2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)孟津縣聯(lián)考中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )A篝火燃燒BH2O2溶液中加入MnO2C鐵釘生銹D活性炭吸附毒氣2 “綠水青山就是金山銀山”,已成為國(guó)家意志和全民共

2、識(shí),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國(guó)綠色發(fā)展理念不符的是A焚燒秸稈,增加肥效B乙醇汽油,緩解能源C共享單車,綠色出行D一水多用,節(jié)約水源3下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象正確的是A紅磷燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量熱B鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體C木炭燃燒生成二氧化碳,該氣體能使澄清石灰水變渾濁D硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體4下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是A向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片D常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀5 “綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一

3、主題的是A推廣火力發(fā)電B大力挖山開(kāi)礦C提倡使用農(nóng)家肥D將塑料集中焚燒6下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是A除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過(guò)濾BHCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?,過(guò)濾D用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)7下列符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是()AO2B2OC2O2D2O28香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價(jià)值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙(化學(xué)式為C27H42O3)的說(shuō)法中正確的是()A皂甙由

4、三種金屬元素組成B一個(gè)皂甙分子中含有72個(gè)原子C皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14:1D皂甙屬于氧化物9工業(yè)中合成SO3的反應(yīng):2SO2+O22SO3。一定條件下,在一密閉容器內(nèi)投入 SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì),在不同時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量(單位為 g)如下表所示。說(shuō)法錯(cuò)誤的是甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A丁物質(zhì)一定是V2O5Bd=15C丙物質(zhì)是O2Dt3時(shí),生成乙75g10 “祥云”火矩所用的燃料為丙烷(CxH8),它燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。它燃燒的化學(xué)方程式為 ,則x的數(shù)值是()A1B2C3D411蜂蠟可由十六烷酸(化學(xué)式為C16H32On,相對(duì)分子質(zhì)量為2

5、56)與另一種物質(zhì)反應(yīng)制成。下列關(guān)于十六烷酸的說(shuō)法正確的是()A十六烷酸中含16個(gè)碳原子B十六烷酸的化學(xué)式中:n=2C氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素小D碳、氫元素質(zhì)量比為1:212推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是()A兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,則該物質(zhì)一定是酸C某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子,則該物質(zhì)一定是堿D某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)13原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是A原子在化學(xué)變化中能夠再分B原子質(zhì)量主要集中在原子核上C原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電

6、子決定14河南燴面享譽(yù)全國(guó)。燴面選用優(yōu)質(zhì)面粉,配以粉條、豆腐絲、青菜、羊肉等輔料。其中富含維生素的是A青菜B豆腐絲C羊肉D粉條15下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是A能量變化B環(huán)境保護(hù)電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能溶解過(guò)程中有的吸熱,有的放熱在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱重復(fù)使用塑料袋和塑料盒工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放C數(shù)字含義D資源節(jié)約Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子:化合物中鎂元素顯+2價(jià)廢舊金屬回收利用提倡使用乙醇汽油實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶AABBCCDD二、填空題(本大題共1小題,共6分)16汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應(yīng)

7、的微觀過(guò)程可用下圖表示:(1)在B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確。_(2)該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是_(填“分子”“原子”或“離子”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)某地規(guī)定:工業(yè)排放的氣中SO2的含量不超過(guò)0.4mgL-1,某興趣小組利用反應(yīng)SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI,測(cè)定某工業(yè)廢氣中SO2的含量,測(cè)試裝置如圖所示。測(cè)試步驟:碘溶液的配制:準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì),加入少量碘化鉀,先溶解在100mL水中,續(xù)加水配制成1000mL溶液。取5mL上述溶液,加入試管中,滴入23滴淀粉試液,溶液變藍(lán)。把100mL注射器的活塞推到底后,插入試管的橡皮塞中,如

