水滸（x h） 纖夫（qin qin）4.補(bǔ)充詞語(yǔ)（頻）來(lái)入（夢(mèng)） （碧）（空）如洗 水（落）石（出） （百）（折）不回（1）感情真誠(chéng)懇切。（真摯

5、）（2）無(wú)法安然入睡。（寢不安席 ）（3）接二連三的思想活動(dòng)。（ 思潮起伏 ）多音字一類多音字：“剛勁”中的“勁”讀作“jng”堅(jiān)強(qiáng)有力；力量大。另一個(gè)讀音：jn(勁頭兒)提示：讀勁（jn）時(shí)通常是口語(yǔ)，要帶兒化。二類多音字：（1）“狂風(fēng)怒號(hào)”中的“號(hào)”讀作“ho”拖長(zhǎng)聲音大聲叫喚。另一個(gè)讀音：ho（學(xué)號(hào)）（2）“調(diào)節(jié)”中的“調(diào)”讀作“tio”從數(shù)量上或程度上調(diào)整，使適合要求。另一個(gè)讀音：dio（調(diào)動(dòng)）（3）“沉悶”中的“悶”讀作“mn”氣氛使人感到沉重而煩悶。另一個(gè)讀音：mn（悶熱）氣壓低或空氣不流通而引起的不舒服的感覺(jué)。提示：悶沉沉（mn）沉悶（mn）兩個(gè)詞很像，要注意區(qū)分。相關(guān)練習(xí)：1.

6、給下列多音字組詞號(hào)ho（狂風(fēng)怒號(hào)）ho（學(xué)號(hào)） 勁jn（勁頭兒）jng（剛勁）2.給加點(diǎn)字注音，并寫出另一個(gè)讀音和詞語(yǔ)調(diào)節(jié)（tio）-（dio）（調(diào)動(dòng)） 沉悶（mn）-（mn）（悶熱） 日積月累1.我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)）2.我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平）3.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅）4.我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。（巴金）相關(guān)練習(xí)1補(bǔ)充句子 （1）我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)）（2）我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。（鄧小平

7、）（3）唯有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。（魯迅）（4）我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。（巴金）第三單元四會(huì)詞語(yǔ)舒適 擱板 勉強(qiáng) 抱怨傾聽(tīng) 填飽 包裹掀起 魁梧撕破 倒霉嚴(yán)肅 憂慮 神圣 悠悠嘿嘿 莊重 儀式抱歉溜走介意 追問(wèn) 荒唐 聲望 割舍濕淋淋 唉聲嘆氣 心驚肉跳 自言自語(yǔ) 自作自受 縫縫補(bǔ)補(bǔ) 大吃一驚平舌音：撕s肅s自z作zu特殊音：【整體認(rèn)讀】適sh怨yun 儀y意y語(yǔ)y吃ch【零聲母音節(jié)】唉i 易錯(cuò)音：擱板（g）指承受東西的板子。擱，承受。讀第二聲。勉強(qiáng)（qing）強(qiáng)是多音字，在這里讀第三聲。填飽（tin）“填”的另一個(gè)

8、常見(jiàn)詞是“填空”，讀第二聲。 掀起（xin）不要讀成“xn”魁梧（ku wu）梧，本音讀w，在詞里讀輕聲憂慮（l）“”上要有兩點(diǎn)。溜走（li）讀第一聲。易錯(cuò)字：“怨”的各部分名稱不好記，我們可以用拆部件的方法記憶?！霸埂迸c心理活動(dòng)有關(guān)，因此是心字底。上半部是“犯錯(cuò)”的“犯”的反犬旁換成“夕陽(yáng)”的“夕”?！翱笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)，“斗”字要寫在豎彎鉤里面?！肮笔恰八钡摹肮眾A在了“衣”中間。記住“果”的最后一筆變成點(diǎn)。“悠”書寫時(shí)不要漏掉中間一豎?！扒浮迸c“謙”的偏旁不同。易錯(cuò)筆順：“霉”的第十三筆是點(diǎn)。“慮”的第五筆是橫?！皟x”的右半部先寫點(diǎn)，在寫撇、捺。兩會(huì)詞語(yǔ)殘疾 瘦削 寬厚 張皇 竭力泰

