人教版六年級語文上冊長江作業(yè)本16青山不老答案

1、16青山不老新詞理解盤踞：非法占據(jù)?；A(chǔ)練習(xí)窗一、補充詞語。風(fēng)雨(同)(舟) 三(番)五(次) 日月(同)(輝) 波光(粼)(粼)二、按要求改寫句子。 1我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。（縮句）老頭創(chuàng)造了綠洲2他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）難道他不是真正與山川共存與日月同輝了嗎?3.(只有)保住了這黃土，我們(才)有這綠樹。（加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語）讀寫新視點三、讀一讀，想一想，做一做。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。1“另一種東西”表面上指的是創(chuàng)造的這片綠洲 ，實際上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。

2、2為什么說“他是真正與山川共存、與日月同輝了”？老人用自己的勤勞、善良、勇敢創(chuàng)造了這篇綠洲，讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值，老人的生命將隨著青山永垂不朽。課后拓展四、閱讀短文，完成練習(xí)。 種樹老人死了，死后沒有一副棺材。 種樹老人什么東西都沒有留下，只留下了一片樹林。 種樹老人長得很丑、很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子，臨死的時候，對遠方來的侄子說：“死了，就在沙丘刨個坑，把我埋在樹林里，千萬不要用什么棺材?！敝蹲诱账脑捵隽耍鐾昃妥吡?。 老人對樹像對自己的孩子，總合不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹還有一種天生的感應(yīng)，仿佛那就是自

3、己身體的一部分，哪怕有一點驚動，老人都能快速地趕過去，用自己的手，自己酌斧子，自己的大黃狗，把樹保護起來。 十年過去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機。只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，修樹剪枝，看調(diào)皮的松鼠、快樂的喜鵲、愛叫的烏鴉直到老人死去。 第二年春天，老人的墳上長出了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說：那是種樹老人。 老人種種了一輩子樹，把自己也種進了樹里。1、哪些句子寫了老人對待樹像對待自己的孩子，用“ ”畫出來。 2、“老人的墳上長了一棵樹，矮小但很粗壯。人們都說那是種樹老人”這句話與上文那句話相照應(yīng)，其深刻含義是什么？與之照應(yīng)的句子：種樹老人長得很丑，很矮，一輩子沒有結(jié)婚，也沒有孩子。深刻含義：種樹老人的生命和精神在樹上得到體現(xiàn)和延續(xù)。3“老人種種了一