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文檔簡介
1、初三化學(xué)第一周作業(yè)一、選擇題每題只有一個選項符合題意1前者屬于物理變化,后者是利用化學(xué)性質(zhì)的是A. 膽磯研碎用稀硫酸除鐵銹B.紙張燃燒用氫氣作燃料C.汽油揮發(fā)用干冰人工降雨D.水變成水蒸氣金剛石用來裁玻璃2以下物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是A. 生活中用鑲有金剛石的玻璃刀切割玻璃B.利用石油制合成纖維C.利用煤炭燃燒取暖D.利用蠟燭燃燒照明3以下物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是A. 銅絲作導(dǎo)線B.鋼材做高壓鍋C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃4以下實驗中有氣體生成,且屬于物理變化的是A. 把雞蛋浸入白醋里B.向澄清的石灰水中吹氣C.燒不壞的手絹D.水沸騰5用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量,以
2、下說法正確的選項是A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞B. 用蠟燭代替白磷進行實驗,不會影響實驗結(jié)果C. 不翻開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好D. 此實驗證明,反響后集氣瓶內(nèi)無氣體剩余6走進化學(xué)實驗室,同學(xué)們學(xué)會了最根本的操作,以下操作正確的選項是A.點燃酒精燈B.取少量液體CD.稱取氯化鈉7以下關(guān)于化學(xué)符號的書寫和表達,錯誤的是A. 碳、氫、氧三種元素的符號分別是C、H、OB. 水可以用H20表示,二氧化碳可以用CO2表示C. 鎂+氧氣 點燃 氧化鎂,可以表示鎂與氧氣的反響D. 氨氣NH3參加反響后,生成的新物質(zhì)中不再含有氮、氫元素8通過蠟燭的燃燒實驗,得出的正確結(jié)論是
3、燃燒時發(fā)光、放熱外焰溫度最高生成水和二氧化碳既發(fā)生化學(xué)變化,又發(fā)生物理變化 熄滅時蠟燭冒白霧A.B.C.D.9某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量(試管的體積為50mL ,實驗前注射器的活塞停在25mL處,容器內(nèi)紅磷足量)。用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反響直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,翻開彈簧夾,可觀察到裝置中活塞最終停留的接近刻度是A.20mL 處D.5mL 處10托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器。如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙將20g砝碼放在左盤 將20g砝碼放在右
4、盤將游碼撥至0.5g處在右盤添加食鹽至天平平衡在左盤添加食鹽至天平平衡A. B. C.D.11.化學(xué)是一門以實驗為根底的科學(xué),在化學(xué)實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等根本操作,其中往往涉及用量問題。以下關(guān)于用量的說法不正確.的是()A. 取用固體時,如果沒有說明用量,一般取12g1B. 洗滌實驗用過的試管時,每次注入一試管水,振蕩后倒掉2C. 取用液體時,如果沒有說明用量,液體一般取1-2mL2D. 使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的一312用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,那么能觀察到A. 瓶中液面明顯上升B.長頸
5、漏斗內(nèi)液面上升C. 長頸漏斗內(nèi)液面無明顯變化D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡13.以下有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的選項是A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰C. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳D. 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體14如下圖,將某物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,待熄滅并完全冷卻后,氣球慢慢鼓起來,那么該物質(zhì)可能是A.蠟燭B.白磷C.木炭D.硫粉A.反響所需條件和藥品的狀態(tài)B.氣體的性質(zhì)發(fā)現(xiàn)玻璃管下端的小C. 氣體的驗滿方法D.氣體的用途16.以下有關(guān)實驗室制氧氣的表達,錯誤的是A.要先檢查裝置的氣密性,然后才能裝入藥品B. 加
6、熱高錳酸鉀時,先使試管均勻受熱,再對準藥品加熱C. 不添加二氧化錳,過氧化氫就不能分解出氧氣D.排水法集滿氧氣后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再停止加熱高錳酸鉀17實驗室制取氧氣的裝置如下圖,以下有關(guān)表達合理的是A.錐形瓶里參加少量 MnO 2粉末,分液漏斗里盛放6%的雙氧水B. 錐形瓶里參加高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水C.該裝置的優(yōu)點是能控制反響的發(fā)生和停止D. 當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡立即收集18.以下實驗現(xiàn)象的描述中,正確的選項是)A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰C.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生
