中考語文-詞性及句子成分講課稿

1、中考語文-詞性及句子成分實詞實詞： 實詞是有實在意義的詞，可以實詞是有實在意義的詞，可以獨立充當(dāng)句子成分，一般可以單獨立充當(dāng)句子成分，一般可以單獨回答問題。每一個實詞都可以獨回答問題。每一個實詞都可以詳細(xì)解說其詞義。詳細(xì)解說其詞義。一般有一般有名詞、動詞、形容詞、數(shù)名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞詞、量詞、代詞六類。六類。（古漢語中代詞屬于虛詞）（古漢語中代詞屬于虛詞） （一）一）副詞副詞： 在句中表示動作行為的性質(zhì)、在句中表示動作行為的性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時間、趨向狀態(tài)的程度、范圍、時間、趨向等的詞。等的詞。 如：很、非常、一律、也、將如：很、非常、一律、也、將來等。來等。 “不、沒

2、有、也許、大概不、沒有、也許、大概” （二）（二）助詞：助詞：在句中起輔助作用的詞。在句中起輔助作用的詞?，F(xiàn)代漢語中的助詞主要有：現(xiàn)代漢語中的助詞主要有：“的的”、“地地”、“得得”、“著著”、“了了”、“過過”。文言文中助詞比較復(fù)雜，常文言文中助詞比較復(fù)雜，常見的有見的有“之之”、“者者”等。等。 （三）（三）連詞連詞：在句中起連接作用的詞，連詞往往標(biāo)示在句中起連接作用的詞，連詞往往標(biāo)示詞、短語、句子、句群、語段之間的邏詞、短語、句子、句群、語段之間的邏輯關(guān)系。輯關(guān)系。如：雖然、但是、因此、無論等。連詞如：雖然、但是、因此、無論等。連詞常常成對搭配使用或與副詞搭配使用，常常成對搭配使用或與副

3、詞搭配使用，如：如：“因為因為所以所以”、“即即使使也也”、“只有只有才才”等。等。 （四）（四）介詞：介詞： 表示動作對象、時間等的引介關(guān)系的詞。介表示動作對象、時間等的引介關(guān)系的詞。介詞是用來連接名詞代詞性詞語以構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)詞是用來連接名詞代詞性詞語以構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)的，在句子中介詞結(jié)構(gòu)一起充當(dāng)狀語來修飾謂的，在句子中介詞結(jié)構(gòu)一起充當(dāng)狀語來修飾謂語。語?！?“介詞介詞”口訣表：口訣表：自、從、以、當(dāng)、為、按照；自、從、以、當(dāng)、為、按照；由于、對于、為了、到；由于、對于、為了、到；和、跟、把、比、在、關(guān)于、和、跟、把、比、在、關(guān)于、除了、同、對、向、往、朝除了、同、對、向、往、朝用在名詞代詞前，

4、介詞結(jié)構(gòu)要記牢。用在名詞代詞前，介詞結(jié)構(gòu)要記牢。（五）五）嘆詞嘆詞：表示感嘆或驚奇、驚喜、疑慮等語氣的表示感嘆或驚奇、驚喜、疑慮等語氣的詞。詞。如：啊、唉、呀等。如：啊、唉、呀等。 （六）（六）擬聲詞擬聲詞：模擬人或事物：模擬人或事物聲音的詞。如：嘩、唧唧、哐聲音的詞。如：嘩、唧唧、哐等。等。 句子的組成部分：句子的組成部分：中心詞部分包括中心詞部分包括主語、謂語、賓語主語、謂語、賓語、修飾語部分包括修飾語部分包括定語、狀語、補語定語、狀語、補語六六種。種。句子的成分 主語：主語：1、定義：主語是句子中的陳述對象，說明是誰、定義：主語是句子中的陳述對象，說明是誰或什么?；蚴裁?。2、特點：、特點