9、然 強(qiáng)制 茫然 勸阻 焦黃 著迷 耐心 修理如愿 流連忘返 身無(wú)分文 溜之大吉 十指連心 怒目圓睜 興高采烈平舌音：殘cn 阻z采ci特殊音：【整體認(rèn)讀】制zh愿yun 無(wú)w之zh十sh指zh圓yun 易錯(cuò)音：瘦削（xu）形容身體或臉很瘦。強(qiáng)制（qing），強(qiáng)是多音字，在“強(qiáng)制”一詞中是使用強(qiáng)力；強(qiáng)迫的意思。 課文中帶拼音的詞語(yǔ)呼嘯 洶涌澎湃 保佑 寡婦蜷縮 嗯 吱嘎 搔搔后腦勺刻骨銘心 瞥見(jiàn) 囁嚅 躡手躡腳水槽 蘇珊平舌音：縮su搔so 槽co 蘇s 易錯(cuò)音：蜷縮qun 瞥見(jiàn)pi囁嚅ni r 相關(guān)練習(xí)：1. 看拼音寫詞語(yǔ)bo yun tin bo bogu ku wu yu yu y sh

10、( 抱怨 ) ( 填飽 ( 包裹 ) (魁梧 )(悠悠 )(儀式 )2. 形近字組詞 慮（憂慮）淋（濕淋淋） 撕（撕破）霉（倒霉）歉（道歉）割（割舍）虛（虛心）琳（琳瑯滿目）慚（慚愧）霧（大霧）謙（謙虛）瞎（瞎話）3. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音擱板（g g）勉強(qiáng)（qing qing）溜走（li li）瘦削（xu xio）囁嚅（r x）強(qiáng)制（qing qing）瞥見(jiàn)（pi pi）蜷縮（jun qun）4補(bǔ)充詞語(yǔ)并仿寫濕（淋）（淋）白茫茫 涼絲絲 紅彤彤 （自）言（自）語(yǔ) 古香古色 不知不覺(jué) 無(wú)窮無(wú)盡（縫）（縫）補(bǔ)補(bǔ) 星星點(diǎn)點(diǎn) 形形色色 馬馬虎虎5.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)（1）自己做錯(cuò)了事，自己承受不好的結(jié)果

11、。（自作自受）（2）（思想、言行）錯(cuò)誤到使人覺(jué)得奇怪的程度。（荒唐）（3）形容擔(dān)心禍患臨頭，非常害怕不安。（心驚肉跳）多音字一類多音字：嗯g表示答應(yīng)。例句：嗯，揍我一頓也好！另外兩個(gè)音：嗯g表示疑問(wèn)。例句：嗯？你說(shuō)什么？嗯g表示出乎意料或認(rèn)為不該是這樣。例句：嗯!你怎么還沒(méi)來(lái)？二類多音字：（1）“自作自受”中的“作”讀作“zu”做某事，從事某種活動(dòng)。另一個(gè)讀音：zu（作坊）（2）“勉強(qiáng)”中的“強(qiáng)”讀作“qing”能力不夠，還盡力做。另兩個(gè)讀音：qing（強(qiáng)制）用法律或政治、經(jīng)濟(jì)力量強(qiáng)迫。jing（倔強(qiáng)）強(qiáng)硬不屈，固執(zhí)。（3）“瘦削”中的“削”讀作“xu”義同“削”（xio），專用于合成詞?！笆?/p>

12、削”形容身體或臉很瘦。另一個(gè)讀音：xio（削鉛筆）用刀斜著去掉物體的表層。（4）“縫縫補(bǔ)補(bǔ)”中的“縫”讀作“fng”用針線將原來(lái)不在一起或開了口兒的東西連上。另一個(gè)讀音：fng（縫隙）裂開或自然露出的狹長(zhǎng)的空處。相關(guān)練習(xí)1. 給下列多音字組詞作zu（作業(yè)）zu（作坊） 強(qiáng)qing（勉強(qiáng)）qing（強(qiáng)大）jing（倔強(qiáng)）2. 給加點(diǎn)字選擇正確注音，并用另一個(gè)讀音組詞瘦削（xu xio）削面 縫補(bǔ)（fng fng）縫隙日積月累1.輕諾必寡信。老子2.民無(wú)信不立。論語(yǔ)3.不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。莊子4.誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者也，人之道也。禮記5.有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。袁氏世范相關(guān)練習(xí)：