7、大量的白霧19以下變化不屬于緩慢氧化的是A.食物的腐爛B.用蠟燭照明C.動植物的新陳代謝D.金屬器皿的銹蝕20.用高錳酸鉀加熱制氧氣,實驗中發(fā)現(xiàn)試管破裂有以下原因,與之不相關(guān)的是管外壁有水沒擦干加熱時試管底部觸及燈芯沒有預(yù)熱高錳酸鉀的量太多加熱過程中不時地移動酒精燈 預(yù)熱后對準藥品局部加熱A.B.C.D.21.某同學(xué)在用高錳酸鉀制氧氣時,加熱較長時間仍未收集到氧氣。以下做法中,可能導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的是A.沒有檢查裝置的氣密性B. 未用二氧化錳作催化劑15.某同學(xué)在確定一種氣體的實驗室制法時,不需要考慮的是C.加熱時沒有預(yù)熱D. 未用排水法收集氧氣22如下圖,甲、乙兩個氣密性良好的枯燥集氣瓶中都
8、充滿了空氣。甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和炭粉,a、b為止水夾。分別點燃紅磷和炭粉,充分燃燒后,恢復(fù)至室溫,同時翻開a、b,那么燒杯中的水A.進入甲瓶B.進入乙瓶C.同時進入甲、乙瓶D.無法判斷23右圖是某同學(xué)設(shè)計的驗證氧氣約占空氣總體積響說法正確的選項是A.彈簧夾沒夾緊會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大C.沒等裝置冷卻就翻開彈簧夾會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大1/5的實驗裝置。F列操作過程對實驗結(jié)果的影D.點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大。就24在探究某種古代金屬錢幣時,有同學(xué)認為它和鐵一樣具有磁性,提出“拿磁鐵來吸一下“拿磁鐵來吸一下這一過程
9、而言,屬于科學(xué)探究中的A.假設(shè)B. 實驗C.觀察D.作出結(jié)論25蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖示。以下判斷正確的選項是A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣B.蠟燭熄滅是因為瓶內(nèi)沒有氧氣C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體D.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒501009 S 7 6 5積數(shù)O150時間寫二、非選擇題26根據(jù)題目完成填空。(1) 以下表達,屬于物理變化的是(填序號,下同),屬于化學(xué)變化的是 屬于物理性質(zhì)的是 ,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 。A.水是無色透明的液體B.酒精能燃燒C.火藥爆炸D.鐵在潮濕的空氣中易生銹E. 生米煮成了熟飯F.水凝結(jié)成冰G.木
10、頭制成了家具H.二氧化碳無色無味2在以下物質(zhì)中屬于純潔物的是 填序號,下同;屬于混合物的是 潔凈的空氣 干凈的海水 可口可樂 氧氣 稀有氣體 五氧化二磷 呼出的氣體 液氧氮氣二氧化碳27.現(xiàn)有以下儀器:一21j 0) |I:II1 1T1 吸取和滴加少量液體時用 ,洗滌試管應(yīng)使用 。填儀器名稱2 加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 。3 家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品,你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的 、。4取用一定量液體試劑,需使用的儀器是 、。28某化學(xué)興趣小組對教材中測定空氣中氧氣含量的實驗見圖1 進行了大膽改良見圖 2,選用容積為30 mL的18 x 18
11、0mmB勺試管作反響容器進行實驗,收到了良好的效果夾持裝置 未畫出。請你比照分析下面圖 1、圖2的實驗,答復(fù)以下問題:圖1注射器活塞在lOtnL 刻度處圖21圖1實驗中發(fā)生反響的文字表達式為,符號表達式為2圖2實驗的操作步驟如下:點燃酒精燈;撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;將足量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10 mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再用彈簧夾夾緊橡皮管;讀取注射器活塞處的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是 填序號。3圖2實驗中,注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移至約 mL刻度處才停止。假設(shè)上述步驟中未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,那么實驗過程中注射器的活
12、塞將先向 填“左或“右移動,后向 填“左或“右移動,最終活塞停 在mL刻度處。4對照圖1實驗,你認為圖2實驗的優(yōu)點是答復(fù)一點即可29.以下各圖是實驗室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,按以下要求填空.(1)裝置A中試管口一定要略向下傾斜, 其目的是 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純潔的氧氣,所需的發(fā)生裝置(填序號,以下同)收集裝置是 ,該反響的符號表達式為 該實驗中假設(shè)水槽內(nèi)的水變紅, 原因可能是(3) 收滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后 _(填 正或 倒)放在桌面上,因為假設(shè)用向上排空氣法收集氧氣時證明氧氣已集滿的方法是(4) 用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出時, 不宜立即收集,原因(5) 實驗結(jié)束時一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是 30.利用以下裝置在實驗室中制取氧氣,答復(fù)以下問題ABCD(1)分液漏斗中應(yīng)放入 藥品,錐形瓶中應(yīng)放入 藥品。寫出該反響的符號表達式: (2 )要收集一瓶枯燥的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為 (填字母)。(3) 某同學(xué)在觀察到錐形瓶中產(chǎn)生大量氣泡時,開
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