5、：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。B、一般表示謂語所說的是、一般表示謂語所說的是“誰誰”或或“什么什么”。例句：例句：1、我的那個寂靜而又黑暗的世界里我的那個寂靜而又黑暗的世界里，根本根本就不會有溫柔和同情。就不會有溫柔和同情。 2、在煙霧彌漫、熱氣蒸騰中，主人白莉蘋的在煙霧彌漫、熱氣蒸騰中，主人白莉蘋的美麗俊俏的美麗俊俏的笑臉笑臉和靈活的黑亮的和靈活的黑亮的眼睛眼睛是特別是特別引人注意的目標(biāo)。引人注意的目標(biāo)。 謂語謂語：1、定義：用來說明陳述主語。、定義：用來說明陳述主語。2、特點：、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞充當(dāng)（與、經(jīng)常由動詞、形容

6、詞充當(dāng)（與英語不同，漢語中的謂語也可以由形容詞充英語不同，漢語中的謂語也可以由形容詞充當(dāng)）。當(dāng)）。 B、一般表示主語、一般表示主語“怎么樣怎么樣”或或“是什么是什么”。1、瓢潑大雨從空中瓢潑大雨從空中傾瀉傾瀉下來下來。 2、他為人正直他為人正直是是大家都知道的事大家都知道的事。 賓語：賓語：1、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。、定義：表示謂語動詞的涉及對象的語言單位。2、特點：、特點：A、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。、經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性詞語或短語充當(dāng)。B、一般表示謂語、一般表示謂語“怎么樣怎么樣”或或“是什么是什么”。凡能愿動詞，如凡能愿動詞，如“希望、想、可以、說希

7、望、想、可以、說”等詞后面的等詞后面的詞語、句子一般都作賓語處理。詞語、句子一般都作賓語處理。 1、這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的、這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量力量、熱熱情的情的火焰火焰和勝利的和勝利的信心信心。2、我知道死了的、我知道死了的星球是不會發(fā)出熱力的星球是不會發(fā)出熱力的。定語定語：1、定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制、定義：用在主語和賓語前面，起修飾和限制作用的語言單位。作用的語言單位。2、特點：、特點：A、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當(dāng)。、經(jīng)常由名詞、形容詞、動詞、代詞充當(dāng)。B、一般定語與中心詞之間有一般定語與中心詞之間有“的的”字連接。字連接。 3、符號：小括號、符

8、號：小括號（ ）。 田里越冬田里越冬的的水咕咕地冒著水泡。水咕咕地冒著水泡。狀語：狀語：1、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和、定義：用在動詞、形容詞謂語前，起修飾和限制作用的語言單位。限制作用的語言單位。 2、特點：、特點：A、經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時、經(jīng)常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當(dāng)。間的名詞和方位詞充當(dāng)。B、一般狀語與中心詞之間有、一般狀語與中心詞之間有“地地”字連接。字連接。3、符號：中括號、符號：中括號 。 從母親的手勢以及家人匆匆忙忙的樣子從母親的手勢以及家人匆匆忙忙的樣子，我猜，我猜想一定有什么不尋常的事情要發(fā)生。想一定有什么不尋常的事

9、情要發(fā)生。 補語：補語：1、定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說、定義：謂語后面的附加成分，對謂語起補充說明作用，回答明作用，回答“怎么樣怎么樣”、“多久多久”、“多少多少”（時間、處所、結(jié)果）之類問題的語言單位。（時間、處所、結(jié)果）之類問題的語言單位。 2、特點：、特點：A、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當(dāng)。、經(jīng)常由動詞、形容詞副詞充當(dāng)。B、一般補語與中心詞之間有、一般補語與中心詞之間有“得得”字連接。字連接。3、符號：單書名號、符號：單書名號 。蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在在懸崖底下。懸崖底下。 一般完整的句子成分的排列一般完整的句子成分的排列定語定