13、根據(jù)意思，寫出相關(guān)句子1.輕易向別人承諾的人，一定很少講信用。輕諾必寡信。 2.如果百姓對(duì)當(dāng)局失去信心，那么國(guó)家就失去生存之本。民無(wú)信不立。 3.不真誠(chéng)就不能打動(dòng)別人。不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。 4.真誠(chéng)，是萬(wàn)事萬(wàn)物共同遵循的準(zhǔn)則；真誠(chéng)待人，是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者也，人之道也。 5.答應(yīng)給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時(shí)間，一時(shí)一刻也不能改。有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。 第四單元四會(huì)詞語(yǔ)遙望 晶瑩 資源 礦物 恩賜節(jié)制 枯竭 濫用 威脅 指望設(shè)想移民 破碎 目睹圣潔駿馬 麋鹿 雄鷹 潺潺 回蕩滋潤(rùn) 善待松脂 寶貴 滋養(yǎng)嬰兒 眷戀 嗡嗡響和藹可親閃閃發(fā)光平舌音：

14、資z賜c碎su滋z松sng特殊音：【整體認(rèn)讀】瑩yng資z源yun物w賜c制zh指zh移y碎su鷹yng滋z脂zh嬰yng【零聲母音節(jié)】恩n藹i易錯(cuò)音：“晶”是后鼻音，讀作“jng”“礦”讀kung，不讀“gung”“脂”讀zh，不讀zh易錯(cuò)字：“資”上部“次”的最后一筆是“捺”，“咨”、“姿”都是這一規(guī)律?！敖摺迸c“藹”有相同部分即最后三筆是撇、點(diǎn)、豎折，要與“賜”的右下部分區(qū)分?！膀E”的右側(cè)中間有一撇一點(diǎn)，不要丟掉?！艾摗敝腹饬镣该?，因此，下面是“玉”不要少一點(diǎn)?！懊{”右側(cè)是“辦”，不是“力”?！奥埂睍鴮懯且⒁饫锩嫔喜浚白髠?cè)不封口”，“兩豎”不露底。“潺”三個(gè)“子”中，第二個(gè)“子”的橫

15、變提。“鷹”的“廣”字框里有兩個(gè)單人旁。“眷”的下面是“目”，不是“日”，表示“眷戀”，通常做的動(dòng)作是用眼望，因此下面是“目”，表義。兩會(huì)詞語(yǔ)治理 歸宿 蕩漾 領(lǐng)悟 一命嗚呼茍延殘喘 罪魁禍?zhǔn)?風(fēng)雨同舟平舌音：宿s殘cn罪zu特殊音：【整體認(rèn)讀】治zh悟w嗚w易錯(cuò)音：“宿”在“歸宿”中讀“s”，不讀“xi”課文中帶拼音的詞語(yǔ)遨游 渺小 璀璨 慷慨 麋鹿土炕 肆虐 盤踞 淤泥平舌音：璀璨cucn肆s特殊音：【整體認(rèn)讀】淤y【零聲母音節(jié)】遨o易錯(cuò)音：麋鹿m土炕kng肆虐n盤踞j相關(guān)練習(xí)：1.看拼音寫詞語(yǔ)jng yngkung wzyunml(晶瑩)(礦物資源)(麋鹿)xing yngzrnshn

16、di(雄鷹)(滋潤(rùn))(善待)jizhdng yng(節(jié)制)(蕩漾)2.形近字組詞眷（眷戀）駿（駿馬）竭（竭力）券（入場(chǎng)券）?。∏危┵n（恩賜）濫（濫用）脅（威脅）睹（目睹）檻（門檻）肋（肋骨）賭（賭氣）3.給加點(diǎn)字選擇正確讀音恩賜（cch）松脂（zhzh）歸宿（sxi）土炕（kngkng）肆虐（nnu）盤踞（jj）4補(bǔ)充詞語(yǔ)并仿寫（和）（藹）可親 茍（延）殘（喘）罪（魁）（禍）首 一命（嗚）（呼）（閃）（閃）發(fā)光津津有味亭亭玉立栩栩如生（嗡）（嗡）響哈哈笑汪汪叫喔喔啼5.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)，并寫出相應(yīng)的近義詞（1）胡亂或過(guò)度地使用。（濫用）（亂用）（2）用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。（威脅）（脅迫）

