制取氧氣學(xué)案1.人教版

1、第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣核心知識(shí)歸納1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：(1) 反應(yīng)原理:高錳酸鉀土=錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;過氧化氫.7水+氧氣;氯酸鉀二朗E電|心-"氯化鉀+氧氣。(2) 收集：向上排空氣法或排水法。(3) 檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)氣體是氧氣。(4) 驗(yàn)滿方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明瓶?jī)?nèi)氧氣已集滿。2催化劑：在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。3分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。知識(shí)點(diǎn)1:制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制氧氣：1實(shí)驗(yàn)藥品：過氧化氫溶液、

2、高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳。2實(shí)驗(yàn)原理：二班化抵(1) 過氧化氫水+氧氣。(2) 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。二氧優(yōu)樁氯酸鉀匹:氯化鉀+氧氣。3實(shí)驗(yàn)裝置：(1) 用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí)：固-液不加熱型(如下圖)。用過氧化氫制取氧氣用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)：固-固加熱型(如下圖)。說明：用高錳酸鉀制氧氣的裝置中應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。4收集方法：(1) 由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集。(2) 由于氧氣的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集。5檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，如果木條復(fù)燃，證明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。6驗(yàn)滿方法：(

3、1) 用向上排空氣法收集時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。(2) 用排水法收集時(shí)，當(dāng)有大氣泡從瓶口冒出時(shí)，說明該瓶?jī)?nèi)的氧氣已滿。工業(yè)制氧氣：1方法:分離液態(tài)空氣法。2原理:利用液態(tài)空氣中液氮和液氧的沸點(diǎn)不同，采用低溫蒸發(fā)的方法，使氮?dú)庀确蛛x出來(lái)，剩余的主要是液態(tài)氧。3.過程?！纠肯铝嘘P(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯(cuò)誤的是()A. 空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用B. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng)C. 過氧化氫分解可產(chǎn)生氧氣D. 實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣答案:B點(diǎn)撥：工業(yè)上分離液態(tài)空氣，是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，將氧氣分離出來(lái)。這

4、一變化無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)2:催化劑和催化作用在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，叫催化劑（又叫觸媒）。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。易錯(cuò)警示催化劑的特點(diǎn)是一變二不變”，一變是只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，但不能增加或減少生成物的質(zhì)量；二不變是反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但物理性質(zhì)可能改變。拓展延伸（1）催化劑是針對(duì)具體的化學(xué)反應(yīng)而言的，具有選擇性。（2）在某個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，可以選擇不同的物質(zhì)作為催化劑，如過氧化氫分解既可以選擇二氧化錳作催化劑，也可選擇氧化鐵作催化劑，只是不同的催化劑，催化效果不同?！纠肯铝?/p>

5、對(duì)催化劑描述正確的是（）A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑D. 某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑答案:D點(diǎn)撥：很多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就可以進(jìn)行，A錯(cuò)誤。催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，B錯(cuò)誤。有些需要催化劑的反應(yīng)并不屬于分解反應(yīng)，C錯(cuò)誤。分解過氧化氫制氧氣，常用二氧化錳作催化劑，也可以用硫酸銅溶液等作催化劑，D正確。知識(shí)點(diǎn)3:分解反應(yīng)由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)。分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的比較見下表：反應(yīng)類型概念表達(dá)式分解反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)AfB+C+化合反應(yīng)由兩種或

6、兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)B+C+"A特征一變多多變一實(shí)例高錳酸鉀塑錳酸鉀+二氧化錳+氧氣碳+氧氣匡聖二氧化碳共性都是化學(xué)變化，都屬于化學(xué)反應(yīng)的基本類型【例】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）加揀A.氧化鈣+水f氫氧化鈣B.氧化汞'汞+氧氣C.紅磷+氧氣*五氧化二磷D.石蠟+氧氣水+二氧化碳答案:B點(diǎn)撥：解答此題的關(guān)鍵是掌握分解反應(yīng)的特點(diǎn)一變多”。A和C是化合反應(yīng)，B是分解反應(yīng)，D中反應(yīng)物有兩種，生成物也有兩種，既不是化合反應(yīng)，也不是分解反應(yīng)。勺考點(diǎn)全面突fl考點(diǎn)1:化合反應(yīng)與分解反應(yīng)綜合題【例1】下列化學(xué)反應(yīng)A.水亠'氫氣+氧氣B.鐵+氧氣"四氧化二鐵C

7、.碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳D.乙炔+氧氣.水+二氧化碳(1) 屬于化合反應(yīng)的是(填字母，下同)。(2) 屬于分解反應(yīng)的是。(3) 既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)的是答案：(1)B(2)A、C(3)D考點(diǎn)2:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的綜合實(shí)驗(yàn)題【例2】根據(jù)下圖回答問題：(1) 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是(2) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是。所選用的發(fā)生裝置是(填字母)。(3) 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，二氧化錳起作用,選用的收集裝置是_(填字母)或E。(4) 用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到，說明瓶中已充滿氧氣。答案:(1)酒精燈(2)高錳酸鉀二三錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;A(3)催化;C(4)木條復(fù)燃點(diǎn)撥：用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣需要