《健康心理學》第2次作業(yè)

1、健康心理學第2次作業(yè)您本學期選擇了“健康心理學”，以下是您需要提交的作業(yè)。說明：本次作業(yè)的知識點為：4-5，發(fā)布時間為2015-10-4，您從此時到2015-12-8前提交均有效。A型題：請從備選答案中選取一個最佳答案1.人需要多大的空間領域作為自己的“人體緩沖區(qū)”？1分A.0.2平米B.0.4平米C.0.6平米D.0.8平米E.1.0平米2.校舍配置應以1分A.圖書館為主體B.辦公室為主體C.宿舍為主體D.教室為主體E.運動場為主體3.人類在其中度過最漫長的時期的地方是1分A.大海B.草原C.高山D.森林E.沙漠4.冷色通常指1分A.紅B.橙C.黃D.粉紅E.藍5.美國的精神病學家發(fā)現(xiàn)，犯罪

2、率與1分A.陽光是否充足有關B.太陽黑子的活動有關C.刮風D.下雨E.月球活動有關6.易引起心臟病發(fā)作，造成人注意力不集中，大腦失去控制，無精打采，甚至心煩意亂，無法忍受輕微噪音的氣候因素是1分A.高溫B.暴風雨C.空氣不流動D.低氣壓E.低溫7.世界衛(wèi)生組織的一份統(tǒng)計資料表明，1982至1983年出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象，致使全球患抑郁癥的人數(shù)達到1分A.6萬B.8萬C.10萬D.12萬E.14萬8.世界衛(wèi)生組織的一份統(tǒng)計資料表明，1982至1983年出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象，致使全球交通事故增加1分A.1000次B.2000次C.3000次D.4000次E.5000次9.在學校情境中，最重要、最基本的

3、人際關系是1分A.校長與教師的關系B.教師與學生的關系C.教師與教師的關系D.教師與家長的關系E.學生與學生的關系10.從一天來看，學習能力最高的時段是1分A.第一節(jié)課B.第二節(jié)課C.第三節(jié)課D.第四節(jié)課E.第五節(jié)課11.我國校園用地面積的定額規(guī)定，中學生每人占地不應小于1分A.710平米B.1012平米C.1215平米D.1517平米E.1719平米12.青少年發(fā)展中一種最主要的同伴關系，是1分A.親子關系B.師生關系C.朋友關系D.同學關系E.戀愛關系13.高中生的壓力源中，與心理健康水平關系最為密切的是1分A.社會人際關系及性發(fā)展方面的壓力B.學業(yè)方面的壓力C.與父母交往的壓力D.未來前

4、途方面的壓力E.健康方面的壓力14.從一周來看，學習能力最高峰是在1分A.周四到周五B.周三到周四C.周二到周三D.周一到周二E.周日到周一15.我國校園用地面積的定額規(guī)定，小學生每人占地不應小于1分A.710平米B.1011平米C.1112平米D.1213平米E.1314平米16.我國中小學一般一節(jié)課為1分A.35分鐘B.45分鐘C.55分鐘D.65分鐘E.25分鐘17.世界衛(wèi)生組織的一份統(tǒng)計資料表明，1982至1983年出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象，致使全球精神病發(fā)病率上升了1分A.6%B.8%C.10%D.12%E.14%18.使人抑郁沉悶，無精打采，注意力分散，工作效率明顯下降的氣候因素是1分A

5、.高溫B.暴風雨C.空氣不流動D.低氣壓E.低溫19.泰晤士河上一座黑色的大橋，改成綠色后，自殺人數(shù)減少了1分A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一E.六分之一20.使人體溫升高，情緒不穩(wěn)，容易沖動，神經(jīng)反應速度減慢，反應遲鈍的氣候因素是1分A.高溫B.暴風雨C.空氣不流動D.低氣壓E.低溫21.師生關系發(fā)展到親密階段，在現(xiàn)實生活中1分A.一般都能達到B.多數(shù)能夠達到C.一半能夠達到D.比較罕見E.根本不可能22.使人心悶不暢，渾身沉重，焦慮不安，影響工作效率的氣候因素是1分A.高溫B.暴風雨C.空氣不流動D.低氣壓E.低溫23.小學低年級的學生，一般每節(jié)課為多長時間為宜？1分A.2

6、0分鐘B.30分鐘C.40分鐘D.50分鐘E.60分鐘24.學校教育1分A.可以由家庭教育替代B.是任何機構無法替代的C.可以由高學歷的父母替代D.可以由社會教育替代E.可以由優(yōu)秀的企業(yè)替代25.美國某拘留所，每當犯人可能鬧事時，就被送入1分A.紅色牢房B.黑色牢房C.粉紅色牢房D.白色牢房E.青綠色牢房26.暖色通常指1分A.白B.綠C.藍D.橙E.紫27.人與自然的關系，經(jīng)歷了1分A.改造、利用、適應、共處的過程B.適應、改造、利用、共處的過程C.共處、改造、利用、適應的過程D.利用、改造、共處、適應的過程E.適應、利用、改造、共處的過程28.老師喜歡的學生，他們也喜歡；老師批評的學生，他

