《ANSYS有限元基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

1、機電信息工程學(xué)院教學(xué)大綱編寫委員會主 任：徐國凱副主任：劉巖川 劉德全成 員：李紹民 陳曉云 張俊星 韓桂英 韓志敏 蘇 航 馮長建 魏 莉 寧海春 董玉華電子信息工程專業(yè)教學(xué)大綱編寫組組 長：張俊星副組長：韓桂英成 員：陳衛(wèi)東 陳興文 李 敏 李春杰 劉忠富 逄凌濱 石立新 薛 原 于為民 于少華 王都生 通信工程專業(yè)教學(xué)大綱編寫組組 長：寧海春副組長：董玉華成 員：丁紀峰 姜明新 李厚杰 李 婷 劉建民 許 爽 肖 瑛自動化專業(yè)教學(xué)大綱編寫組組 長：韓志敏副組長：蘇 航成 員：陳曉云 杜海英 付立軍 李紹民 劉巖川 謝春利 徐國凱 張 艷 張秀峰 趙鳳強 趙秀春 劉長宏機械設(shè)計制造及其自動

2、化專業(yè)教學(xué)大綱編寫組組 長：馮長建副組長：魏 莉成 員：白 蘭 包 耳 杜元虎 管麗娜 何韶君 胡紅英 康 晶 李文龍 劉德全 邵 強 王萬雷 吳 斌 于善平前 言教學(xué)大綱是課程教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，它依據(jù)人才培養(yǎng)目標和課程體系設(shè)置規(guī)定了課程的教育目標、教學(xué)內(nèi)容與要求、學(xué)時分配、考核的方式等內(nèi)容，是教師組織教學(xué)和開展課程建設(shè)工作的基本依據(jù)。為進一步加強教學(xué)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，深化教學(xué)改革，加強課程建設(shè)，保證和不斷提高教學(xué)質(zhì)量，我們組織了有關(guān)人員對我院電子信息工程、通信工程、自動化、機械設(shè)計制造及其自動化4個本科專業(yè)2005版教學(xué)計劃中所開設(shè)課程的教學(xué)大綱進行修（制）訂，并按統(tǒng)一格式匯編成冊，以方便

3、教師查閱使用。本次教學(xué)大綱的修（制）訂，充分體現(xiàn)了“加強基礎(chǔ)理論、拓寬專業(yè)面向、強化實踐能力、實施素質(zhì)教育”的思想，堅持知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，教學(xué)內(nèi)容要突出基礎(chǔ)理論知識的應(yīng)用和實踐能力的培養(yǎng)，基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的，專業(yè)教學(xué)要加強針對性和實用性，實驗教學(xué)增加了實驗選作項目和綜合性設(shè)計性實驗內(nèi)容，力求提高課程和教學(xué)內(nèi)容的綜合化和系統(tǒng)化程度，實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系的整體優(yōu)化。本次大綱的修（制）訂涉及范圍廣，包含理論教學(xué)、實驗教學(xué)及集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)等全部內(nèi)容。為方便使用，我們將教學(xué)大綱匯編成理論教學(xué)大綱和實踐教學(xué)大綱兩個分冊。理論教學(xué)大綱分冊共匯編教學(xué)大綱132個，包括學(xué)科基礎(chǔ)必修課

4、程、學(xué)科基礎(chǔ)選修課程、專業(yè)教育必修課、專業(yè)方向選修課程、專業(yè)任選課程；實踐教學(xué)大綱分冊共匯編教學(xué)大綱110個，包括獨立設(shè)課的實驗、非獨立設(shè)課的實驗、集中性教學(xué)環(huán)節(jié)。為方便查閱，目錄按課程名稱的漢語拼音排序。本次教學(xué)大綱的修（制）訂和匯編工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過各教學(xué)大綱編寫分委會的積極工作和廣大教師的辛勤勞動，現(xiàn)已圓滿完成。但由于時間倉促和水平有限，錯誤和不足之處在所難免，希望廣大教師在教學(xué)過程中邊執(zhí)行，邊研究，發(fā)現(xiàn)問題及時提出修改意見或建議，在適當(dāng)?shù)臅r候我們將再次修訂，以不斷使之完善。 機電信息工程學(xué)院教學(xué)大綱編寫委員會 目 錄材料力學(xué)B課程教學(xué)大綱1場論基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱4程控交換技

5、術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程）6程控交換技術(shù)課程教學(xué)大綱（通信工程）9單片機原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱12電磁場理論課程教學(xué)大綱（電子信息工程）15電磁場理論課程教學(xué)大綱（通信工程）18電動汽車技術(shù)課程教學(xué)大綱21電工學(xué)課程教學(xué)大綱24電機與拖動技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱27電力電子技術(shù)課程教學(xué)大綱31電路原理課程教學(xué)大綱34電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用A課程教學(xué)大綱38電氣控制技術(shù)與PLC應(yīng)用B課程教學(xué)大綱41電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱44復(fù)變函數(shù)與積分變換課程教學(xué)大綱48高級程序設(shè)計課程教學(xué)大綱51高級控制策略課程教學(xué)大綱55高級數(shù)控編程教學(xué)大綱57工廠供電課程教學(xué)大綱60工程制圖課程教學(xué)大綱63工控組態(tài)

6、軟件課程教學(xué)大綱67工業(yè)工程課程教學(xué)大綱70工業(yè)機器人技術(shù)課程教學(xué)大綱73光纖通信技術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程）75光纖通信技術(shù)課程教學(xué)大綱（通信工程）78過程控制工程課程教學(xué)大綱81互換性與技術(shù)測量課程教學(xué)大綱84畫法幾何與機械制圖課程教學(xué)大綱88機電測試技術(shù)課程教學(xué)大綱93機電傳動與控制課程教學(xué)大綱96機電一體化技術(shù)課程教學(xué)大綱99機械CAD/CAM課程教學(xué)大綱102機械CAE課程教學(xué)大綱105機械創(chuàng)新設(shè)計課程教學(xué)大綱109機械工程材料課程教學(xué)大綱113機械基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱118機械設(shè)計課程教學(xué)大綱121機械系統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)大綱126機械原理課程教學(xué)大綱130機械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱

