高考物理能力提升知識點優(yōu)化13運動圖像追及相遇問題

1、高考物理能力提升知識點優(yōu)化：1.3運動圖像 追及相遇問題一、單項選擇題(本大題共4小題，每題6分，共24分，每題只有一個選項符合題意)1.(模擬)在現(xiàn)實生活中，物體運動的v-t圖線不可能存在的是()2.某物體運動的v-t圖象如下圖，那么以下說法正確的選項是()A.物體在第1 s末運動方向發(fā)生改變B.物體在第2 s內和第3 s內的加速度是相同的C.物體在第6 s末返回出發(fā)點D.物體在第5 s末離出發(fā)點最遠，且最大位移為0.5 m3.(預測題)如下圖為物體做直線運動的v-t圖象. 假設將該物體的運動過程用s-t圖象表示出來(其中s為物體相對出發(fā)點的位移)，那么圖中的四幅圖描述正確的選項是()4.(

2、易錯題)如下圖，A、B兩物體相距s7 m，物體A以vA4 m/s的速度向右勻速運動，而物體B此時的速度vB10 m/s，只在摩擦力作用下向右做勻減速運動，加速度大小為a2 m/s2，那么物體A追上物體B所用的時間為()A.7 s B.8 s C.9 s D.10 s二、雙項選擇題(本大題共5小題，每題8分，共40分，每題有兩個選項符合題意)5.(創(chuàng)新題)如下圖，是A、B兩質點運動的速度圖象，那么以下說法正確的選項是()A.前4 s內A質點以10 m/s的速度勻速運動B.前4 s內B質點一直以5 m/s 的速度與A同方向運動C.B質點最初3 s內的位移是10 mD.B質點最初3 s內的路程是10

3、 m6.(模擬)a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的速度時間圖象如下圖，以下說法正確的選項是()A.a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度B.20 s時，a、b兩物體相距最遠C.60 s時，物體a在物體b的前方D.40 s時，a、b兩物體速度相等，相距900 m7.(易錯題)如下圖，汽車以10 m/s 的速度勻速駛向路口，當行駛至車頭距路口停車線20 m處時，綠燈還有3 s將熄滅，而在綠燈熄滅時該汽車的車頭剛好停在停車線處，那么在這3 s 內，汽車運動的v-t圖象可能是()8.( 模擬)完全相同的甲、乙兩個物體放在同一水平地面上，分別在水平拉力F1、F2作用下，由靜止開始做勻加

4、速直線運動，分別經(jīng)過時間t0和4t0，速度分別到達2v0和v0時撤去F1、F2，甲、乙兩物體開始做勻減速直線運動，直到靜止.其速度隨時間變化情況如下圖，那么以下各項說法中正確的選項是()1、F2作用時間內甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2，那么s1s2B.假設整個運動過程中甲、乙兩物體的位移分別為s1、s2，那么s1s2C.甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為41D.假設在勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2，那么a1a29. (模擬)兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛，t0時兩車都在同一計時處，此時比賽開始，它們在四次比賽中的v-t圖象如下圖，其中哪些圖對應的比賽中，有一輛

5、賽車追上了另一輛()三、計算題(本大題共2小題，共36分，要有必要的文字說明和解題步驟，有數(shù)值計算的要注明單位)10.(預測題)(18分)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，060 s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如下圖.(1)畫出汽車在060 s內的v-t 圖線；(2)求在這60 s內汽車行駛的路程.11.(18分)A火車以v120 m/s速度勻速行駛，司機發(fā)現(xiàn)前方同軌道上相距100 m處有另一列火車B正以v210 m/s速度勻速行駛，A車立即做加速度大小為a的勻減速直線運動.要使兩車不相撞，a應滿足什么條件？ 答案解析1.【解析】選C.物體在同一時刻，不可能既加速運動，又減速運動，但在同一段

6、時間內，既可以有加速過程，也可以有減速過程，既可以沿正方向運動，也可以沿反方向運動，故在現(xiàn)實生活中，物體運動的v-t圖線不可能存在的是C選項.2.【解析】選B.物體在前2 s內速度方向均為正方向，A錯誤；物體在第2 s內和第3 s內的v-t圖線的斜率相同，故加速度相同，B正確；物體在前4 s內的總位移為零，在第2 s末和第6 s末離出發(fā)點最遠，最大位移為smeq f(1,2)12 m1 m，故C、D均錯誤.3.【解析】選C.0t1時間內物體勻速正向運動，應選項A錯；t1t2時間內，物體靜止，且此時離出發(fā)點有一定距離，選項B、D錯；t2t3時間內，物體反向運動，且速度大小不變，即s-t圖象中，0