17、（3）（對(duì)自己喜愛(ài)的人或地方）深切地留戀。（眷戀）（懷念）（4）指說(shuō)話、待人態(tài)度和氣，讓人容易接近。（和藹可親）（平易近人）多音字一類多音字：無(wú)二類多音字：1.“歸宿”中的“宿”讀作“s”，另兩個(gè)讀音xi（一宿）用于計(jì)算夜，xi（星宿）我國(guó)古代天文學(xué)家把天上某些星的集合體叫做宿。2.“薄薄的”中的“薄”讀作“b”，六種解釋卻很常用：（1）輕微；不壯實(shí)。（廣種薄收）（2）不強(qiáng)健，不壯實(shí)。（薄弱）（3）不厚道，不莊重。（刻?。?）不肥沃。（薄田）（5）看不起，輕視，慢待。（菲?。?）迫近；靠近。（薄海）另兩個(gè)讀音：bo（薄餅）扁平物上下兩面之間的距離小。b（薄荷）3.“提供”中的“供”讀作“g

18、ng”，另一個(gè)音“gng”（上供），區(qū)分字時(shí)“gng”的字義相對(duì)范圍小，一是對(duì)神或先祖的敬奉。二是應(yīng)用在法庭上受審者陳述案情或他們的口供。4.“記載”中“載”讀作“zi”刊登。另一個(gè)讀音zi（載貨）。兩個(gè)字音中都有動(dòng)詞的詞性，區(qū)分時(shí)我們可以巧妙記“zi”，因?yàn)檫@個(gè)讀音中有一個(gè)解釋是年，名詞性（一年半載），通過(guò)詞性來(lái)區(qū)分比較好記。相關(guān)練習(xí)1.給下列多音字組詞宿s（歸宿）xi（星宿）xi（一宿）薄b（薄弱）bo（薄餅）b（薄荷）2.給加點(diǎn)字選擇正確注音，并寫出另一個(gè)讀音、組詞gng（）zi （）提供gng（供品）記載 zi （載貨）日積月累1.善待地球就是善待自己。2.拯救地球就是拯救未來(lái)。3.但

19、存方寸地，留與子孫耕。4.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。5.珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。相關(guān)練習(xí)：補(bǔ)充句子：1.善待地球就是善待自己。2.拯救地球就是拯救未來(lái)。3.但存方寸地，留與子孫耕。4.有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。5.珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。第七單元四會(huì)詞語(yǔ)停歇 塑料 餅干 節(jié)奏 樂(lè)譜 吉祥 企盼 急速 軍營(yíng)劈殺 日寇 埋葬 陣亡 喘息 竹筒 香蕉 皮革 凝重 華貴 英武氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚(yáng)頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經(jīng)心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺平舌音：塑s奏zu速s葬zng蒼cng挫cu隨su躁zo遭zo特殊音：【整體認(rèn)讀】營(yíng)yng日r英yng武w石sh抑y依y欲y

20、浴y【零聲母音節(jié)】安n耳r易錯(cuò)音：“皮革”的“革”讀第二聲，不要讀成第三聲?！八堋弊x“s”，不要錯(cuò)讀成“shu”?！帮灐焙蟊且簟癰ng”，不要讀成“bn”。易錯(cuò)字：“寇”的字形比較復(fù)雜，下半部分可理解把“敲”的“高”換成“元“。“奏”的第六筆是“斜橫”，不要寫成“撇”。“祥”是“示補(bǔ)旁”，不是“衣補(bǔ)旁”?！捌笈巍钡摹捌蟆北旧砭褪侵概瓮灰獙懗伞伴_啟”的“啟”。“抑”的中間不要加點(diǎn)或撇?！凹钡纳习氩糠质恰笆俊?。易錯(cuò)筆順：“革”的第四筆是橫，最后一筆是豎。“搏”的第十筆是點(diǎn)。 兩會(huì)詞語(yǔ)儲(chǔ)備 干脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故黯淡消瘦知覺(jué)空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百計(jì) 哭笑不得 長(zhǎng)

