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文檔簡介
1、集體備課制度集體備課是順利完成教學(xué)任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量的重要保障。各教研室應(yīng)根據(jù)課程的特點,以及教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的要求,集思廣益,研究和探討教材的配套選用、教學(xué)教法、教輔手段的使用和試題庫建設(shè)等問題,研究制定各專業(yè)課程之間的技術(shù)銜接問題。1 ,全體教師必須按時參加本備課組集體備課活動,嚴(yán)格考勤制度。確因特殊原因不能參加者,需提前經(jīng)備課組組長批準(zhǔn),不能無故缺席;2 .備課組組長應(yīng)承擔(dān)本備課組集體備課活動的組織、管理與監(jiān)督責(zé)任,定期定時檢查本教研室教師備課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并作必要的紀(jì)錄。參加集體備課情況是教師專業(yè)技術(shù)考核和教師任職資格考核的依據(jù)之一;3 .高職稱教師在集體備課中,有義務(wù)發(fā)揮
2、“傳、幫、帶”的作用,在教學(xué)大綱的制定過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,在教學(xué)目的、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及課程知識點方面給與青年教師必要的指導(dǎo),積極培養(yǎng)青年教師;4 .由兩名及兩名以上教師講授的課程,必須組成由專人負(fù)責(zé)的教學(xué)小組,在集體備課時,就該課程詳細(xì)的教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和試題庫建設(shè)等教學(xué)相關(guān)問題做出嚴(yán)格的計劃和研究,制定出每一次課的教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法和教學(xué)手段等具體的教學(xué)內(nèi)容。5 .具有橫向或縱向高度相關(guān)的專業(yè)課程的課任教師,必須在開學(xué)和期末的集體備課活動中,就相關(guān)課程的技術(shù)銜接問題進(jìn)行討論,制定切實可行的教學(xué)計劃,為管理系整體教學(xué)計劃的順利實施做好階段性的工作。教研活動
3、制度教研活動一般是指以備課組為單位,由備課組長組織的教學(xué)研究活動。全體教師參加的大型教研活動由學(xué)校統(tǒng)一組織開展。通過教研活動達(dá)到增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。1 .學(xué)校教科室具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實施教研活動,管理崗位職責(zé)明確,定期研究、檢查、指導(dǎo)教研教改工作。2 .學(xué)校以學(xué)科為單位設(shè)置備課組,由教科室和專業(yè)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)。3 .各備課組按學(xué)期制定工作計劃,提出具體工作目標(biāo)、安排具體活動內(nèi)容與時間、采取保證措施,計劃要切實可行。4 .活動嚴(yán)格按備課組工作計劃執(zhí)行,每周進(jìn)行一次,活動內(nèi)容,時間,地點不輕易改動。5 .備課組每學(xué)期組織觀摩課。做到課前說課,課堂聽課,課后評課。6 .期中、期末備課組組
4、織教研活動進(jìn)行質(zhì)量分析。對命題質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生答卷情況分析科學(xué)準(zhǔn)確,為教學(xué)改進(jìn)提供可靠依據(jù)。7 .教研活動注意培養(yǎng)新生力量。為青年教師的脫穎而出創(chuàng)造條件與機(jī)會。8 .每學(xué)期根據(jù)教學(xué)改革要求,從教學(xué)實際出發(fā),確定兩項教研專題,積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革實驗,做到不求人人上課題,但要人人搞教改。9 .引導(dǎo)教師理論聯(lián)系實際,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗在專業(yè)部和備課組內(nèi)交流;任課教師每學(xué)期寫一篇較有價值的教學(xué)論文。10 .每次教研活動,教師要記好學(xué)習(xí)筆記,備課組長填好活動記錄。11 .備課組要對教研活動進(jìn)行階段性總結(jié),由校長室和教科室定期檢查與考核。江蘇省楚州職業(yè)教育中心校課堂常規(guī)要求教學(xué)是一種涉及教師與學(xué)生雙方的