7、135機械制造裝備設(shè)計課程教學(xué)大綱139集散系統(tǒng)與現(xiàn)場總線技術(shù)課程教學(xué)大綱142計算機控制技術(shù)課程教學(xué)大綱（自動化）145計算機控制技術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程、通信工程）148檢測技術(shù)與儀表課程教學(xué)大綱151檢測技術(shù)與智能儀表設(shè)計課程教學(xué)大綱154交通工程電子學(xué)課程教學(xué)大綱158金屬工藝學(xué)課程教學(xué)大綱160控制工程基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱163擴頻通信課程教學(xué)大綱165理論力學(xué)B課程教學(xué)大綱168流體傳動與控制課程教學(xué)大綱172樓宇自動化系統(tǒng)課程教學(xué)大綱176模具設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱179模擬電子技術(shù)課程教學(xué)大綱187模式識別課程教學(xué)大綱191汽車電子控制技術(shù)課程教學(xué)大綱（自動化）193汽車電子控

8、制技術(shù)課程教學(xué)大綱（機械設(shè)計制造及其自動化）195汽車構(gòu)造課程教學(xué)大綱（自動化）197汽車構(gòu)造課程教學(xué)大綱（機械設(shè)計制造及其自動化）199汽車維修工程學(xué)課程教學(xué)大綱206嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)課程教學(xué)大綱208軟件工程概論課程教學(xué)大綱211設(shè)備監(jiān)測與故障診斷課程教學(xué)大綱214數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程教學(xué)大綱216數(shù)據(jù)通信網(wǎng)課程教學(xué)大綱219數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)大綱（自動化）222數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程）225數(shù)控機床與系統(tǒng)課程教學(xué)大綱228數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)大綱232數(shù)字圖像處理課程教學(xué)大綱236數(shù)字信號處理課程教學(xué)大綱239數(shù)字信號處理技術(shù)課程教學(xué)大綱242數(shù)字語音處理課程教學(xué)

9、大綱245數(shù)字制造系統(tǒng)課程教學(xué)大綱249隨機信號分析課程教學(xué)大綱（通信工程）252隨機信號分析課程教學(xué)大綱（電子信息工程）255鎖相技術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程）258鎖相技術(shù)課程教學(xué)大綱（通信工程）261通信電子線路課程教學(xué)大綱（通信工程）264通信電子線路課程教學(xué)大綱（電子信息工程）267通信原理課程教學(xué)大綱270微波技術(shù)與天線課程教學(xué)大綱275微波與天線技術(shù)課程教學(xué)大綱278微電子技術(shù)概論課程教學(xué)大綱281微機化儀器儀表課程教學(xué)大綱283微機原理及接口技術(shù)課程教學(xué)大綱287微弱信號檢測技術(shù)課程教學(xué)大綱290微型計算機原理與接口技術(shù)課程教學(xué)大綱293系統(tǒng)工程導(dǎo)論課程教學(xué)大綱297先進制造

10、技術(shù)（雙語）課程教學(xué)大綱300現(xiàn)代控制理論課程教學(xué)大綱303現(xiàn)代通信技術(shù)課程教學(xué)大綱306現(xiàn)代制造系統(tǒng)I課程教學(xué)大綱310現(xiàn)代制造系統(tǒng)II課程教學(xué)大綱313信號檢測與估值課程教學(xué)大綱（電子信息工程）316信號檢測與估值課程教學(xué)大綱（通信工程）319信號與系統(tǒng)課程教學(xué)大綱322信息論與編碼技術(shù)課程教學(xué)大綱326虛擬儀器綜合實驗課程教學(xué)大綱329移動通信技術(shù)課程教學(xué)大綱331印刷電路板設(shè)計課程教學(xué)大綱335運動控制系統(tǒng)課程教學(xué)大綱338智能控制理論課程教學(xué)大綱342智能儀表設(shè)計技術(shù)課程教學(xué)大綱344智能與微型機械課程教學(xué)大綱347專業(yè)外語課程教學(xué)大綱（機械設(shè)計制造及其自動化）351專業(yè)英語課程教學(xué)

11、大綱（電子信息工程、通信工程、自動化）353自動控制原理課程教學(xué)大綱（自動化）355自動控制原理課程教學(xué)大綱（電子信息工程、通信工程）359綜合電子系統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)大綱（電子信息工程）362綜合電子系統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)大綱（通信工程）364ANSYS有限元基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱366ARM技術(shù)課程教學(xué)大綱370DSP技術(shù)課程教學(xué)大綱（電子信息工程）373DSP技術(shù)課程教學(xué)大綱（通信工程）376EDA技術(shù)課程教學(xué)大綱（自動化）379EDA技術(shù)課程教學(xué)大綱（通信工程）382EDA技術(shù)A課程教學(xué)大綱385EDA技術(shù)B課程教學(xué)大綱389Labview技術(shù)課程教學(xué)大綱393Matlab語言課程教學(xué)大綱396MAT

12、LAB語言基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱399PRO/E機械設(shè)計課程教學(xué)大綱402SolidWorks機械設(shè)計課程教學(xué)大綱405Windows程序設(shè)計課程教學(xué)大綱408IV材料力學(xué)B課程教學(xué)大綱（Mechanics of Material）一、基本信息課程編號：B2132106課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)必修課程適用層次：本科適用專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化。開課學(xué)期：第四學(xué)期總學(xué)分：3.5總學(xué)時：56學(xué)時（理論課52學(xué)時，實驗課4學(xué)時）考核方式：考試二、課程教育目標本課程是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生構(gòu)筑作為工程制造技術(shù)根基的知識結(jié)構(gòu)；通過揭示桿件強度、剛度、穩(wěn)定性等知

13、識發(fā)生過程，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力；以理論分析為基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)學(xué)生的實驗觀察和分析的能力；為后續(xù)機械設(shè)計課程奠定理論基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容與要求1.理論課第一章 材料力學(xué)的任務(wù)及研究對象，變形固體的基本假設(shè)，外力、內(nèi)力、應(yīng)力、應(yīng)變的基本概念，桿件變形的基本形式。重點應(yīng)力、應(yīng)變的概念。第二章 軸向拉壓：截面法、軸力與軸力圖；直桿橫截面及斜截面的應(yīng)力，強度條件，安全因數(shù)概念，許用應(yīng)力的確定方法；拉壓桿變形，縱向變形、線應(yīng)變，橫向變形、泊松比，虎克定律，彈性模量，節(jié)點位移計算；材料拉伸及壓縮時的力學(xué)性能，應(yīng)力-應(yīng)變曲線，材料在卸載及再加載時的力學(xué)性能，材料的塑性。應(yīng)力集中的概念，圣維南原理；拉壓超

