版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、請同學(xué)及時保存作業(yè) ,如您在 20 分鐘內(nèi)不作操作 , 系統(tǒng)將自動退出?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論在線作業(yè) 試卷總分: 100 測試時間:、單選題(共 10 道試題,共 30 分。)1. 關(guān)于情緒的表述,不正確的是( B )A. 情緒不是天生定型的,會隨著身心的成長與發(fā)展、對情境知覺能力的提高以及個人 經(jīng)驗和應(yīng)變行為的改變而改變B. 情緒有好壞之分,好情緒會讓我們身心愉快,而壞情緒會讓我們感覺黯然無光C. 情緒的本質(zhì)實質(zhì)上是圍繞著自我中心而產(chǎn)生的一種執(zhí)著心D. 不管是哪一種情緒,都是我們對生活的一種內(nèi)在的體驗和感受2. 第一代遠(yuǎn)程教育以什么技術(shù)為主( A )A. 郵寄B. 光盤C. 電視D. 計算機(jī)3.
2、 面對突如其來的負(fù)面情緒,比較正確的處理方式是( B)A. 發(fā)泄B. 找朋友聊天C. 喝酒D. 能忍就忍D)欄中找到修改密碼4. 要修改學(xué)習(xí)平臺的登錄密碼,需進(jìn)入學(xué)習(xí)平臺的首頁,在( 的按鈕。A. 工具資料B. 在修課程C. 客服中心D. 個人中心5. 在學(xué)習(xí)平臺里的個人中心,如果個人的實際情況發(fā)生變化,必須要進(jìn)行更改的是B)A. 職業(yè)B. 手機(jī)C. 家庭住址D. 單位電話6. 和( B )交流互動不僅會對學(xué)生的認(rèn)識產(chǎn)生影響,更重要的會產(chǎn)生情感上的交流。A. 輔導(dǎo)教師B. 學(xué)習(xí)伙伴C. 學(xué)習(xí)資料D. 學(xué)習(xí)平臺7. 遠(yuǎn)程教育起源于哪個國家( B)A. 美國B. 英國C. 法國D)D. 德國8.
3、養(yǎng)成錯題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與下列哪一項沒有直接關(guān)系(A. 集中攻克薄弱環(huán)節(jié)B. 突出知識的重難點C. 提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性D. 降低知識的遺忘率9. 在眾多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源中,能夠提供在線檢索、閱讀、下載圖書或期刊雜志的是A. NKI 中國知網(wǎng)B. 數(shù)字圖書館C. 維基百科A)D. 知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺10. 小王是一名遠(yuǎn)程教育學(xué)生,開學(xué)很久了還沒有拿到教材,他應(yīng)該咨詢(A. 學(xué)習(xí)中心B. 報考的院校C. 國家開放大學(xué)D. 輔導(dǎo)老師二、多選題(共 10 道試題,共 40 分。)1. 下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)搜索技巧,表述正確的是( ABC )A. 雙引號表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的結(jié)果是雙引號中出現(xiàn)的所有詞
4、,而且字 與字之間的順序也完全一樣B. 在想要搜索的關(guān)鍵詞前面使用減號,表示在搜索的結(jié)果中不會出現(xiàn)減號前面的關(guān)鍵C. 百度自帶高級搜索功能,可以大大排除不相關(guān)的信息,快速定位出我們所需要的內(nèi) 容D. 按照文檔形式進(jìn)行搜索,搜索格式是搜索詞 +Filetype2. 判斷目標(biāo)是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是( ABCD)A. 判斷目標(biāo)是否具體明確B. 判斷目標(biāo)是否可衡量C. 判斷目標(biāo)是否可以達(dá)到D. 目標(biāo)必須有明確的截止期限3. 提高學(xué)習(xí)注意力的方法和技巧有哪些?( ABCD )A. 排除外界干擾B. 清楚大腦雜念C. 不在難點上停留D. 排除內(nèi)心的干擾4. 學(xué)習(xí)者利用學(xué)習(xí)平臺可以完成下列哪些操作?( ABCD