7、t1和t2t3兩段時間內，圖線斜率大小相等，故C對.4.【解題指南】解答此題時應把握以下兩點：(1)計算物體B停止運動時，A、B兩物體各自發(fā)生的位移，判斷物體A是否已經(jīng)追上物體B.(2)由位移公式求出追及時間.【解析】選B.物體B做勻減速運動，到速度為0時，所需時間t1eq f(vB,a)eq f(10,2)s5 s，運動的位移sBeq f(voal(2,)B,2a)eq f(102,22) m25 m，在這段時間內物體A的位移sAvAt145 m20 m；顯然還沒有追上，此后物體B靜止，設追上所用時間為t，那么有4ts25 m，解得t8 s，故B正確.5.【解析】選A、D.勻速直線運動的速度

8、圖線平行于時間軸，圖線在t軸上方為正方向，在t軸下方為負方向.當速度為零時，圖線在t軸上，圖線與時間軸圍成的面積表示位移.由圖象可知前4 s內A質點以10 m/s的速度勻速運動，B質點先以5 m/s的速度與A同方向運動1 s，而后停了1 s，最后以5 m/s相反方向的速度勻速運動，A正確，B錯誤；B質點最初3 s內的位移s(5151) m0，而路程為(5151) m10 m，故C錯誤，D正確.6.【解析】選C、D.v-t圖象的斜率大小表示加速度的大小，物體a加速時圖線的斜率小于物體b加速時圖線的斜率，故物體a的加速度小于物體b的加速度，A錯誤；a、b兩物體速度相等時相距最遠，故40 s時，a、

9、b兩物體相距最遠，B錯誤；圖線與時間軸圍成的面積表示物體的位移，60 s時，圖線a與時間軸圍成的面積大于圖線b與時間軸圍成的面積，故物體a在物體b的前方，C正確；40 s時，a、b兩物體速度相等，相距ssasbeq f(1,2)(1040)20 meq f(1,2)2040 m900 m，D正確.7.【解析】選B、C.根據(jù)v-t圖象與橫軸圍成的面積數(shù)值表示位移大小知，面積數(shù)值為20 m或可能為20 m的圖象為B、C兩圖，應選B、C.1、F2作用時間內甲、乙兩物體的位移之比為eq f(s1,s2)eq f(2v0t0/2,v04t0/2)eq f(1,2)，所以s1s2，A錯誤；整個運動過程的位

10、移之比為eq f(s1,s2)eq f(2v03t0/2,v05t0/2)eq f(6,5)，所以s1s2，B正確；甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為eq f(2v02t0/2,v0t0/2)eq f(4,1)，C正確；勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度之比為eq f(2v0/t0,v0/4t0)eq f(8,1)，所以a1a2，D錯誤.9.【解析】選A、C.v-t圖線與t軸所圍圖形的面積的數(shù)值表示位移的大小，A、C兩圖中在 t20 s時a、b兩車的位移大小分別相等，故在20 s時b車追上a車；B圖中b車一直領先，間距越來越大；D圖中a車在前7.5 s一直落后，在7.512.5 s間盡管a車速度

11、大于b車，但由于前7.5 s落后太多未能追上，12.5 s后vavb，故a車不能追上b車.【變式備選】(雙選)甲、乙兩物體的位移時間圖象如下圖，以下說法正確的選項是()A.甲、乙兩物體均做勻速直線運動B.甲、乙兩物體由不同地點同時出發(fā)，t0時刻兩物體相遇C.0t0時間內，兩物體的位移一樣大D.0t0時間內，甲的速度大于乙的速度；t0時刻后，乙的速度大于甲的速度【解析】選A、B.s-t圖象的斜率表示速度，故甲、乙兩物體均做勻速直線運動，且v甲v乙，故A正確，D錯誤；初始時刻，兩物體在不同位置，同時出發(fā)， t0時刻兩物體在同一位置，故B正確；0t0時間內，兩物體的末位置相同，初位置不同，故位移不同

12、，且s甲s乙，故C錯誤.10.【解析】(1)設t10、40、60 s時刻的速度分別為v1、v2、v3.由題圖知010 s內汽車以加速度2 m/s2勻加速行駛，由運動學公式得：v1210 m/s20 m/s (4分)由題圖知1040 s內汽車勻速行駛，那么：v220 m/s (2分) 由題圖知4060 s內汽車以加速度1 m/s2勻減速行駛，由運動學公式得：v3v2at(20120) m/s0 (4分)根據(jù)式，可畫出汽車在060 s內的v-t圖線，如下圖. (4分)(2)由第(1)問v-t圖可知，在這60 s內汽車行駛的路程為：eq f(3060,2)20 m900 m (4分)答案：(1)見解析(2)900 m11. 【解析】兩車恰不相撞的條件是兩車速度相同時相遇，那么v2v1at (4分)對A：s1v1teq f(1,2)at2 (4分)對B：s2v2t (3分)又有：s1s2s0 (2分)aeq f(v1v2)2,2s0)eq f(2010)2,2100) m/s20.5 m/s2 (3分)那么a0.5 m/s2 (2分)答案：a0.5 m/s2【總結提升】解決追及、相遇問題的常用方法(1)物理分析法：抓