數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計任務書（知識研究）

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計任務書一、目的任務本課程通過設計、開發(fā)一個數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)，讓學生掌握數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要開發(fā)技術，鍛煉學生運用所學知識分析解決實際問題的能力以及自主學習的能力。通過組隊分工合作，培養(yǎng)學生團隊合作意識。二、設計內(nèi)容（一）課程設計題目設計、開發(fā)以下題目之一：火車訂票系統(tǒng)電子商務系統(tǒng)電影訂票系統(tǒng)自選題目（需經(jīng)指導老師同意）編程語言不限，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用MySQL、SQLServer等主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。（二）系統(tǒng)基本功能要求1.登錄連接數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 系統(tǒng)須有登錄連接數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的功能。2.增、刪、改、查詢功能系統(tǒng)須有增加、刪除、修改、查詢數(shù)據(jù)的功能。3.簡單的統(tǒng)計分析功能 系統(tǒng)須有統(tǒng)計、排名等功能。4.完整性約束功能 系統(tǒng)須有實體完整性約束和參照完整性約束。（三）系統(tǒng)其它功能要求在系統(tǒng)使用視圖、存儲過程、觸發(fā)器、用戶定義完整性約束等功能，系統(tǒng)能夠支持多用戶同時并發(fā)使用。（四）撰寫設計報告學生按照課程設計報告規(guī)定的格式（見附件）編寫課程設計報告。三、人員組成及分工 由組長發(fā)起，自由組隊，每組由1-3名學生組成，每組選擇一條上述所列課程設計題目實現(xiàn)。報告里面要詳細寫明每位學生的工作內(nèi)容、工作量、貢獻度。四、時間安排該學期課程結束前布置課程設計任務。學生可在該學期結束后的寒暑假期間完成課程設計。答辯將在下學期第一周周三之前完成。每組學生在答辯后上交打印好的課程設計報告，相關的電子文檔(包括：源程序，數(shù)據(jù)庫，課程設計報告電子版)給學委，由學委在第一周周二之前交給指導老師。電子文檔要求打包壓縮，文件名：姓名+班名.zip，如：張三李四信管.zip。四、設計工作要求1.開發(fā)編程語言不限；2.開發(fā)模式不限，鼓勵采用手機模式實現(xiàn)；2.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用MySQL、SQLServer等主流數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)；3.數(shù)據(jù)庫設計需畫出詳細的E-R圖，分析規(guī)范程度。五、成績評定數(shù)據(jù)庫應用課程設計的成績由開發(fā)實現(xiàn)的系統(tǒng)、答辯情況、課程設計報告、組內(nèi)分工等方面綜合評定，采用五級評分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），組內(nèi)每位同學成績不一定相同?？己它c包括：1.設計是否規(guī)范；2.功能是否全面；3.系統(tǒng)界面是否美觀，操作是否方便、靈活；4.答辯是否清楚、準確；5.報告內(nèi)容是否規(guī)范、整潔、充實。六、參考文獻1.王珊，薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版)，高等教育出版社，2014.2.楊冬青等譯.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念（原書第6版），機械工業(yè)出版社，2012.3.鄭阿奇.SQLServer教程（第3版），清華大學出版社，2015.

附件：課程設計報告書題目：二號，黑體，加粗，居中學院專業(yè)姓名學號指導教師課程編號課程學分起始日期封面紙推薦用210g/m2的綠色色書編輯完后需將全文綠色說明文字刪除，格式不變

教師評語教師簽名：日期：成績評定備注

（另起頁）人員組成及分工 詳細寫明每位學生的工作內(nèi)容、工作量、貢獻度。

（另起頁）系統(tǒng)名稱（題目格式：宋體，3號，加粗，居中對齊，上下空一行）一、需求說明（格式：宋體，4號，加粗，兩端對齊）說明系統(tǒng)的功能需求。（正文格式：宋體，小4號，不加粗，兩端對齊，行距為固定值20磅）二、系統(tǒng)設計（格式：宋體，4號，加粗，兩端對齊）說明系統(tǒng)所采用的運行環(huán)境，開發(fā)系統(tǒng)所采用的編程語言、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，系統(tǒng)的模塊結構以及每個模塊的說明。（正文格式：宋體，小4號，不加粗，兩端對齊，行距為固定值20磅）三、數(shù)據(jù)庫設計（格式：宋體，4號，加粗，兩端對齊）通過E-R圖說明數(shù)據(jù)庫的概念結構，通過表格說明數(shù)據(jù)庫的邏輯結構（數(shù)據(jù)庫的每個表單獨用一個表格描述，主要包括屬性名、數(shù)據(jù)類型、取值說明，約束說明）（正文格式：宋體，小4號，不加粗，兩端對齊，行距為固定值20磅）四、系統(tǒng)安裝使用說明（格式：宋體，4號，加粗，兩端對齊）通過界面圖片和文字說明系統(tǒng)的安裝過程和使用。（正文格式：宋體，小4號，不加粗，兩端對齊，行距為固定值20磅）五、課程設計總結（格式：宋體，4號，加粗，兩端