14、靜定問題，溫度及裝配應(yīng)力簡介；連接件的強度計算，剪切及擠壓的實用計算。本章重點拉壓變形的應(yīng)力應(yīng)變公式和強度校核。本章難點是拉壓超靜問題的求解。第三章 扭轉(zhuǎn)：扭轉(zhuǎn)概念，純剪切，切應(yīng)力互等定理，剪切虎克定律；扭矩及扭矩圖，圓軸扭轉(zhuǎn)時的應(yīng)力與應(yīng)變，扭轉(zhuǎn)強度及剛度條件；簡單扭轉(zhuǎn)超靜定問題。本章重點是圓周扭轉(zhuǎn)時的應(yīng)力應(yīng)變公式和扭轉(zhuǎn)強度校核。本章難點扭轉(zhuǎn)超靜定問題。 第四章 截面幾何性質(zhì)：靜矩與形心，組合截面的靜矩與形心計算；慣性矩、慣性積，極慣性矩；平行移軸公式；組合圖形慣性矩的計算；轉(zhuǎn)軸公式簡介，主軸、主形心軸、主形心慣性矩概念。本章重點建立各種截面性質(zhì)的概念。第五章 彎曲變形與彎曲應(yīng)力：平面彎曲的概

15、念，剪力、彎矩方程，剪力、彎矩圖；q-Q-M的微分關(guān)系，利用微分關(guān)系畫梁的剪力、彎矩圖；簡介剛架內(nèi)力圖；彎曲正應(yīng)力一般公式，非對稱截面梁平面彎曲條件，只考慮正應(yīng)力時梁的強度計算；彎曲中心的概念；提高彎曲強度的措施；梁的撓度及轉(zhuǎn)角，撓曲線及其近似微分方程，位移邊界條件與連續(xù)條件，撓曲線的大致形狀；積分法求梁變形，疊加法求梁變形；梁的剛度校核，提高梁彎曲剛度的措施。本章重點平面彎曲的內(nèi)力求解方法。本章難點梁彎曲變形的求解方法。第六章 應(yīng)力狀態(tài)：一點的應(yīng)力狀態(tài)的概念，平面應(yīng)力狀態(tài)下應(yīng)力分析的解析法及圖解法，三向應(yīng)力狀態(tài)的主應(yīng)力及最大切應(yīng)力；廣義虎克定律，體積應(yīng)變，三向應(yīng)力狀態(tài)下變形位能、體積改變能、

16、畸變能的概念。本章重點應(yīng)力狀態(tài)的概念和圖形表示。本章難點是圖解方法求應(yīng)力狀態(tài)。第七章 強度理論：強度理論的概念，破壞形式的分析，脆性斷裂和塑性屈服；最大拉應(yīng)力理論；最大切應(yīng)力理論；畸變能理論；簡介摩爾強度理論。本章重點是強度理論公式。，本章難點畸變能理論。第八章 組合變形：斜彎曲時的應(yīng)力和強度計算；拉、壓組合變形的強度計算；彎、扭組合及拉、彎、扭組合的應(yīng)力和強度計算。本章重點組合變形強度校核。本章難點是組合變形應(yīng)力公式。第九章 壓桿穩(wěn)定：穩(wěn)定性概念，細長壓桿臨界載荷的歐拉公式，桿端不同約束的影響，長度系數(shù)，歐拉公式的應(yīng)用范圍；臨界應(yīng)力、經(jīng)驗公式、臨界應(yīng)力總圖；提高穩(wěn)定性的措施。本章重點壓桿穩(wěn)定

17、的計算方法。本章難點臨界應(yīng)力公式的推導(dǎo)。2.實驗課具體內(nèi)容參見材料力學(xué)B課程實驗教學(xué)大綱。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求課程重點內(nèi)容安排課外習(xí)題不少于150題，包括概念題、證明題、計算題和綜合分析題，其中計算題和綜合題作為書面作業(yè)，概念題型通過課堂討論進行。同時要求搜索并瀏覽材料力學(xué)網(wǎng)上輔導(dǎo)材料。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1材料力學(xué)緒論222軸向拉壓64103扭轉(zhuǎn)4264截面圖形的幾何性質(zhì)225彎曲142166應(yīng)力狀態(tài)6287強度理論448組合變形44壓桿穩(wěn)定44合 計464656六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程理論力學(xué)、大學(xué)物理2.后

18、續(xù)課程機械設(shè)計七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：1 材料力學(xué)（第四版上冊），劉鴻文，高等教育出版社2 材料力學(xué)，羅躍綱，科學(xué)技術(shù)出版社3 面向二十一世紀材料力學(xué)，單輝祖，高等教育出版社2.建議參考書目：1 材料力學(xué)習(xí)題詳解，趙詒樞，華中科技大學(xué)出版社2 材料力學(xué)導(dǎo)教導(dǎo)學(xué)導(dǎo)考，茍文選，西北工業(yè)大學(xué)出版社3 材料力學(xué)精要與典型例題講解，蔡乾煌，清華大學(xué)出版社八、成績評定本課程為考試課，考試辦法和成績評定如下。考試：一張A4紙開卷考；涵蓋所學(xué)內(nèi)容90以上；分為概念題和計算題兩大部分。成績評定：采用百分制；建議比例：理論考試80%，平時成績20%，其中平時成績包括出勤率、作業(yè)，實驗報告也可酌情計入平時