7、們也不喜歡，屬于1分A.研究生階段B.大學階段C.高中階段D.初中階段E.小學階段29.人際關系趨于穩(wěn)定、深刻，已有明確的交往目標，重視友誼，結交志趣相投的朋友，屬于1分A.大學階段B.高中階段C.初中階段D.小學高年級階段E.小學低年級階段30.精神分裂癥的發(fā)病率，與以下哪種自然現(xiàn)象有著密切的聯(lián)系？1分A.陽光是否充足B.太陽黑子的活動C.刮風D.下雨E.降溫B型題：下列每組題有多個備選答案，每個備選答案可以使用一次或重復使用，也可以不選，請選擇正確答案A.7090分貝 B.6070分貝 C.90100分貝 D.100120分貝 E.120130分貝 1.難以忍受、呆一分鐘即暫時致聾的分貝是

8、1分ABCDE2.吵鬧加劇、聽力受損的分貝是1分ABCDEA.校長體貼熱情，但過分強調(diào)工作，是一位仁慈的獨裁者，教師沒有過多的非教學工作，但彼此不能友好相處。 B.校長高度體貼別人，但不注重工作，教師對工作敷衍了事，但彼此親密。 C.校長高度重視工作，但不體貼關心教師，教師有許多非教學型的工作，教師之間親密度低。 D.校長相對冷淡，監(jiān)督寬松，不太體貼教師，教師可以按照自己的愿望工作。 E.校長精力充沛而且體貼人，對員工熱情，教師工作精神高昂，不敷衍了事。 3.學校組織氛圍中的自主氛圍，是指1分ABCDE4.學校組織氛圍中的控制氛圍，是指1分ABCDE5.學校組織中的隨意氛圍，是指1分ABCDE

9、6.學校組織氛圍中的開放氛圍，是指1分ABCDE7.學校組織中的家長氛圍，是指1分ABCDEA.7090分貝 B.6070分貝 C.4060分貝 D.2040分貝 E.020分貝 8.安靜、猶如輕聲絮語的分貝是1分ABCDE9.吵鬧、有損神經(jīng)的分貝是1分ABCDE10.很靜、幾乎感覺不到的分貝是1分ABCDE11.普通室內(nèi)談話1分ABCDEA.紅色 B.藍色 C.綠色 D.白色 E.黃色 12.有些精神病院，使用什么顏色的房間來刺激精神沮喪的病人？1分ABCDE13.有些精神病院，使用什么顏色的房間讓激動的病人平靜下來？1分ABCDEA.40%左右 B.30%左右 C.20%左右 D.10%左

10、右 E.5%左右 14.學校的綠化面積最好占學?；酌娣e的1分ABCDE15.學校建筑的基底面積最好占校地面積的1分ABCDEA.猜疑心理的表現(xiàn) B.嫉妒心理的表現(xiàn) C.自我中心的表現(xiàn) D.自卑心理的表現(xiàn) E.封閉心理的表現(xiàn) 16.要求別人事事服從自己，唯我獨尊，自高自大，冷淡自私，喜歡嫉妒，只從自己的經(jīng)驗和角度去認識人和事，只關心自己的興趣和需要，忽視他人的看法和利益，是1分ABCDE17.對超過自己的人心懷怨恨，在言語上冷嘲熱諷，甚至在行為上攻擊迫害，是1分ABCDE18.認為自己不如他人，缺乏交友的勇氣和信心，過于看重他人的評價，對人際關系非常敏感，是1分ABCDE19.對同學之間是否有

11、真正的友情表示懷疑，因而不愿意向同學袒露自己的內(nèi)心世界，不愿意結交朋友，孤芳自賞，自命清高，掩蓋自己的真實思想和情感，是1分ABCDE20.在人際交往中，把許多毫無聯(lián)系的現(xiàn)象通過自己的主觀想象拉扯在一起，常感到人們在議論自己，對他人言行極其敏感，陷入無端的痛苦與焦慮中，是1分ABCDEA.噪音 B.空氣污染 C.水污染 D.光污染 E.電磁波 21.造成人腦功能下降，記憶和聯(lián)想能力減退的污染源是1分ABCDE22.對人的視覺有損害，神經(jīng)功能失調(diào)，頭暈目眩，煩躁不安，心悸，失眠的污染源是1分ABCDE23.使人神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、腦和生殖系統(tǒng)產(chǎn)生病變的污染源是1分ABCDE24.妨礙人們聽力，干擾注意力，影響情緒，危及心智和行為的污染源是1分aABCDE25.引起某些地方病發(fā)病率上升，性格變態(tài)，視力模糊甚至失明，倦怠無力以及精神失常，狂躁的污染源是1分ABCDEA.第五 B.第四 C.第三 D.第二 E.第一 26.“對學生一視同仁”，在初中生心目中優(yōu)秀教師的品質(zhì)中，排列1分ABCDE2