21、途跋涉 大搖大擺 無(wú)影無(wú)蹤平舌音：脆cu蹤zng特殊音：【整體認(rèn)讀】失sh緣yun知zh直zh【零聲母音節(jié)】黯n易錯(cuò)音：“鐫”讀第一聲“空落落”的“落”讀“l(fā)u”課文中帶拼音的詞語(yǔ)褪色 撮起 親昵 滇池 旋渦 貯存 躥出來(lái) 煙囪 威風(fēng)凜凜 優(yōu)哉游哉 嘎羧 瞌睡 亢奮 垃圾 篾席 摩挲 象冢 暴斃 甘蔗 糟米 粑粑 唏噓 礁石 膨脹 炯炯有神 檳榔 箐溝 喏 金箔 鐵鎬 橢圓 傭人 樺樹 嗥叫 哆哆嗦嗦 喀嚓 惦記 踱來(lái)踱去平舌音：色s撮cu躥cun囪cng哉zi羧su挲su柞zu嗦su易錯(cuò)音：親昵n 滇din池 旋xun渦w 貯zh存 篾mi席 象冢zhng粑b 甘蔗zh 箐qng溝 嗥ho叫

22、 喀k嚓 踱du來(lái)踱去 摩挲m su特殊音：【整體認(rèn)讀】池ch圓yun相關(guān)練習(xí)1看拼音寫詞語(yǔ)tng xi q pn chun x （停歇 ） （企盼 ） （喘息 ）sh bi jio zo bn （石碑 ） （ 焦躁不安 ）xin gung yun g n dn （閑逛 ） （緣故） （黯淡） y xu b sh chng tb sh（ 浴血搏殺 ） （長(zhǎng)途跋涉 ）2形近字組詞寇（日寇）奏（演奏）祥（吉祥）冠（冠軍）秦（秦朝）詳（詳細(xì)）抑（抑制）塑（塑料）概（大概）柳（柳樹）望（觀望）慨（慷慨）3給加點(diǎn)字選擇正確讀音皮革（g g）塑料（s shu）餅干（bn bng）鐫刻（jun jun）親昵

23、（nn）旋渦（xun xun）貯存（zh ch）遭遇（zho zo）4補(bǔ)充詞語(yǔ)并仿寫（漫）不（經(jīng)）心（寫出 個(gè)帶“不”的四字詞語(yǔ)）不甘落后 哭笑不得 焦躁不安 橫遭不幸 空（落）（落） 光（禿）（禿） 冷（清）（清） 直（勾）（勾）（千）方（百）計(jì) 仿寫本詞：一石二鳥 一字千金 一清二白5根據(jù)意思寫詞語(yǔ)（1）耳朵都快震聾了，形容聲音很大。（震耳欲聾）（2）聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。（抑揚(yáng)頓挫）（3）隨隨便便，不放在心上。（漫不經(jīng)心）多音字一類多音字：無(wú)二類多音字：（1）“樂(lè)譜”中的“樂(lè)”讀作“yu”。另兩個(gè)讀音：l(快樂(lè))lo樂(lè)亭地名（2）“劈殺”的“劈”讀作“p”用刀砍殺（多指軍人騎在馬上用軍

24、刀殺敵）。另一個(gè)讀音：p（劈叉）體操、武術(shù)等的一種動(dòng)作，兩腿向相反方向分開，臀部著地。（3）“埋葬”的“埋”讀作mi（用土、沙、 落葉等）蓋。另一個(gè)讀音：mn（埋怨）因?yàn)槭虑椴蝗缫舛鴮?duì)自己認(rèn)為原因所在的人或事物表示不滿。（4）“橫遭不幸”中的“橫”讀作“hng”不吉利的，意外的。另一個(gè)讀時(shí)：hng（橫線）（5）“中彈”的“彈”讀作dn槍彈、炮彈、炸彈。另一個(gè)讀音tn：（彈力）。相關(guān)練習(xí)1給下列多音字組詞埋mi（埋葬）mn（埋怨） 彈dn（子彈）tn（彈力）2給加點(diǎn)字選擇正確注意，并用另一個(gè)讀音組詞。p（劈叉） hng（橫線）劈殺 橫遭不幸p（ ） hng（ ）日積月累馬詩(shī)【唐】李賀大漠沙如雪，