19、成績。場論基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱（Fundamentals of Field Theory）一、基本信息課程編號：B4112309課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)選修課程適用層次：本科 適用專業(yè)：通信工程、電子信息工程、自動化開課學(xué)期：第四學(xué)期總學(xué)分：2總學(xué)時：32學(xué)時考核方式：考查二、課程教育目標場論基礎(chǔ)是高等院校機電等專業(yè)一門重要的技術(shù)課程，也是一門工具課程。本課程的任務(wù)是要求學(xué)生掌握矢量分析與場論方面的有關(guān)基本理論，并應(yīng)用所學(xué)知識解決所從事專業(yè)及在科學(xué)、工程技術(shù)中實際問題的能力。三、教學(xué)內(nèi)容與要求第一章 矢量分析（1）理解矢性函數(shù)、矢端曲線的概念；（2）了解矢性函數(shù)極限及連續(xù)性概念；（3）掌握矢性函數(shù)的導(dǎo)數(shù)

20、與積分的求法，了解導(dǎo)矢的幾何意義與物理意義；（4）掌握矢性函數(shù)的積分求法重點與難點是掌握矢性函數(shù)的概念及矢性函數(shù)極限與連續(xù)性概念，掌握矢性函數(shù)導(dǎo)數(shù)與微分、積分的求法。第二章 場論（1）理解場的概念、數(shù)量場的等值面及矢量場的矢量線的概念；（2）掌握數(shù)量場的梯度的物理意義，掌握梯度的求法及與方向?qū)?shù)的關(guān)系；（3）掌握矢量場的散度的物理意義，掌握散度的求法及與通量的關(guān)系；（4）掌握矢量場的旋度的物理意義，掌握旋度的求法及與環(huán)量的關(guān)系；（5）知道幾種重要的矢量場（有勢場、管形場、調(diào)和場）。重點與難點是掌握場、數(shù)量場的等值面及矢量場的矢量線的概念，掌握方向?qū)?shù)與梯度、通量與散度、環(huán)量與旋度的求法。第三章

21、 哈米爾頓算子（1）掌握哈米爾頓算子W.R.Hamilton的記號及運算規(guī)則；（2）能使用算子進行一些簡單的計算及證明。重點與難點是掌握哈米爾頓算子的記號及運算法則。第四章 梯度、散度、旋度、與調(diào)和量在正交曲線坐標系中的表示式（1）理解曲線坐標及正交曲線坐標中弧微分的概念；（2）掌握正交坐標系中梯度、散度、旋度、與調(diào)和量在正交曲線坐標系中的表示式。重點與難點是掌握曲線坐標及正交曲線坐標中弧微分的概念。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求本課程涉及到高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)等相關(guān)的數(shù)學(xué)知識，要求學(xué)生課后作一定量課外練習(xí)，而且每章都留有一定的習(xí)題。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分

22、配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1矢量分析442場論104143哈米爾頓算子4264梯度、散度、旋度、與調(diào)和量在正交曲線坐標系中的表示式628合 計24832六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程預(yù)修課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)等2.后續(xù)課程后續(xù)課程：電磁場理論、微波與天線技術(shù)、移動通信技術(shù)等。七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：工程數(shù)學(xué)矢量分析與場論（第二版）謝樹藝編，高等教育出版社2.建議參考書目：1 矢量量化技術(shù)及應(yīng)用，孫圣和、陸哲明編，科學(xué)出版社2 高等工程數(shù)學(xué)，于寅編，華中科技大學(xué)出版社3 概率論與數(shù)理統(tǒng)計，盛驟等編著，高等教育出版社八、成績評定同期開設(shè)該門課程的年級實行考教分離的統(tǒng)一

23、命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷。總成績可分為理論考核和平時成績，其比例建議：理論考試為80%，平時成績?yōu)?20%。程控交換技術(shù)課程教學(xué)大綱（Technique of Stored Program Control Exchange）一、基本信息課程編號：B1133322課程類別：專業(yè)教育任選課程適用層次：本科適用專業(yè)：電子信息工程開課學(xué)期：第七學(xué)期總學(xué)分：3總學(xué)時：48學(xué)時（理論40學(xué)時，實驗8學(xué)時）考核方式：考查二、課程教育目標本課程是電子信息工程專業(yè)的專業(yè)課，程控交換機是集信息交換、信息處理和信息數(shù)據(jù)庫為一體的大型復(fù)雜設(shè)備，程控交換技術(shù)已成為有關(guān)信息處理與傳輸專業(yè)的必備知識。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)

24、生掌握程控交換機的硬件、軟件設(shè)計原理，并掌握與交換有關(guān)的通信網(wǎng)知識，了解通信網(wǎng)的信令系統(tǒng)原理，了解程控交換機的運行管理與維護知識。三、教學(xué)內(nèi)容與要求1.理論課要求學(xué)生掌握程控數(shù)字交換機的硬件、軟件設(shè)計原理；掌握數(shù)字交換網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和具體實現(xiàn)電路；了解與交換有關(guān)的通信網(wǎng)知識及通信網(wǎng)的信令系統(tǒng)；掌握程控交換機的接口原理和實現(xiàn)技術(shù)；了解程控交換機的存儲程序控制原理。1) 概論重點：交換與通信網(wǎng)；數(shù)據(jù)交換；交換技術(shù)的發(fā)展與分類。難點：數(shù)據(jù)交換。2) 交換單元與交換網(wǎng)絡(luò)重點：交換單元；網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；數(shù)字網(wǎng)絡(luò)接續(xù)原理。難點：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；數(shù)字網(wǎng)絡(luò)接續(xù)原理。3) 電路交換技術(shù)及接口電路重點：電路交換系統(tǒng)的基本功能

25、；模擬用戶接口；數(shù)字用戶接口；模擬中繼接口；數(shù)字中繼接口。難點：模擬用戶接口；數(shù)字用戶接口。4) 存儲程序控制原理重點：基本功能要求；系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與特點；呼叫處理軟件。難點：呼叫處理軟件。5) 分組交換與幀中繼技術(shù)重點：分組交換技術(shù)；幀中繼技術(shù)；分組的形成。難點：分組的形成；虛電路和邏輯信道。6) 信令系統(tǒng)重點：信令系統(tǒng)原理；終端信令；信令方式；No.7信令系統(tǒng)。難點：No.7信令系統(tǒng)。7) ATM技術(shù)重點：ATM的基本原理；信元結(jié)構(gòu)。難點：ATM的基本原理。2.實驗課參見電子信息工程專業(yè)程控交換技術(shù)課程實驗教學(xué)大綱。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求結(jié)合具體條件，閱讀最新的程控交換方面的期刊，使學(xué)生通過