5、活動過程,所以,它一定是動態(tài)變化的過程,是一種交往實踐行為,是多人以上的實踐活動。教學(xué)活動的本質(zhì)是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,教師是這一活動的組織者與指導(dǎo)者,教師應(yīng)努力做好這一角色。做到:一、上課教師需提前2分鐘候課,上課鈴響后教師要走進(jìn)教室,不準(zhǔn)延時,不準(zhǔn)擅離課堂,不準(zhǔn)坐著講課。二、教師儀容端莊,情感真摯熱情,教態(tài)親切和藹,既要尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求。三、教師要用普通話進(jìn)行教學(xué),教學(xué)語言要精煉,課前準(zhǔn)備要充分,課堂講解要生動易懂,要面向全體,因材施教,注重素質(zhì)培養(yǎng)及特長發(fā)展。四、要按計劃完成課堂教學(xué)任務(wù),環(huán)節(jié)齊全,克服教學(xué)的隨意性,努力提高課堂45分鐘的質(zhì)量,體育課集中訓(xùn)練時間不得少于20分鐘,體現(xiàn)出規(guī)
6、范化的教學(xué)程序。各科都要注意直觀和實物教學(xué),注重利用各種教學(xué)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。五、上課期間將手機(jī)關(guān)掉,嚴(yán)禁其他教師來干擾、不可中斷正常的教學(xué)工作。對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生要注意教育方法,不準(zhǔn)停課處理,不準(zhǔn)逐出課堂。六、板書要規(guī)范,書寫無錯別字,要照顧學(xué)生的視力,注重簡筆畫在課堂教學(xué)中的運(yùn)用。七、課堂上學(xué)生要有獨(dú)立作業(yè)的時間,作業(yè)量要科學(xué)、合理、適量。作業(yè)布置、批改要求一、學(xué)生作業(yè)包括:口頭作業(yè)(含朗讀、閱讀、背誦、復(fù)述、問答和口頭解釋、分析等);書面作業(yè)(含書面練習(xí)、書面答問、演算習(xí)題等);實踐作業(yè)(實驗、實習(xí)、設(shè)計、調(diào)查研究等)。任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置不同類型的課外作業(yè)。二、對學(xué)生作業(yè)的選題
7、要求:要符合教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,選題應(yīng)以鞏固知識和形成能力為目的。三、學(xué)生作業(yè)份量規(guī)定:文化課分三種類型:第一種類型,包括數(shù)學(xué)、物理等課程。學(xué)生作業(yè)次數(shù)應(yīng)占實際上課次數(shù)的80%,題數(shù)每次應(yīng)有35題。第二種類型,包括語文、外語等課程。學(xué)生作業(yè)次數(shù)占實際上課次數(shù)的三分之二,題數(shù)每次應(yīng)有35題,學(xué)生作文次數(shù)每學(xué)期應(yīng)有34次。第三種類型,包括政治課。學(xué)生作業(yè)次數(shù)應(yīng)按教材內(nèi)容每章一次?;A(chǔ)課分二種類型:第一種類型,包括制圖、電子類、微機(jī)等課程。學(xué)生作業(yè)次數(shù)應(yīng)占實際上課次數(shù)的80%,題數(shù)每次應(yīng)有24題。第二種類型,包括機(jī)械類、力學(xué)類、文科類等課程。學(xué)生作業(yè)次數(shù)應(yīng)占上課次數(shù)的三分之二,題數(shù)每次應(yīng)有24題。專
8、業(yè)課,學(xué)生作業(yè)次數(shù)應(yīng)按教材內(nèi)容每章至少二次,題數(shù)每次應(yīng)有24題。實驗課修每次都應(yīng)編寫實驗報告,計入學(xué)生實驗成績。四、學(xué)生作業(yè)的批改規(guī)定:1 .學(xué)生作業(yè)的批改符號要統(tǒng)一,學(xué)生練習(xí)、實驗報告、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等課外作業(yè)一律按優(yōu)、良、中、及格與不及格五級評定。2 .學(xué)生作業(yè)的格式要統(tǒng)一,一般包括抄題、解題、答題過程。3 .學(xué)生作業(yè)及時批改,認(rèn)真講評。4 .學(xué)生作業(yè)批改要注明日期、等第。五、專業(yè)辦公室將于期中檢查學(xué)生作業(yè)布置批改情況。學(xué)校綜合性教學(xué)質(zhì)量檢查將隨機(jī)抽取的25份學(xué)生作業(yè)檢查布置、批改情況,并將學(xué)生作業(yè)布置批改情況作為教師年度考核內(nèi)容之一??荚囈罂荚囀墙虒W(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是檢測和評價教學(xué)