8、圖所示。然后緩緩向外拉注射器,每次抽取的氣體為100mL,重復(fù)抽取n次,直到溶液變?yōu)闊o(wú)色(廢氣中的其它成分不與淀粉碘溶液反應(yīng))。步驟中,5mL溶液中溶有碘單質(zhì)_mg,步驟中緩緩向外拉注射器,“緩緩”的目的是_,按步驟測(cè)試某工業(yè)廢氣,抽取次數(shù)為80次后,溶液剛好變?yōu)闊o(wú)色,試計(jì)算該廢氣中SO2含量,并判斷是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)。_18(8分)某同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn),操作過(guò)程如下,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:上圖操作中、依次是下圖中_(填字母序號(hào))。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學(xué)將除去泥沙后的鹽進(jìn)行進(jìn)一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過(guò)量的溶液、_(填化學(xué)式)溶

9、液和_(填化學(xué)式)溶液,除去沉淀后,向?yàn)V液中滴加稍過(guò)量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學(xué)用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_,配制時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)用過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。常溫常壓下過(guò)氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見(jiàn)的鹽)

10、:過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。向裝置中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰?,同時(shí)見(jiàn)到Y(jié)、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外,另一化合物的化學(xué)式為_(kāi); Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_。驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是_。反應(yīng)結(jié)束后,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證X瓶中過(guò)氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗(yàn)證外),其實(shí)驗(yàn)原理是_。(用化學(xué)方程式表示)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?!驹斀狻緼.篝火燃燒生成

11、二氧化碳和水等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.H2O2溶液中加入MnO2,使過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.鐵與鐵銹是不同的物質(zhì),鐵生銹屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附毒氣,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;故選D。2、A【解析】A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,會(huì)嚴(yán)重污染空氣,故A選項(xiàng)說(shuō)法不符合綠色發(fā)展理念;B、乙醇屬于可再生資源,使用乙醇汽油可減少化石燃料的使用,緩解能源危機(jī),故B選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;C、共享單車出行,不消耗化石燃料,綠色出行,故C選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;D、愛(ài)護(hù)水資源包括節(jié)約用水和防治水污染,

12、一水多用,節(jié)約水資源,故D選項(xiàng)說(shuō)法符合綠色發(fā)展理念;故選:A。3、B【解析】A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量熱,故A不正確;B、鐵絲燃燒火星四射,放出大量熱,生成黑色固體,故B正確;C、木炭燃燒生成二氧化碳,這不屬于現(xiàn)象的描述,故C不正確;D、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰,放出大量熱,生成有刺激性氣味的氣體,故D不正確。故選B。4、C【解析】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是C. 向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片。A. 向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒(méi)有氣體生成。B. 常溫下,向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質(zhì)析出。D. 常溫下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,基本不再溶解。點(diǎn)睛本題主要考查實(shí)驗(yàn)

13、過(guò)程的圖像表示。5、C【解析】A、推廣火力發(fā)電,需要燃燒煤炭,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、要合理的開(kāi)采礦物,不能大力挖山開(kāi)礦,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié),所以要提倡使用農(nóng)家肥,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、將塑料集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C。6、D【解析】A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無(wú)法除去硫酸。A錯(cuò)誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會(huì)生成水和二氧化碳,無(wú)法共存。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì),可以加水?dāng)嚢琛⒊浞秩芙?、過(guò)濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。

14、C錯(cuò)誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來(lái)。D正確。故選D。7、A【解析】A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2微觀上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義。8、B【解析】氧化物是由兩種元素組成,其

15、中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學(xué)式為C27H42O3),一個(gè)皂甙分子中含有個(gè)原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。9、B【解析】A、丁物質(zhì)在t1和t3時(shí)刻的質(zhì)量都是5g,所以b=5g,丁物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑,由2SO2+O22SO3可知,一定是催化劑V2O5,故A正確;B、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少,乙物質(zhì)的質(zhì)量增大,所以乙