26、理論聯(lián)系實際，掌握程控交換的基本理論和基本概念，掌握程控交換的基本技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，了解目前的技術(shù)發(fā)展動態(tài)和各種程控交換機，鞏固所學(xué)的知識，從而加強學(xué)生聯(lián)想思維能力和對基礎(chǔ)理論知識的融會貫通能力。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1概論222交換單元與交換網(wǎng)絡(luò)6283電路交換技術(shù)及接口電路884存儲程序控制原理82105分組交換與幀中繼技術(shù)10106信令系統(tǒng)4487ATM交換技術(shù)22合 計40848六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程數(shù)字電子技術(shù)、微型計算機原理與應(yīng)用。2.后續(xù)課程通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等。七、教材與教學(xué)參考書1

27、.建議教材：1 程控數(shù)字交換原理與應(yīng)用，朱世華編，西安交通大學(xué)出版社2 現(xiàn)代交換原理，金惠文等編，電子工業(yè)出版社3 程控交換綜合實驗指導(dǎo)書，自編2.建議參考書目：1 程控數(shù)字交換與交換網(wǎng)，葉敏主編，北京郵電大學(xué)出版社2 程控交換與綜合業(yè)務(wù)通信網(wǎng)，樂正友、楊為理編，清華大學(xué)出版社3 分組交換工程，杜治龍編，人民郵電出版社八、成績評定總成績可分為理論考核、平時成績、實驗成績，其比例建議：理論考試： 80%；平時成績： 10%；實驗成績： 10%程控交換技術(shù)課程教學(xué)大綱（Technique of Stored Program Control Exchange）一、基本信息課程編號：B4133214課

28、程類別：專業(yè)方向選修課程適用層次：本科適用專業(yè)：通信工程開課學(xué)期：第七學(xué)期總學(xué)分：2總學(xué)時：32學(xué)時考核方式：考試二、課程教育目標本課程是通信工程專業(yè)的專業(yè)課，程控交換機是集信息交換、信息處理和信息數(shù)據(jù)庫為一體的大型復(fù)雜設(shè)備，程控交換技術(shù)已成為有關(guān)信息處理與傳輸專業(yè)的必備知識。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握程控交換機的硬件、軟件設(shè)計原理，并掌握與交換有關(guān)的通信網(wǎng)知識，了解通信網(wǎng)的信令系統(tǒng)原理，了解程控交換機的運行管理與維護知識。三、教學(xué)內(nèi)容與要求1.理論課要求學(xué)生掌握程控數(shù)字交換機的硬件、軟件設(shè)計原理；掌握數(shù)字交換網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論和具體實現(xiàn)電路；了解與交換有關(guān)的通信網(wǎng)知識及通信網(wǎng)的信令系統(tǒng)；掌握程

29、控交換機的接口原理和實現(xiàn)技術(shù)；了解程控交換機的存儲程序控制原理。1) 概論重點：交換與通信網(wǎng)；數(shù)據(jù)交換；交換技術(shù)的發(fā)展與分類。難點：數(shù)據(jù)交換。2) 交換單元與交換網(wǎng)絡(luò)重點：交換單元；網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；數(shù)字網(wǎng)絡(luò)接續(xù)原理。難點：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；數(shù)字網(wǎng)絡(luò)接續(xù)原理。3) 電路交換技術(shù)及接口電路重點：電路交換系統(tǒng)的基本功能；模擬用戶接口；數(shù)字用戶接口；模擬中繼接口；數(shù)字中繼接口。難點：模擬用戶接口；數(shù)字用戶接口。4) 存儲程序控制原理重點：基本功能要求；系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與特點；呼叫處理軟件。難點：呼叫處理軟件。5) 分組交換與幀中繼技術(shù)重點：分組交換技術(shù)；幀中繼技術(shù)；分組的形成。難點：分組的形成；虛電路和邏輯信道。6) 信令

30、系統(tǒng)重點：信令系統(tǒng)原理；終端信令；信令方式；No.7信令系統(tǒng)。難點：No.7信令系統(tǒng)。7) ATM技術(shù)重點：ATM的基本原理；信元結(jié)構(gòu)。難點：ATM的基本原理。2.實驗課具體參見程控交換技術(shù)實驗教學(xué)大綱。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求結(jié)合具體條件，閱讀最新的程控交換方面的期刊，使學(xué)生通過理論聯(lián)系實際，掌握程控交換的基本理論和基本概念，掌握程控交換的基本技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，了解目前的技術(shù)發(fā)展動態(tài)和各種程控交換機，鞏固所學(xué)的知識，從而加強學(xué)生聯(lián)想思維能力和對基礎(chǔ)理論知識的融會貫通能力。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1概論222交換單元與交換

31、網(wǎng)絡(luò)663電路交換技術(shù)及接口電路444存儲程序控制原理665分組交換與幀中繼技術(shù)886信令系統(tǒng)447ATM交換技術(shù)22合 計3232六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程數(shù)字電子技術(shù)、計算機原理與接口，單片機原理與應(yīng)用等。2.后續(xù)課程通信原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等。七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：1 程控數(shù)字交換原理與應(yīng)用，朱世華編，西安交通大學(xué)出版社2 現(xiàn)代交換原理，金惠文等編，電子工業(yè)出版社2.建議參考書目：1 程控數(shù)字交換與交換網(wǎng)，葉敏主編，北京郵電大學(xué)出版社2 程控交換與綜合業(yè)務(wù)通信網(wǎng)，樂正友、楊為理編，清華大學(xué)出版社3 分組交換工程，杜治龍編，人民郵電出版社八、成績評定總成績可分為理

32、論考核、平時成績，其比例建議：理論考試： 80% ；時成績： 20%單片機原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱（The Single Chip Processor Principle And Application）一、基本信息課程編號：B3132311課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)選修課程適用層次：本科適用專業(yè)：電子信息工程、通信工程、自動化開課學(xué)期：第五學(xué)期總學(xué)分：2總學(xué)時：32學(xué)時（理論課26學(xué)時，實驗課6學(xué)時）考核方式：考查二、課程教育目標本課程在計算機原理及接口課程的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹了單片機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。本課程通過MCS51單片機的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握51系列單片機系統(tǒng)的硬件設(shè)計、MCS51匯編語言的編