5、)A. 瀏覽課件B. 完成課程作業(yè)C. 進(jìn)行教學(xué)交互D. 查看學(xué)籍信息5. 為了更好的進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者應(yīng)該主動參與的交互有( ABCD )A.與老師交互B.與同學(xué)交互C.與學(xué)習(xí)資料交互D.與學(xué)習(xí)中心交互6. 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)資源豐富,其中,課程學(xué)習(xí)資源包括(ACD )A. 網(wǎng)絡(luò)課件B. 百度百科C. 課程作業(yè)D. 章節(jié)練習(xí)7. 將事情按照輕重緩急原則分類后,應(yīng)當(dāng)首先完成(),其次完成(),再次完成 (),最后完成() ABCDA.重要緊急的事情B.重要不緊急的事情C.不重要緊急的事情D.不重要不緊急的事情8.隨著計算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)通等各種通信技術(shù),尤其是無線網(wǎng)絡(luò)和移動技術(shù)的發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育有了質(zhì)的飛
6、躍,集中表現(xiàn)在哪幾個方面?( ABCD )A. 超越傳統(tǒng)的教學(xué)時空,學(xué)習(xí)者可以在任何地方、任何時間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)B. 提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身的特點和需要選擇選擇學(xué)習(xí)材料進(jìn)行 自主學(xué)習(xí)C. 打破了過去學(xué)習(xí)者單向接受老師講授的學(xué)習(xí)方式D. 提供了更為靈活和多樣的交互方式9. 畢業(yè)論文包括以下幾個部分( ABCD)A. 論文標(biāo)題、作者姓名C. 正文、參考文獻(xiàn)D. 致謝10. 遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了哪幾個發(fā)展階段( BCD)A.課堂教育B.函授教育C.廣播電視教育D.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三、判斷題(共 10 道試題,共 30 分。)1. 充分利用課程導(dǎo)學(xué)資源,能夠讓學(xué)習(xí)者的課程學(xué)習(xí)有的放矢,找到最合適自己的學(xué) 習(xí)方法,獲得最好的學(xué)習(xí)效果。(正確)2. 記筆記時應(yīng)該多記一些舉例和論證,少記結(jié)論和要點(錯誤)3. 如果考生想在異地奧鵬學(xué)習(xí)中心參加考試,需要提前辦理借考手續(xù)。(正確)4. MOOC 是一種在線課程,它是把大學(xué)課堂的視頻錄像直接上傳到網(wǎng)絡(luò)上供大家免費 觀看。(錯誤)5. 制定自主學(xué)習(xí)計劃的步驟應(yīng)該是:確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、分解學(xué)習(xí)目標(biāo)、量化學(xué)習(xí)目標(biāo)。 (正確)6. 時間管理其實就是自我管理,時間管理的關(guān)鍵在于如何選擇、支配、調(diào)整、駕馭在 單位時間里所做的事情。(正確)7. 學(xué)習(xí)者在提問前需要對問題進(jìn)行分類,需要在對應(yīng)的交流區(qū)提出問題,否則,很有 可能得不到回復(fù)。(正確)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版綠色包裝材料研發(fā)及推廣合同2篇
- 2025年度石料廠產(chǎn)品質(zhì)量安全承包管理合同范本2篇
- 二零二五年度城市綜合體建筑設(shè)計合同3篇
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押擔(dān)保合同范本3篇
- 二零二五版農(nóng)村小微企業(yè)發(fā)展借款合同解析論文3篇
- 二零二五年生物制藥工藝技術(shù)聘用合同2篇
- 二零二五版股權(quán)代持協(xié)議簽訂前的合同談判注意事項3篇
- 二零二五年度建筑工程安全施工環(huán)境保護(hù)監(jiān)理合同3篇
- 二零二五版購房合同違約責(zé)任條款解析3篇
- 2025年度緊急物資承攬運輸合同3篇
- 精神病醫(yī)院財務(wù)后勤總務(wù)管理制度
- 停車場施工施工組織設(shè)計方案
- GB/T 37238-2018篡改(污損)文件鑒定技術(shù)規(guī)范
- 普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)簡介(湘教版)
- 河道治理工程監(jiān)理通知單、回復(fù)單范本
- 超分子化學(xué)簡介課件
- 高二下學(xué)期英語閱讀提升練習(xí)(一)
- 易制爆化學(xué)品合法用途說明
- 【PPT】壓力性損傷預(yù)防敷料選擇和剪裁技巧
- 大氣喜慶迎新元旦晚會PPT背景
- DB13(J)∕T 242-2019 鋼絲網(wǎng)架復(fù)合保溫板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論