高中英語非謂語動詞講解-(整理)

1、非謂語動詞非謂語動詞包括不定式(todo)、動名詞(ing)、現(xiàn)在分詞(ing)與過去分詞(ed)。它們不受主語人稱和數(shù)的限制，在句子中不能充當(dāng)謂語，但可以充當(dāng)句子的其他成分，并且有時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化。形式對比項(xiàng)目動詞不定式(todo)動名詞(doing)現(xiàn)在分詞(doing)過去分詞(done)意義相當(dāng)于名詞、形容詞、副詞，往往有將來意味相當(dāng)于名詞，指經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作相當(dāng)于形容詞、副詞，往往有現(xiàn)在意味相當(dāng)于形容詞、副詞，本身兼有被動、元成意乂充當(dāng)句子成分主語、賓語、表語、賓補(bǔ)、定語、狀語主語、賓語、表語、定語表語、賓補(bǔ)、定語、狀語表語、賓補(bǔ)、定語、狀語形式主動一般式tododoingdoi

2、ngdone被動式tobedonebeingdonebeingdone主動完成式tohavedonehavingdonehavingdone被動完成式tohavebeendonehavingbeendonehavingbeendone否定式在上述各種非謂語動詞形式之前直接加not動詞不定式定義：動詞不定式是非謂語動詞的一種，它沒有人稱和數(shù)的變化，在句子中不能獨(dú)立作謂語，但它仍保持動詞的特點(diǎn)，可以有自己的賓語和狀語。主動形式被動形式一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone進(jìn)行式tobedoing無完成進(jìn)行式tohavebeendoing無一、不定式的意

3、義1. 不定式的一般式：一般式表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在謂語動詞表示的動作或狀態(tài)的同時(shí)或之后。當(dāng)不定式的邏輯主語是這個(gè)不定式所表示的動作的承受者時(shí)，不定式一般要用被動式(tobedone).eg:Heseemedtobetired.Thebuildingtobefinishednextmonthisforourteachers.2. 不定式的進(jìn)行式：進(jìn)行式表示動作正在進(jìn)行，與謂語的動作同時(shí)發(fā)生。e.g.WhenIwenttohishome,hehappenedtobetravelingaroundtheworld.3. 不定式的完成式：如果不定式所表示的動作或狀態(tài)發(fā)生在謂語動詞所表示動作或狀態(tài)之前

4、，就用完成式；若是在此基礎(chǔ)上的被動含義，就用完成被動式(tohavebeendone).e.g.HeissaidtohavewrittenanovelabouttheLongMarch.HeissaidtohavebeentaughtFrenchwhenhewasachild.4. 不定式的完成進(jìn)行式：如果不定式的動作是在謂語所表示的時(shí)間之前一直在進(jìn)行或有可能繼續(xù)進(jìn)行的動作，就要用完成進(jìn)行式eg:werehappytohavebeenworkingwiththeexpertsallthemonth.二、不定式的用法：1. 不定式做主語：不定式做主語一般表示具體的某次動作。而動名詞doing表示

5、習(xí)慣的，經(jīng)常的動作。1)不定式作主語時(shí)，謂語用單數(shù)Todosuchthingsisfoolish.2)主系表結(jié)構(gòu)Toseeistobelieve.3)it形式主語。當(dāng)主語較長，常用于下列結(jié)構(gòu)中：(1) ltis/was+adj.+(ofsb.)todo(2) ltis+adj.+(forsb.)+todonecessary)(3) Itis+a/an+名詞+todo.謂語較短時(shí)，常用it做形式主語，將不定式放到謂語的后面。(如good/kind/nice/clever/foolish/selfish(女口easy/difficult/hard/unwise/possible/(如apity/(

6、4) Ittakes(sb.)sometime/courage/patience(5) Itrequirescourage/patience/hardworkashame/apleasure/one'sduty/todotodo）anhonor)2. 不定式做表語：不定式作表語常表示將來的動作或狀態(tài)。3. 動詞不定式作賓語：ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish等只能用動詞不定式作賓