9、質(zhì)量的重要形式,也是督促學(xué)生全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識的重要手段。為進(jìn)一步嚴(yán)格我校的考試管理,規(guī)范考試工作,正確發(fā)揮考試的積極作用,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),現(xiàn)對考場規(guī)則與監(jiān)考要求作如下規(guī)定。考場規(guī)則一、考生應(yīng)在開考前10分鐘進(jìn)入考場,并做好各項準(zhǔn)備工作??荚囬_始后遲到30分鐘以上者不得進(jìn)入考場,作缺考處理;開考后45分鐘內(nèi)不準(zhǔn)交卷出場。二、學(xué)生進(jìn)入考場必須按規(guī)定座次就坐,不得擅自更換,挪動座位。不聽勸告者,監(jiān)考教師有權(quán)取消其考試資格。三、考生進(jìn)入考場,不得攜帶書籍、筆記本、紙張、報刊、BP機(jī)、移動電話等物品??荚囬_始后如發(fā)現(xiàn)考生桌面上、課桌內(nèi)及旁邊座位上放有上述物品,不管是否本人物品、是否與考試
10、有關(guān),均按違反考場紀(jì)律處理。四、監(jiān)考教師宣布開考后方能開始答題,考生應(yīng)首先寫上姓名、班級,考生只能用藍(lán)色或黑色鋼筆或圓珠筆答題(鉛筆填涂機(jī)讀答題卡除外)。五、考生不準(zhǔn)使用自帶的草稿紙或在課桌上打草稿,只能在統(tǒng)一發(fā)的草稿紙或試卷背面演算,草稿紙要寫上本人姓名、班級并隨試卷一起交回,不準(zhǔn)帶離考場或自行處理。六、考場必須保持肅靜,考試中不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼,傳條、示意、對答案,不準(zhǔn)偷看或抄襲他人試卷,不準(zhǔn)偷看夾帶的書本、紙條等材料,不準(zhǔn)交換試卷,不準(zhǔn)借用他人文具;不準(zhǔn)說話或喧嘩,不準(zhǔn)無故或借故擾亂考場秩序;開卷考試中,不準(zhǔn)借用別人的書本、筆記等資料,不準(zhǔn)說話,違者按作弊處理。必要時勒令退出考場,取
11、消考試資格。七、領(lǐng)取試卷時,每人只準(zhǔn)領(lǐng)取一份,不準(zhǔn)多領(lǐng)多答;必須在規(guī)定時間內(nèi)交卷,嚴(yán)禁將試卷帶出考場。凡逾期交卷者,按曠考處理;凡將試卷帶離考場、多領(lǐng)多答試卷者,均按作弊處理。八、考試終了前答卷完畢的學(xué)生,須將自己的試卷反扣桌上、舉手,得到允許后退出考場;考試結(jié)束,在場考生立即停筆,將答卷反扣桌上,待監(jiān)考教師收齊試卷、答題紙后,依次離開考場,不得在考場逗留。監(jiān)考要求一、監(jiān)考人員應(yīng)認(rèn)真對待監(jiān)考工作,堅持原則,辦事公正。二、準(zhǔn)時參加監(jiān)考工作會議,認(rèn)真執(zhí)行考試管理規(guī)定、監(jiān)考工作程序及其他的有關(guān)規(guī)定。三、監(jiān)考人員考試前10分鐘按規(guī)定領(lǐng)取試卷,領(lǐng)卷和交卷均需在教務(wù)處或?qū)I(yè)部簽字。四、監(jiān)考人員在考前必須向
12、全體考生重中考場規(guī)則。五、提前5分鐘分發(fā)試卷,認(rèn)真核對,做到準(zhǔn)確無誤。在黑板上寫明考試科目和時間。準(zhǔn)時宣布考試開始,考試結(jié)束前15分鐘,提醒考生注意時間。六、監(jiān)考人員對試題內(nèi)容不得做任何提示性解釋,如考生對試題印刷等提出疑問,應(yīng)由主考教師答復(fù)。七、監(jiān)考人員應(yīng)維護(hù)好考場秩序,及時處理考場出現(xiàn)的問題,對違反考場紀(jì)律或作弊的考生,視情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)奶幚?。八、監(jiān)考人員應(yīng)關(guān)閉通訊工具。監(jiān)考時不得離開考場,不得吸煙、閱讀書報、談笑,或者做其他與監(jiān)考無關(guān)的事情。九、監(jiān)考人員不得自行決定延長或縮短考試時間??荚嚂r間一到,即令考生停止答卷并退出考場,然后按順序收集試卷。最后,在考場核對考生人數(shù)與實交卷份數(shù)是否相符,認(rèn)真填寫考場記錄表”,簽名后,送教務(wù)處或?qū)I(yè)部。十、監(jiān)考人員應(yīng)模范遵守考場紀(jì)律,不遲到,不循私情。如有違紀(jì)現(xiàn)象,將以教學(xué)事故論,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。江蘇省楚州職業(yè)教育中心校監(jiān)考、巡視工作制度1. 監(jiān)考教師要掌握自己的監(jiān)考時間、場次、地點,提前10分鐘到教務(wù)處或?qū)I(yè)部領(lǐng)試卷,提前5分鐘到教室組織考場秩序,盡量拉大桌凳之間的距離。2. 巡視人員每場考試提前5分鐘到巡視地點,協(xié)助監(jiān)考教師維持秩序。3. 監(jiān)考期間保持高度的責(zé)任心,不得做與監(jiān)考無關(guān)的事。比如:批閱試卷、看
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