33、程方法以及常用單片機外圍接口電路的設(shè)計。三、教學(xué)內(nèi)容與要求1.理論課（1）概述了解單片機的發(fā)展、現(xiàn)狀以及不同單片機生產(chǎn)廠家所生產(chǎn)的不同型號的單片機的結(jié)構(gòu)和性能。重點：單片機的結(jié)構(gòu)和性能（2）MCS-51單片機結(jié)構(gòu)原理理解MCS-51單片機的CPU、存儲器、并口、串口內(nèi)部結(jié)構(gòu)，掌握其使用方法。重點和難點：CPU的內(nèi)部結(jié)構(gòu)（3）MCS-51指令系統(tǒng)理解指令系統(tǒng)，掌握單片機的各種尋址方式及常用指令使用方法。重點和難點：尋址方式（4）匯編語言程序設(shè)計掌握MCS-51匯編語言語法，并利用MCS-51匯編語言解決常見問題，實現(xiàn)簡單算法。重點：循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計（5）MCS-51中斷系統(tǒng)理解MCS-51中斷系

34、統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)及中斷響應(yīng)過程，掌握各中斷源有關(guān)的中斷程序入口、中斷控制字的使用方法，并掌握中斷程序的編制方法。重點和難點：MCS-51中斷系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu)及中斷響應(yīng)過程（6）定時器/計數(shù)器理解MCS-51內(nèi)部定時器/計數(shù)器結(jié)構(gòu)，掌握計數(shù)初值的計算，如何利用定時器/計數(shù)器解決實際問題。重點和難點：MCS-51內(nèi)部定時器/計數(shù)器結(jié)構(gòu)（7）串行接口理解MCS-51串行接口結(jié)構(gòu)及工作原理，掌握串口的各種工作方式、波特率的設(shè)定以及單片機多機通信的編程方法。重點和難點：串口的各種工作方式（8）單片機存儲器擴展本章使學(xué)生掌握MCS-51片外程序存儲器和數(shù)據(jù)存儲器的設(shè)計方法及地址范圍的確定。重點：程序存儲器和數(shù)據(jù)存儲

35、器（9）輸入輸出接口技術(shù)本章使學(xué)生掌握MCS-51系統(tǒng)的鍵盤、數(shù)碼管顯示、A/D、D/A等常用接口電路設(shè)計及其管理程序設(shè)計重點和難點：常用接口電路設(shè)計2.實驗課本課程安排6學(xué)時實驗。具體要求見單片機原理與應(yīng)用實驗課程教學(xué)大綱。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求本課程要求一定量的課后習(xí)題，以達到對所講課程內(nèi)容的消化和理解。五、各個章節(jié)學(xué)時分配應(yīng)填寫下面的學(xué)時分配表章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1MCS-51單片機結(jié)構(gòu)原理22MCS-51指令系統(tǒng)及匯編語言程序設(shè)計823MCS-51中斷系統(tǒng)24定時器/計數(shù)器425串行接口46單片機存儲器擴展27輸入輸出接口技術(shù)42

36、合 計266六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程本課程必須在掌握了微機原理及接口技術(shù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，方可修讀。七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：單片微型機原理及應(yīng)用.徐維祥. 大連理工大學(xué)出版社 （選用）2.建議參考書目：1.MCS-51系列單片機使用接口技術(shù) 北京航空航天大學(xué)出版社 李華 2.單片機原理及系統(tǒng)設(shè)計. 胡漢才.清華大學(xué)出版社 八、成績評定該課程為考查課?？偝煽兛煞譃槔碚摽己?、平時成績、實驗成績，其比例建議：理論考試占80%、平時成績占10%、實驗成績占10%。電磁場理論課程教學(xué)大綱（Theory of Electromagnetic Fields）一、基本信息課程編號：B411310

37、2課程類別：專業(yè)教育必修課程適用層次：本科適用專業(yè)：電子信息工程開課學(xué)期：第五學(xué)期總學(xué)分：2總學(xué)時：32學(xué)時（理論課32學(xué)時）考核方式：考試二、課程教育目標電磁場理論這門課的目的是為學(xué)生以后學(xué)習(xí)微波技術(shù)與天線、現(xiàn)代通信技術(shù)、光纖通信技術(shù)等課程打下理論基礎(chǔ)，同時使學(xué)生初步具有用電磁場理論解決一些工程問題的能力。要求學(xué)生對電磁場與電磁波理論的技術(shù)與發(fā)展、工程應(yīng)用及今后的發(fā)展趨勢有個總體的、概括的了解。準確而清晰地掌握基本概念、定義及描述對象的時域、空間域特性。對基本定理、基本理論、數(shù)學(xué)分析及其推導(dǎo)不應(yīng)單純強調(diào)數(shù)學(xué)演算式的應(yīng)試教育，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握定理、理論及數(shù)學(xué)描述對研究對象規(guī)律、特性及本質(zhì)的揭示。

38、三、教學(xué)內(nèi)容與要求（1）矢量分析掌握矢量的特點和運算，理解矢量與矢量場的不變特性，掌握矢量的通量、散度、環(huán)流和旋度，掌握梯度的概念，掌握圓柱坐標系和球坐標系及散度、旋度和梯度的表達方式，了解亥姆霍茲定理。教學(xué)重點：矢量的散度和旋度，梯度的定義和計算。教學(xué)難點：圓柱坐標系和球坐標系及散度、旋度和梯度的表達方式。（2）電磁場中的基本物理量和基本實驗定律掌握電荷分布、電流密度、電場強度和磁感應(yīng)的概念，掌握電流連續(xù)性方程、庫侖定律、安培力定律。教學(xué)重點：電流密度、電場強度和磁感應(yīng)的概念，電流連續(xù)性方程的公式和意義。教學(xué)難點：電流連續(xù)性方程的應(yīng)用。（3）靜電場分析掌握靜電場基本方程的物理意義和定義式、電