16、是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時(shí)刻,甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了50,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙物質(zhì)減少了50-40=10,從t到t3時(shí)刻,甲物質(zhì)減少了60,所以丙物質(zhì)應(yīng)該減少,d=80-15=65,故B錯(cuò)誤;C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少,乙物質(zhì)的質(zhì)量增大,所以乙是三氧化硫,甲、丙是二氧化硫和氧氣,從t1到t2時(shí)刻,甲物質(zhì)減少了40,乙物質(zhì)增加了50,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,丙物質(zhì)減少了50-40=10,由2SO2+O22SO3可知,二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是128:32=4:1,所以丙物質(zhì)是O2,故C正確;D、根據(jù)B選項(xiàng)分析可知,d=65,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,c=100+5+80+5

17、-40-65-5=80,t3時(shí),生成乙的質(zhì)量=80g-5g=75g,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的物質(zhì),可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。10、C【解析】由題意反應(yīng)的方程式為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氧原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可知,再由碳原子反應(yīng)前后數(shù)目不變可得x=3,C選項(xiàng)正確,符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,在已知反應(yīng)的化學(xué)方程式的條件下,根據(jù)反應(yīng)前后元素原子的種類和數(shù)目保持不變進(jìn)行分析和計(jì)算。11、B【解析】A、該物質(zhì)是由十六烷酸分子構(gòu)成。一個(gè)十六烷酸分子有16個(gè)碳原子。A錯(cuò)誤;B、十六烷酸的相對(duì)

18、分子質(zhì)量為256,則1216+132+16n=256,解得n=2。B正確;C、十六烷酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1216):(132):(162)=192:32:32。則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。C錯(cuò)誤;D、十六烷酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(1216):(132):(162)=192:32:32。則碳、氫元素的質(zhì)量比為192:32=6:1。D錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確;B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水,該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀(碳酸

19、鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯(cuò)誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子,該物質(zhì)不一定是堿。C錯(cuò)誤;D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應(yīng),而不是置換反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。13、A【解析】A、在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分,故A說(shuō)法錯(cuò)誤; B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計(jì),故B說(shuō)法正確; C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù),故C說(shuō)

20、法正確; D、原子核的體積很小,但質(zhì)量很大,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子的體積主要取決于核外電子的多少,故D說(shuō)法正確。14、A【解析】A、青菜中富含維生素,故符合題意;B、豆腐絲中富含蛋白質(zhì),故不符合題意;C、羊肉屬于肉類,富含蛋白質(zhì),故不符合題意;D、粉條是由大米、小麥等制得的,富含糖類,故不符合題意;故選A15、B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中除了燃燒能放出熱量,金屬鎂與稀鹽酸反應(yīng)也能放出熱量;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、小區(qū)設(shè)置廢舊電池回收箱,減少金屬污染;重復(fù)使用塑料袋和塑料盒,減少白色污染;工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放,減少?gòu)U水、廢氣、廢渣的污染;故選項(xiàng)正確;C、SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有1個(gè)

21、硫原子和3個(gè)氧原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)后用剩藥品應(yīng)放入指定容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 原子 【解析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知:2NO2CO2CO2N2(1)2個(gè)一氧化碳分子與2個(gè)一氧化氮分子在催化劑作用下生成2個(gè)二氧化碳分子和1個(gè)氮分子;其中有1個(gè)一氧化氮分子未參加反應(yīng);故B中補(bǔ)充畫出相關(guān)粒子圖形是:(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子,該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是原子。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、 6.35mg 使二氧化硫充分反應(yīng) 0.2mg/L0.4mg/L,排放達(dá)標(biāo)【解析】(1)5mL溶液中溶有碘單質(zhì)為1.27g1000mL5mL=0.00635g=6.35mg,步驟中緩緩向外拉注射器,“緩緩”的目的是使二氧化硫充分反應(yīng);(2)設(shè)抽80次廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為, SO2+l2+2H2O=H2SO4+2HI 64 254 x 6.35mg 64x=2546.35mg解得:x=1.6mg所以廢氣中二氧化硫的含量

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