7、語*注意:1某些及物動詞可用-ing也可用動詞不定式作賓語但意義不同stop/goon/remember/forget/regret/try/mean2某些及物動詞think,believe,consider,feel,find,make等后常用it作形式賓語4動詞不定式做定語：當(dāng)不定式的邏輯主語是句子的主語時(shí)，要用主動表被動。I. 不定式作定語需要后置。II. 作定語的不定式與被修飾的名詞或代詞存在著三種主要的邏輯關(guān)系，即被修飾的名詞和代詞是不定式的邏輯主語（邏輯上的主謂關(guān)系）或邏輯賓語（邏輯上的動賓關(guān)系）或修飾性關(guān)系（同位關(guān)系）。5. 賓語補(bǔ)足語:eg:Hewantsyoutobehisa

8、ssistant.Isawhercrossthestreet.注1如果謂語動詞為感官動詞或使役動詞，則作賓補(bǔ)的不定式不可帶to，這些動詞有see,hear,feel,watch,notice;have,make,let等。但如果句子是被動語態(tài)，則to不可省略。eg.Hewasmadetocleanthewindowsasapunishment.Someonewasheardtocomeupthestairs.注2help后可以直接用帶to或不帶to的不定式作賓語。主語一致）意想不到的結(jié)果）6. 不定式做狀語：不定式做狀語修飾動詞、形容詞、副詞等，表示目的、原因、結(jié)果、條件等,其邏輯主語就是句子

9、的主語。e.g.TolearnaforeignIanguagewell,youmusttryyourbest.(Irushedtotheairport,onlytofindthatJohnhadgone.(7. 同位語:e.g.Isthisyourpurpose,toavoidbeingpunished?8. 獨(dú)立成分：e.g.Totellyouthetruth,Idon'tlikeyou.長話短說，等等類似的有：tobefrank坦率地說，tocutalongstoryshort三、不定式的否定式：通常是在不定式前加not，表示較強(qiáng)的否定意義時(shí)可用never。e.g.Itoldhim

10、nottotouchtheequipment.Youmustpromisenevertodothatagain.四、動詞不定式的“省略”1、不定式省to1)在hadbetter,wouldrather,wouldrather.than,wouldsooner.than(寧愿而不),cannotbut(不得不、只好),why(not)等結(jié)構(gòu)后面的不定式符號to通常被省略。2)動詞不定式短語作介詞but,except,besides的賓語,且介詞之前有行為動詞do或它的其它形式時(shí),不定式符號to通常被省略。3)兩個(gè)或多個(gè)不定式短語表示并列關(guān)系時(shí),后面不定式短語的不定式符號to通常被省略;如果表示對

11、比關(guān)系,則不定式中的不定式符號to通常要保留。eg:Theydidn'ttellmewhethertogoonortostop.(對比關(guān)系)他們沒有告訴我是繼續(xù)下去還是停止。Shetoldthechildtostaythereandwaittillshecameback.(并列關(guān)系)她讓孩子待在那里等她回來。4)在某些感官動詞或使役動詞(如hear,listento,notice,observe,see,watch,make等)之后充當(dāng)賓語補(bǔ)足語的不定式中,不定式符號to總是被省略,但在被動語態(tài)的句子中,不定式符號to通常要保留。2、不定式省do留to1)為了避免重復(fù),在hope,wi

12、sh,want,like,love,decide,plan,mean,prefer,want,haveto,beableto,begoingto,usedto,oughtto等動詞及習(xí)語后面出現(xiàn)與上文相同的不定式時(shí),常保留不定式符號to,而把其它部分省略。e.g.MsKingliedtousbecauseshehadto.注意：在特定的上下文中,為了避免重復(fù),如果不定式為一般式tobe.或完成式tohavedone時(shí),則不定式符號to和be或have常一并保留,be或have之后的部分通常要省略。如:Aren'tyoutheheadmaster?你難道不是校長嗎?No,andIdon&

13、#39;twanttobe.我不是,而且我也不想當(dāng)。Hasn'thefinishedwritingthereport?難道他還沒寫完報(bào)告嗎?No,butheoughttohave.是的,但他本來應(yīng)該寫完。2)當(dāng)不定式在ask,advise,persuade,wish,allow,permit,tell,expect,force,invite,beg等動詞后面充當(dāng)賓語補(bǔ)足語時(shí)，為了避免重復(fù)，常保留不定式符號，而把后面的動詞省略。Shewantstocomebutherparentswon'tallowherto.Ifhedoesn'twanttogothere,don&#