25、燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。第八單元四會(huì)詞語(yǔ)譜寫 幽靜 蠟燭 失明 盲人 純熟 陌生 清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄 萊茵河 霎時(shí)間 微波粼粼平舌音：醉zu蘇s特殊音：【整體認(rèn)讀】失sh易錯(cuò)音：“茵”讀“yn”，不讀“yng”。“霎”讀“sh”，不讀“ch”?！澳啊弊x“m”，不讀“bi”。易錯(cuò)字：“琴”的下面是“今”，不是“令”?！棒浴钡淖笙虏糠质恰懊\(yùn)多”，的“舛”，右邊是兩個(gè)“撇點(diǎn)”。“盲”上邊一個(gè)“亡”，是“無(wú)”、“沒(méi)有”的意思。下面一個(gè)“目”，沒(méi)有目，就是瞎子、盲人，這正是“盲”的意思?！拔ⅰ钡闹虚g有一個(gè)小橫。兩會(huì)詞語(yǔ)探訪 交涉 風(fēng)采 赴約淡雅 捉摸 襯托 幻覺(jué)深遠(yuǎn) 降生

26、模仿 身段造就 抗議 風(fēng)度 煉就毅力 有朝一日 大洋彼岸不解之緣 暗無(wú)天日 眼冒金星一反常態(tài) 為所欲為 暑去寒來(lái)不在話下 竊竊私語(yǔ) 無(wú)言以對(duì)平舌音：采ci造zo所su在zi私s特殊音：【整體認(rèn)讀】約yu議y毅y日r緣yun之zh無(wú)w欲y以y【零聲母音節(jié)】岸n暗n易錯(cuò)音：捉摸讀“zhu m”，都是第一聲調(diào)課文中帶拼音的詞語(yǔ)善哉 兮 入場(chǎng)券 恬靜 波濤洶涌 紐約 盧浮宮 肖像 抿嘴 矜持 沐浴 咿咿呀呀 躥上床 興味盎然 溺愛(ài) 嬌寵 繃臉 過(guò)去 抻平舌音：哉zi躥cun易錯(cuò)音：入場(chǎng)券qun 恬tin靜 肖xio像 矜持jn 溺愛(ài)n 繃臉bng特殊音：【整體認(rèn)讀】約yu持ch浴y咿y【零聲母音節(jié)】盎

27、ng 愛(ài)i相關(guān)練習(xí)1看拼音寫詞語(yǔ)yu jng chn sh s xng jio sh f yu( 幽靜 ) ( 純熟 ) ( 蘇醒 ) ( 交涉 ) (赴約 )chn tu lin ji y l hun ju shn dun(襯托 ) (煉就 ) ( 毅力 ) ( 幻覺(jué) ) ( 身段 )2形近字組詞盲（盲人）臘（臘月）鍵（琴鍵）尋（尋找）育（教育）蠟（蠟燭）?。ń】担╀洠ㄓ涗洠?給加點(diǎn)字選擇正確讀音綠茵（yn yng）霎時(shí)間（sh ch）陌生（m bi）捉摸（zhu m zu mo）入場(chǎng)券（qun jun）肖像（xio xio）4補(bǔ)充詞語(yǔ)并仿寫微波（粼）（粼） 不（解）之（緣） 眼（冒）金（星

28、） （竊）（竊）私語(yǔ) 津津有味 欣欣向榮5根據(jù)意思寫詞語(yǔ)（1）很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。（陶醉）（2）不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情。（不解之緣）（3）私下里小聲交談。（竊竊私語(yǔ)）（4）微小的波浪閃閃發(fā)光，形容水清澈的樣子。（微波粼粼）多音字一類多音字：（1）“繃著臉”中的“繃”讀作“bng”板著臉，表示不高興。另兩個(gè)讀音：bng（繃亮）表示程度深；bng（繃帶）。二類多音字：（1）“飛奔”中的“奔”讀作“bn”很快地跑。另一個(gè)讀音：bn（投奔）前去依靠（別人）。（2）“降生”中的“降”讀作“jing”落下，跟升相對(duì)。另一個(gè)讀音：xing（降服）投降，屈服。（3）“模仿”中的“模”讀作“m”仿效。另一個(gè)