39、位函數(shù)、泊松方程和拉普拉斯方程，理解唯一性定理，理解介質(zhì)中的高斯定律及邊界條件，掌握恒定電場的基本方程及邊界條件，了解電場能量及靜電力。教學(xué)重點：靜電場的泊松方程和拉普拉斯方程的公式，恒定電場的基本方程及邊界條件。教學(xué)難點：靜電場的泊松方程和拉普拉斯方程的應(yīng)用，如何確定恒定電場的邊界條件，介質(zhì)中的高斯定律及邊界條件。（4）靜態(tài)邊值問題的解法掌握直角坐標中的分離變量法，理解圓柱坐標中的分離變量法，了解球坐標中的分離變量法，掌握鏡像法。教學(xué)重點：直角坐標中的分離變量法的求解過程，鏡像法的原理。教學(xué)難點：直角坐標中的分離變量法的應(yīng)用。（5）恒定磁場分析掌握恒定磁場的基本方程的物理意義和定義式，了解矢

40、量磁位，理解磁介質(zhì)中磁場的基本方程、磁介質(zhì)分界面上的邊界條件，了解自電感和互電感。教學(xué)重點：恒定磁場的基本方程的物理意義和定義式、。教學(xué)難點：磁介質(zhì)中磁場的基本方程，磁介質(zhì)分界面上的邊界條件。（6）時變電磁場掌握法拉第電磁感應(yīng)定律、位移電流、麥克斯韋方程、時變電磁場的邊界條件，理解坡印廷定理，掌握坡印廷矢量、波動方程。教學(xué)重點：法拉第電磁感應(yīng)定律，位移電流，麥克斯韋方程，時變電磁場的邊界條件，坡印廷矢量。教學(xué)難點：麥克斯韋方程的意義，時變電磁場的邊界條件的應(yīng)用。（7）正弦平面電磁波掌握亥姆霍茲方程、平均坡印廷矢量，理解理想介質(zhì)中的均勻平面波、波的極化特性，了解損耗媒質(zhì)中的均勻平面波、均勻平面波

41、對平面分界面的垂直入射、相速和群速。教學(xué)重點：平均坡印廷矢量的定義和計算。教學(xué)難點：亥姆霍茲方程的物理意義和應(yīng)用。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求每章節(jié)后都留有一定的習(xí)題，以保證學(xué)生進一步理解掌握所學(xué)的內(nèi)容。安排6學(xué)時的習(xí)題課，講解作業(yè)中的問題。本課程要求參考矢量微積分、數(shù)理方程與特殊函數(shù)、普通物理學(xué)的電磁學(xué)的知識來分析和解答本課程的習(xí)題，使學(xué)生能夠建立場與波的時、空域圖像。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1矢量分析222電磁場中的基本物理量和基本實驗定律223靜電場分析4264靜態(tài)場邊值問題的解法6285恒定磁場分析446時變電磁場447

42、正弦平面電磁波426合 計26632六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程普通物理學(xué)電磁學(xué)部分、高等數(shù)學(xué)、場論基礎(chǔ)等。2.后續(xù)課程微波技術(shù)與天線、光纖通信技術(shù)、移動通信技術(shù)等。七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：電磁場與電磁波，謝處方、饒克謹編，高等教育出版社2.建議參考書目：1電磁場與電磁波，郭輝萍編，西安電子科技大學(xué)出版社2電磁場理論基礎(chǔ)，陳重、崔正勤編，北京理工大學(xué)出版社3電磁學(xué)，賈瑞皋、薛慶忠編，高等教育出版社八、成績評定本課為考試課，總成績可分為理論考試、平時成績，其比例建議：理論考試： 80%；平時成績： 20%電磁場理論課程教學(xué)大綱（Theory of Electromagnetic Fie

43、lds）一、基本信息課程編號：B4113103課程類別：專業(yè)教育必修課程適用層次：本科適用專業(yè)：通信工程開課學(xué)期：第五學(xué)期總學(xué)分：3總學(xué)時：48學(xué)時考核方式：考試二、課程教育目標電磁場理論這門課的目的是使學(xué)生初步具有用電磁場理論解決一些工程問題的能力，并為學(xué)生以后學(xué)習(xí)微波技術(shù)、天線理論、現(xiàn)代通信技術(shù)等課程打下理論基礎(chǔ)。要求學(xué)生對電磁場與電磁波理論的技術(shù)與發(fā)展、工程應(yīng)用及今后的發(fā)展趨勢有個總體的、概括的了解。準確而清晰地掌握基本概念、定義及描述對象的時域、空間域特性。對基本定理、基本理論、數(shù)學(xué)分析及其推導(dǎo)不應(yīng)單純強調(diào)數(shù)學(xué)演算式的應(yīng)試教育，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生掌握定理、理論及數(shù)學(xué)描述對研究對象規(guī)律、特性及本

44、質(zhì)的揭示。三、教學(xué)內(nèi)容與要求（1）矢量分析掌握矢量的特點和運算，理解矢量與矢量場的不變特性，掌握矢量的通量、散度、環(huán)流和旋度，掌握梯度的概念，掌握圓柱坐標系和球坐標系及散度、旋度和梯度的表達方式，了解亥姆霍茲定理。教學(xué)重點：矢量的散度和旋度，梯度的定義和計算。教學(xué)難點：圓柱坐標系和球坐標系及散度、旋度和梯度的表達方式。（2）電磁場中的基本物理量和基本實驗定律掌握電荷分布、電流密度、電場強度和磁感應(yīng)的概念，掌握電流連續(xù)性方程、庫侖定律、安培力定律。教學(xué)重點：電流密度、電場強度和磁感應(yīng)的概念，電流連續(xù)性方程的公式和意義。教學(xué)難點：電流連續(xù)性方程的應(yīng)用。（3）靜電場分析掌握靜電場基本方程的物理意義和