14、39;tforcehimto.Hedidn'tcome,thoughwehadinvitedhimto.動詞-ing形式的要點(diǎn)1-ing的形式2. -ing形式的基本用法(1) 作主語：Seeingisbelieving.眼見為實(shí)。(2) 作表語：Herjobiswashingandcooking.作賓語：作及物動詞的賓語。Shelikesdrawingverymuch. 作某些短語動詞的賓語。MaryisthinkingofgoingbacktoNewYork. do+限定詞(my,some,any,the等)+v.-ing，表示"做事”之意，如：dosomecleanin

15、g打掃衛(wèi)生dosomeshopping購物 作介詞的賓語：Hersisterisgoodatlearningphysics. 作形容詞worth,busy等的賓語：Thisbookiswellworthreading.(4)作定語：Thesleepingchildisonlyfiveyearsold.(5)作賓語補(bǔ)足語：Wecanseesteamrisingfromthewetclothes.可以帶有這種復(fù)合賓語的動詞有see,watch,hear,observe,feel,find,have,keep等。作狀語：時(shí)間狀語：SeeingTom,Icouldn'thelpthinking

16、ofhisbrother.分詞在句中作時(shí)間狀語時(shí)，其前一般可加when或while,如：Whencrossingstreet,youmustbecareful. 原因狀語：Beingill,hedidn'tgotoschoolyesterday. 方式或伴隨狀語：MarystoodattheschoolgatewaitingforBetty.3. 主動語態(tài)-ing完成式的基本用法。主動語態(tài)-ing完成式所表示的動作發(fā)生在句中謂語動詞所表示的動作之前，一般在句中作時(shí)間或原因狀語用。句中的主語是它的邏輯主語，并且是它所表示的動作的執(zhí)行者，如：Havingansweredtheletter,

17、shewentontoreadanEnglishnovel.4. 被動語態(tài)-ing一般式的基本用法。被動語態(tài)-ing一般式所表示的動作是一個(gè)正在進(jìn)行中的被動動作，而且這個(gè)被動動作也是和句中謂語所表示的動作同時(shí)發(fā)生的。它一般在句中作定語或狀語用。如：Thetruckbeingrepairedthereisours.5. 被動語態(tài)-ing完成式的基本用法。被動語態(tài)-ing完成式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前，在句中一般作狀語用。如：Havingbeenshownthelab,weweretakentoseethelibrary.6. -ing形式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。在-ing前加物主代詞或名詞

18、所有格即構(gòu)成-ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中的物主代詞或名詞所有格為-ing的邏輯主語。這種結(jié)構(gòu)在句中可作主語、賓語或表語，如：Yoursmokinganddrinkingtoomuchwilldoharmtoyourhealth.7. -ing形式與動詞不定式在句中作主語、表語、賓語時(shí)的區(qū)別。一般說來，表示一個(gè)比較抽象或泛指的動作時(shí)多用-ing形式。表示一個(gè)具體某一次的動作時(shí)，多用動詞不定式，如：Ourjobismakingsteel.Shelikesplayingthepiano,butshedoesn'twanttoplayittoday.8. -ing形式與動詞不定式在句中作定語的區(qū)別

19、。-ing形式作定語用時(shí)，其動作一般與句中謂語動詞所表示的動詞同時(shí)發(fā)生，而動詞不定式作定語時(shí)，其動作一般發(fā)生在句中謂語動詞所表示的動作之后。如：ThegirlwritingalettertherecanspeakEnglishverywell./Ihavethreeletterstowrite.9. -ing形式與動詞不定式在作賓語補(bǔ)足語時(shí)的區(qū)別。(1)不定式作賓補(bǔ)時(shí)，其動作一般發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后，如：Ihavetoldthemtocomeagaintomorrow.(2)在see,watch,hear,feel等之后，如果用-ing形式作賓補(bǔ)，表示其動作正在進(jìn)行中，而用不帶to的

20、不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不定式所表示的動作是一個(gè)動作的過程，如：Ihearhersingingintheroom.我聽見她正在屋里唱歌。Ihearhersingintheroom.我聽見她在屋里唱過歌。10. -ing形式與動詞不定式在句中作狀語的區(qū)別。-ing形式在句作狀語表示時(shí)間、原因、方式或伴隨情況，而動詞不定式一般式在句中作狀語時(shí)，一般是作目的或結(jié)果狀語，如：Notreceivinghisletter,Iwrotetohimagain./Ilookedintothewindowtoseewhatwasgoingoninside.過去分詞的要點(diǎn)過去分詞的基本用法：過去分詞只有一種形式，也沒有主動

