認知實習報告范文(1)(1)2

1、第5頁 共5頁認知實習報告范文(1) (1)大學工程訓練中心實習報告院 系 土木與交通工程學院 專 業(yè) 機電一體化技術 姓 名學 號指導教師實 習 目 的1、需要德、智、體、美全面開展，具有良好職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新才能。2、能較好地理解機械加工技術、機床控制技術、鉗工主要技術的根本工作和流程，自動消費線及機電設備的根本知識。3、理解機電設備操作、安裝、調(diào)試、維護方面的知識。實 習 要 求 1、理解機電設備的安裝、調(diào)試、運行和維護維修及一般機電一體化設備操作的才能。3、具備普通機床的加工操作、安裝、調(diào)試普通機床設備及對普通機床設備進展日常維護和一般故障的檢修才能。4、

2、熟悉機床控制、數(shù)控技術、鉗工及其應用等知識，可以認識和操作簡單的機電設備。5、熟悉機電一體化設備操作規(guī)程與標準，能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設備。實習 儀器 及 設備 鉗工工作臺、環(huán)保型除塵砂輪機、牛頭刨床、搖臂鉆床、普通車床和銑床、數(shù)控車床和銑床、萬能外圓磨床、平面磨床、鑄造沙箱、熔爐、淬火池、鑄件、焊機及其焊接工作臺。實習主要內(nèi)容1、鉗工：根據(jù)圖樣在工件上劃出加工界限的操作。有鏨削、鋸削、銼削、攻螺紋、套螺紋。鉆孔、刮削和研磨等多種操作。將零件或部件按圖樣技術要求組裝成機器。2、環(huán)保型除塵砂輪機：檢查砂輪防護裝置是否完好，檢查砂輪的使用情況是否有破損、裂紋情況，檢查砂輪機與防護罩之

3、間有無雜物，確認無問題時，再開動砂輪機不可戴手套，不能用力過猛，不準撞擊砂輪。砂輪機要空轉(zhuǎn)一會才能使用。磨工具用的砂輪不能磨其他任何工件和材料。砂輪不準沾水，要保持枯燥，以防發(fā)惹事故。用完后，應立即關閉電，不能讓砂輪機空轉(zhuǎn)。3、牛頭刨床：牛頭刨床的消費率較低，主要是粗加工。牛頭刨床主要有普通牛頭刨床、仿形牛頭刨床和挪動式牛頭刨床等。4、搖臂鉆床：必須遵守維護設備的要求，必須按照巡回檢查點仔細進展檢查，并按光滑圖進展光滑。工作前必須調(diào)到需要位置，并將各部夾緊后再工作。工作前應根據(jù)工作材料和加工的方式鉆孔、擴孔、攻絲等，按主軸箱上的調(diào)整。5、通車床和銑床、數(shù)控車床和銑床：根據(jù)零件要求對工件按不同的

4、加工方式用不同的機床加工。6、鑄造沙箱：用沙子制作模型，澆鑄金屬，最后冷卻成型。7、熔爐：熔煉要鑄造的金屬材料。8、淬火池：對鑄件等材料用池中的水或油進展淬火。9、鑄件:鑄造成型的機件。10、焊機及其焊接工作臺：焊機主要有電焊壓焊氣焊釬焊等，焊工須經(jīng)過平安技術培訓、考核、持證上崗。并按規(guī)定使用必須的防護用具。工作時應認真檢查設備的完好情況，工作后應切斷電，并檢查現(xiàn)場無平安隱患后才能分開 。個 人 總 結(jié)(心得)通過幾天的認知實習加深了對機電一體化專業(yè)的認識，穩(wěn)固了專業(yè)思想，激發(fā)了學習熱情，熟悉了各項工作流程和專業(yè)涉及的工作要領，為以后走上更好的工作崗位積累一定的知識技能和經(jīng)歷。在實習中心，教師

5、在實體機器和操作臺上簡單的給我們講解，因為我們車床銑床和其他機器的操作流程還不清楚，我們還是在觀看教師進展操作示范。記得當天我們來到車間就被宏大的車床和大型機械以及工件所驚嘆。但漸漸的我由第一天的拘束，對什么事情都充滿著好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進。從無知到認知，到深化理解，漸漸地我喜歡上這個專業(yè)，讓我深化的體會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。開拓了我的視野，增強了專業(yè)知識，鍛煉了社會理論的才能，拓展了更廣的知識和業(yè)務。理論聯(lián)絡實際，把所學的理論知識加以印證、深化、穩(wěn)固和充實，培養(yǎng)分析p 、解決實際問題，為后繼的學習以及其他方面的深化理解打下了堅實的根底。這次的實習，讓我懂得了許多，知道了許多，大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開場，凡事都要自己去探索。雖然自己并沒有實際操作，但這次我靜下心來回想這次的實習過程真是感受頗深。實習是大學教育中一個極為重要的理論性環(huán)節(jié)，通過實習，可以使我們在理論中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的根底。所以，我們首先要學好自己的專業(yè)