45、定義式、電位函數(shù)、泊松方程和拉普拉斯方程，理解唯一性定理，了解電介質(zhì)的極化和極化強度，理解介質(zhì)中的高斯定律及邊界條件，掌握恒定電場的基本方程及邊界條件，了解電場能量及靜電力。教學(xué)重點：靜電場的泊松方程和拉普拉斯方程的公式，恒定電場的基本方程及邊界條件。教學(xué)難點：靜電場的泊松方程和拉普拉斯方程的應(yīng)用，如何確定恒定電場的邊界條件，介質(zhì)中的高斯定律及邊界條件。（4）靜態(tài)邊值問題的解法掌握直角坐標中的分離變量法，理解圓柱坐標中的分離變量法，了解球坐標中的分離變量法，掌握鏡像法，掌握有限差分法。教學(xué)重點：直角坐標中的分離變量法的求解過程，鏡像法的原理。教學(xué)難點：直角坐標中的分離變量法的應(yīng)用。（5）恒定磁

46、場分析掌握恒定磁場的基本方程的物理意義和定義式，理解矢量磁位，了解物質(zhì)的磁化現(xiàn)象，掌握磁介質(zhì)中磁場的基本方程、磁介質(zhì)分界面上的邊界條件，理解自電感和互電感，了解磁場能量。教學(xué)重點：恒定磁場的基本方程的物理意義和定義式，磁介質(zhì)中磁場的基本方程物理意義和定義式，磁介質(zhì)分界面上的邊界條件。教學(xué)難點：磁介質(zhì)中磁場的基本方程，磁介質(zhì)分界面上的邊界條件的應(yīng)用。（6）時變電磁場掌握法拉第電磁感應(yīng)定律、位移電流、麥克斯韋方程、時變電磁場的邊界條件，理解坡印廷定理，掌握坡印廷矢量、波動方程，理解動態(tài)矢量位和標量位。教學(xué)重點：法拉第電磁感應(yīng)定律，位移電流，麥克斯韋方程，時變電磁場的邊界條件，坡印廷矢量。教學(xué)難點：

47、麥克斯韋方程的意義，時變電磁場的邊界條件的應(yīng)用。（7）正弦平面電磁波掌握亥姆霍茲方程、平均坡印廷矢量，理解理想介質(zhì)中的均勻平面波、波的極化特性，了解損耗媒質(zhì)中的均勻平面波、均勻平面波對平面分界面的垂直入射、相速和群速。教學(xué)重點：平均坡印廷矢量的定義和計算。教學(xué)難點：亥姆霍茲方程的物理意義和應(yīng)用。四、作業(yè)、練習(xí)的安排與要求每章節(jié)后都留有一定的習(xí)題，以保證學(xué)生進一步理解掌握所學(xué)的內(nèi)容。安排8學(xué)時的習(xí)題課，講解作業(yè)中的問題。本課程要求參考矢量微積分、數(shù)理方程與特殊函數(shù)、普通物理學(xué)的電磁學(xué)的知識來分析和解答本課程的習(xí)題，使學(xué)生能夠建立場與波的時、空域圖像。五、各個章節(jié)學(xué)時分配章節(jié)主 要 內(nèi) 容各個教學(xué)

48、環(huán)節(jié)學(xué)時分配備 注理論課實驗課習(xí)題課討論課小計1矢量分析222電磁場中的基本物理量和基本實驗定律223靜電場分析102124靜態(tài)場邊值問題的解法82105恒定磁場分析6286時變電磁場667正弦平面電磁波628合 計40848六、相關(guān)聯(lián)的課程1.預(yù)修課程普通物理學(xué)電磁學(xué)部分、高等數(shù)學(xué)、場論基礎(chǔ)等。2.后續(xù)課程微波與天線技術(shù)、光纖通信技術(shù)、移動通信技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等。七、教材與教學(xué)參考書1.建議教材：電磁場與電磁波，謝處方、饒克謹編，高等教育出版社2.建議參考書目：1電磁場與電磁波，郭輝萍編，西安電子科技大學(xué)出版社2電磁場理論基礎(chǔ)，陳重、崔正勤編，北京理工大學(xué)出版社3電磁學(xué)，賈瑞皋、薛慶忠編，

49、高等教育出版社八、成績評定本課為考試課，總成績可分為理論考試、平時成績，其比例建議：理論考試： 80%；平時成績： 20%電動汽車技術(shù)課程教學(xué)大綱（Electric Vehicle）一、基本信息課程編號：B3133330課程類別：專業(yè)教育任選課程 適用層次：本科 適用專業(yè)：自動化開課學(xué)期：第七學(xué)期總學(xué)分：2總學(xué)時：32學(xué)時（理論課28學(xué)時，實驗課4學(xué)時）考核方式：考查二、課程教育目標（1） 認識到發(fā)展電動汽車對國民經(jīng)濟與社會發(fā)展特別是保護環(huán)境的重大作用，了解電動汽車的發(fā)展過程以及發(fā)展趨勢。（2） 建立起“保護環(huán)境” 的思想和“綠色交通”的觀點；建立起“電動汽車”的概念。（3） 熟悉電動汽車的基

50、本結(jié)構(gòu)、典型工況、性能指標和行駛特性；掌握混合動力電動汽車的工作原理；掌握電動汽車電動機驅(qū)動系統(tǒng)的工作原理、特性要求和控制方法；了解電動汽車的能量源及輔助系統(tǒng)；熟悉電動汽車的結(jié)構(gòu)及性能測試方法。三、教學(xué)內(nèi)容與要求1.理論課（1）基本知識教學(xué)內(nèi)容：電動汽車的概念；電動汽車發(fā)展簡史；目前的技術(shù)水平?；疽螅毫私怆妱悠嚨母拍睿浑妱悠嚢l(fā)展簡史。（2）電動汽車的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容：電動汽車的基本結(jié)構(gòu)；典型工況；性能指標；傳動裝置；行駛性能。基本要求：理解電動汽車的基本結(jié)構(gòu)；典型工況；性能指標；傳動裝置；行駛性能。教學(xué)重點：電動汽車的結(jié)構(gòu)（3）混合動力電動汽車教學(xué)內(nèi)容：混合動力電動汽車的結(jié)構(gòu)、功率流的控制；實例?；疽螅赫莆栈旌蟿恿﹄妱悠嚨慕Y(jié)構(gòu)、功率流的控制。教學(xué)重點：混合動力電動汽車。（4）電動汽車電動機驅(qū)動系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容：電動汽車電動機驅(qū)動系統(tǒng)的工作原理、特性要求和控制方法?；疽螅赫莆针妱悠?/p>