2016年高考英語備考復(fù)習(xí)最后100天沖刺提分技巧

1、2016 年高考英語備考復(fù)習(xí)最后 100 天沖刺提分技巧2016年高考英語備考復(fù)習(xí)最后 100天沖刺提分技巧 2016 年高考英語備考復(fù)習(xí)最后 100 天沖刺提分技巧現(xiàn)在距離 2016 高考不到 100 天，英語該如何復(fù)習(xí)呢 : 第一，強(qiáng)化聽力和單選，挖掘得分潛質(zhì)想在最后階段大幅度提高聽力水平是不太現(xiàn)實(shí)的，建議將聽力沖剌的目標(biāo)定位為利用以往考題提高英語聽力得分潛力。聽近三年的聽力考題，因?yàn)檫@種聽力材料的讀音、語速和題型等都是最規(guī)范的。通過這種強(qiáng)化訓(xùn)練，同學(xué)們更容易進(jìn)入考試的真實(shí)環(huán)境，摸索出一些規(guī)律及應(yīng)試方法。比如 :1、數(shù)字。數(shù)字型試題主要考查數(shù)字，包括數(shù)量、年齡、時間、價格等，可以出現(xiàn)在聽力

2、考試的所有題型中。針對不同的數(shù)字型試題，考生可以采取記錄、判斷以及推斷等不同技巧進(jìn)行答題。 提示 1: 如對電話號碼、門牌號、航班號、車牌號等，考生可采取聽寫記錄所需數(shù)字。提示 2: 對判斷類數(shù)字題需要在聽到的兩個或兩個以上數(shù)字中判斷符合題意的數(shù)字。提示 3: 對推斷類數(shù)字題則通常涉及到簡單的數(shù)學(xué) 四則運(yùn)算，需稍加計(jì)算，才能得出正確答案。2、地點(diǎn)。地點(diǎn)型試題主要考查地點(diǎn)，該項(xiàng)內(nèi)容的考查多為 以 here 開頭的特殊疑問句，如 :Where does the conversation most probablytake place? 解這類試題時，我們需要有一些積累和推斷。 提示 1: 熟悉、積

3、累常用地名，如國家、首都、大城市、著名的標(biāo)志性建筑以及著名山川河流的名稱提示 2: 熟悉、積累與各個地點(diǎn)場所有關(guān)的單詞、短語、句型和場景。 提示 3:根據(jù)對話內(nèi)容，結(jié)合生活常識進(jìn)行邏輯推斷，從而得知對話發(fā)生地點(diǎn)。由于地點(diǎn)型試題可能出現(xiàn)在填空中，因此考生還需要注意地點(diǎn)名稱的大小寫，做到拼寫準(zhǔn)確規(guī)范。3、推斷。推斷型試題不僅包括推斷數(shù)字和地點(diǎn)，還?？疾閷W(xué)生對人物身份、關(guān)系，人物態(tài)度、情感以及事件原因的推斷。一般來說，此類題通常出現(xiàn)在短對話中。提示 1: 平時熟悉、積累不同人物身份及人物關(guān)系所對應(yīng)的單詞、短語、句型和場景，測試時根據(jù)對話內(nèi)容所提供的稱呼語、關(guān)鍵詞，結(jié)合生活常識進(jìn)行判斷。提示 2: 熟

4、悉、積累不同語音語調(diào)所表達(dá)的不同意思，以及特定單詞、短語和句型所表達(dá)的隱含信息，進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。提示 3: 認(rèn)真聽清事件發(fā)生的全部過程及前因后果，去粗取精，去偽存真，才能找出事件發(fā)生的真正原因。4、主題內(nèi)容。主題型試題主要考查學(xué)生對短對話或短文獨(dú)白的主要內(nèi)容的把握能力。學(xué)生需要抓住關(guān)鍵字或主題句，根據(jù)所獲得的關(guān)鍵信息，進(jìn)行分析概括主題。單選主要考詞匯和語法。詞匯在最后 100 天我們必須天天堅(jiān)持背一些單詞，注意常用熟詞的生義，還需要掌握構(gòu)詞法知識。語法方面時態(tài)、語態(tài)、從句、非謂語是重點(diǎn)，同學(xué)們可以有選擇性的多訓(xùn)練這類型的題。第二， 完型填空提分技巧1、 通覽全文，抓準(zhǔn)主旨。有的同學(xué)或是急于求成，

5、總想 一步到位 ，或是由于原文設(shè)置空格所造成的理解障礙，擔(dān)心通讀文章時不但抓不住大意反而浪費(fèi)時間，未通覽全文即邊讀邊填，結(jié)果是就句論句，無法形成連貫的思路，或見木不見林，理解偏離文章的中心，欲速則不達(dá)。2、 細(xì)讀全文，透析文意。有的考生在做完形填空題時，一看到一些自己比較 熟悉的語法結(jié)構(gòu)，如句子、短語等，便不 假思索地去選，對特定的語境不去作深入的理解，導(dǎo)致定勢思維錯誤。要注意一下幾點(diǎn) : 注意上下文的內(nèi)在聯(lián)系 ; 注意英漢兩種語言的差異，不能簡單地互譯; 研讀細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確認(rèn)定語境; 發(fā)揮邏輯思維能力，挖掘文章寓意、隱意; 結(jié)合生活常識判斷。3、 全面驗(yàn)證，理清邏輯。完形填空所選文章都堪稱精品，