10、語+主語主語+ 狀語狀語 +謂語謂語 +補語補語 +定語定語+賓語賓語 南極洲恐龍化石的南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論，行緩慢但又不可抗拒的運動這一理論，提提供供了另一個強有力的了另一個強有力的證據(jù)證據(jù)。 句子成分標(biāo)識符號主語主語 “ ” 劃在主語下面劃在主語下面謂語謂語 “” 劃在謂語下面劃在謂語下面賓語賓語 “” 劃在賓語下面劃在賓語下面定語定語 “( )( )” 用在定語前后用在定語前后狀語狀語 “ ” 用在狀語前后用在狀語前后補語補語 “” 用在補語前后用在補語前后主要主要成分成分附加附加成分成分句子成分句子成分分析實例分析實例

11、1 1例句例句：全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 = = ( (全體全體) ) 同學(xué)同學(xué) 都都 做完了做完了( (語法語法) )作業(yè)作業(yè) = = 劃分句子成分一般劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓先劃出主、謂、賓； 然后然后再找出定、狀、補再找出定、狀、補。句子成分分析實例句子成分分析實例2句例：句例：1 1、今天星期六。、今天星期六。 2 2、今天是星期六。、今天是星期六。 3 3、說話、說話 要要 簡潔一些。簡潔一些。 4 4、長江三峽、長江三峽 曾經(jīng)曾經(jīng) 留下過留下過( (許多人的許多人的) )夢。夢。 1 1、整齊

12、比不整齊好。、整齊比不整齊好。2 2、信不信由你。、信不信由你。3 3、拆臺比搭臺容易得多。、拆臺比搭臺容易得多。4 4、他不參加也好。、他不參加也好。5 5、他說的是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。、他說的是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分練習(xí)二：劃分下列句子的主要成分1 1、整齊比不整齊、整齊比不整齊 好。好。2 2、信不信、信不信 由你。由你。3 3、拆臺比搭臺、拆臺比搭臺 容易容易 。4 4、他不參加、他不參加 也好。也好。5 5、他說的、他說的 是是( (標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的) )普通話。普通話。分析下列句子（一）分析下列句子（一）：1 1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2

13、 2、薄薄的輕霧浮起在池塘里、薄薄的輕霧浮起在池塘里 。3 3、我家忽而遭了一場很大的變故、我家忽而遭了一場很大的變故。4 4、我已經(jīng)讀過兩遍了。、我已經(jīng)讀過兩遍了。5 5、天氣比屋子里冷得多了。、天氣比屋子里冷得多了。6 6、綠色開花的植物有龐大的根系。、綠色開花的植物有龐大的根系。請看下列句子：1 1、車間、車間 已經(jīng)已經(jīng) 完成了完成了( (全年全年) )的任務(wù)。的任務(wù)。2 2、 ( (薄薄薄薄) )的輕霧浮起的輕霧浮起 。3 3、我家、我家 忽而忽而 遭了遭了( (一場很大一場很大) )的變故。的變故。4 4、我、我 已經(jīng)已經(jīng) 讀過讀過了。了。5 5、天氣、天氣 比屋子里比屋子里 冷冷了

14、。了。6 6、 ( (綠色開花綠色開花) )的植物有的植物有( (龐大龐大) )的根系。的根系。句子的主干句子的主干 所有單句，不論多么復(fù)雜，如果把它逐層壓縮，就越來越簡單，最后剩下的是這個句子的主干。 一般說，主干就是把所有的定語、狀語、補語都壓縮下來余下的部分. 這種壓縮句子的方法叫緊縮法.有助于我們找出句子的毛病.找句子主干找句子主干 應(yīng)注意應(yīng)注意第一第一, ,找主干的方法主要適用于長句找主干的方法主要適用于長句. .第二第二, ,找主干也要考慮與以上的合情找主干也要考慮與以上的合情合理合理, ,可留下一些必不可少的詞語可留下一些必不可少的詞語. .第三第三, ,找主干時遇到否定詞要把否定找主干時遇到否定詞要把否定詞一起摘出來詞一起摘出來. .請找出主干請找出主干1 1、我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。、我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。2、日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。、日華和月華