6、其邏輯必是上下貫通，其脈絡(luò)也必是自然有序，令人信服。因此，做完一篇完形填空以后，大家對文章的線 索、脈絡(luò)以及主旨、寓意等心里也應(yīng)該有一種很 明朗 的感覺 ; 如果做完以后，還是似懂非懂，猶如 霧里看花 ，那就證明你對文章的把握還有問題，還要復(fù)讀 全文，驗(yàn)證答案。第三，閱讀理解細(xì)節(jié)歸納題的純粹理性從我們學(xué)習(xí)第一個英語字母開始，一直以來，就企盼得到一 個東西，那就是傳說中的語感。這是英語老師應(yīng)對同學(xué)們各種挑戰(zhàn)而屢試不爽的法寶。假如語言的美真的來自于感覺，那么對語言的考察是不是就顯得有點(diǎn)神秘 抑或荒誕 , 很多同學(xué)抱怨，為什么這篇文章我看得懂，卻做不對, 為什么我覺得這道題每個答案都說的通 , 其實(shí)

7、很簡單，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在選答案的時候都不問為什 么，而只是讓心靈去旅行。高考閱讀理解部分在考察過程中，對考生更加注重閱讀技巧的運(yùn)用，而不僅僅是閱讀內(nèi)容的掌握。所以，對于一些閱讀能力很強(qiáng)的考生，即使文章讀得一知半解，正確率也能保證在80%以上。閱讀理解的題材和體裁一直以來都保持多樣化的態(tài)勢，語言材料新、來源廣、語言地道、真實(shí)，具新穎性、教育性、可靠性和可讀性。閱讀材料多數(shù)來源于最新的國外書報時文，所以要求考生對每篇文章都有親切感幾乎是不可能的 ; 但是，題型設(shè)計(jì)上，細(xì)節(jié)、歸納 題、推理題和詞義題的格局卻幾乎沒有被撼動過，尤其是細(xì)節(jié)歸納題的核心地位，所以今天我們一起分享一下 這兩種題型的解答。細(xì)節(jié)題

8、在每年的高考閱讀部分總是能占到半壁以上的江山。細(xì)節(jié)題的重要性由此可見一斑，然而細(xì)節(jié)題實(shí)則為閱讀理解部分最簡單的題型。如果考生能在原文中找到對應(yīng)答題點(diǎn)，想選錯幾乎是不可能的事情。歸納題，有時也被稱之為主旨題，主要著眼于對考生事實(shí)和 觀點(diǎn)，現(xiàn)象和本質(zhì)的區(qū)分能力。對于什么是觀點(diǎn)、本質(zhì)，什么是事實(shí)、現(xiàn)象，很多考生總覺得有花非花，霧非霧的朦朧迷亂感。其實(shí)，只要盯住一篇文章的四個角落 : 首段首句，首段尾句，尾端首句，尾段尾句，就基本上不會出現(xiàn)方向上的偏離。第四，書面表達(dá)招招制勝書面表達(dá)一直在高考中占有很重要的地位，而且相對于其他題型，書面表達(dá)最容易在短期內(nèi)有所突破，因?yàn)槠渌念}都是客觀題，只有書面表達(dá)是

9、主觀題。閱卷老師最注重的是語言，換句話說是亮點(diǎn)，亮點(diǎn)一共有四種 : 高級詞匯和語法 ; 修辭手法 ; 有效的連詞 ; 名人名言或諺語。 總的來說，現(xiàn)階段-3 月底底屬于專題段。我們的學(xué)習(xí)策略應(yīng)該是: 查出短板，專攻強(qiáng)項(xiàng)，分類積累，分專項(xiàng)積累，明確自身專題優(yōu)勢，查出短板項(xiàng)目，針對癥結(jié)找方法，借助老師、專家、家長等優(yōu)勢科學(xué)引領(lǐng)，專攻強(qiáng)項(xiàng)，增加信心動力，樹立高考不結(jié)束絕不失控。明確人有問題，我先決人無完人，我盡善4-5 月初屬于綜合階段，我們在學(xué)習(xí)英語的時候厚綜合，重?？?，強(qiáng)重溫，保發(fā)展。這時要特別提醒大家: 學(xué)困生要忌浮躁，不到高考絕不放松; 學(xué)優(yōu)生少竊喜，高考不結(jié)束，絕不放棄堅(jiān)持天天練，做到眼熟、手熟、心更熟這一階段是英語綜合水平提高的重要階段。主要學(xué)習(xí)任務(wù)有:1、 準(zhǔn)備一模和二?？荚?2、 全面梳理情景作文專題寫作和開放作文的寫作思路，固化段落精彩句式，重點(diǎn)突破細(xì)節(jié)段和感悟段;3、 同時加強(qiáng)高考單項(xiàng)模擬訓(xùn)練-重溫語法，強(qiáng)化語法規(guī)則規(guī)律 ;