21、語態(tài)，它所表示的動作是一個(gè)被動的或是已完成的動作。過去分詞在句中也可用作定語、表語、賓語或狀語等成分。過去分詞在句中作某種成分時(shí)，其邏輯主語一般為該分詞所表示的動作的承受者，如：（1）作定語：過去分詞作定語時(shí)，如果這個(gè)分詞是一個(gè)單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是分詞短語，就位于其修飾的名詞之后。被過去分詞所修飾的名詞，就是該分詞的邏輯主語，如：Thestolencarwasfoundbythepolicelastweek.（2）作表語：過去分詞作表語時(shí)，表示其邏輯主語所處的狀態(tài)，其邏輯主語就是句中的主語，女口：Theglassisbroken.這個(gè)玻璃杯是破的。注：過去分詞作表語時(shí)，和動詞的

22、被動語態(tài)結(jié)構(gòu)相似，但兩者表達(dá)的意義不同，如：Theglasswasbrokenbymylittlebrother.這個(gè)玻璃杯是被我小弟弟打破的。（3）作賓語補(bǔ)足語：過去分詞作賓語補(bǔ)足語時(shí)，句中的賓語就是其邏輯主語，如：WhenIopenedthedoor,Ifoundthegroundcoveredbyfallenleaves.注：動詞have后的復(fù)合賓語中，賓語補(bǔ)足語如為過去分詞，常表示該分詞所表示的動作是由別人來執(zhí)行的而不是句中主語自己來執(zhí)行的，如：Ihadmybikerepairedyesterday.昨天我（找別人）把我的自行車給修了。（4）作狀語：過去分詞作狀語時(shí)，相當(dāng)于一個(gè)狀語從句

23、，該結(jié)構(gòu)的邏輯主語一般都是主句的主語，是過去分詞所表示意義的邏輯賓語。為了使作狀語的過去分詞意義更加明確，常在分詞前加when,if,while,though,as等連詞，如：Seenfromthehill/Whenseenfromthehill,ourtownlooksbeautiful.;Givenmoretime/Ifgivenmoretime,wecouldhavedoneitbetter.（we是該結(jié)構(gòu)的邏輯主語，是give的邏輯賓語。）易錯(cuò)易混點(diǎn)1 疑問詞+動詞不定式：疑問代詞和疑問副詞后可加動詞不定式構(gòu)成不定式短語，在句中可作主語、表語或賓語，如：Howtopreventthem

24、fromswimminginthisriverisaproblem.2 .動詞不定式的否定式：由not+動詞不定式構(gòu)成，如：3. v.-ing形式與動詞不定式在句中作主語、表語、賓語時(shí)的區(qū)別。v.-ing形式：表示抽象或泛指的動作。不定式：表示具體某一次的動作。Shelikesplayingthepiano,butshedoesn'twantto_playittoday.4. v.-ing形式與動詞不定式在句中作定語的區(qū)別。v.-ing形式：動作與謂語動詞所表示的動作同時(shí)發(fā)生。不定式：動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后。eg.Thegirlwriting_a_letter_therec

25、anspeakEnglishverywell.Ihavethreelettersto_write.5. v.-ing形式與動詞不定式在作賓語補(bǔ)足語時(shí)的區(qū)別。（1）不定式作賓補(bǔ)時(shí)，其動作一般發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后，女口：Ihavetoldthemto_comeagaintomorrow.（2）在see,watch,hear,feel等之后，如果用v.-ing形式作賓補(bǔ)，表示其動作正在進(jìn)行中，而用不帶to的不定式作賓補(bǔ)時(shí)，不定式所表示的動作是一個(gè)動作的過程，女口：Ihearhersingingintheroom.我聽見她正在屋里唱歌。Ihearhersingintheroom.我聽見她在屋

26、里唱過歌。6. v.-ing形式與動詞不定式在句中作狀語的區(qū)別。v.-ing形式：表示時(shí)間、原因、方式或伴隨情況。不定式：作目的或結(jié)果狀語。7. v.-ing形式與過去分詞的區(qū)別：（1）語態(tài)不同：v.-ing形式表示主動概念，及物動詞的過去分詞表示被動概念。aninspiringspeech鼓舞人心的演說；theinspiredaudienee受鼓舞的聽眾(2)時(shí)間關(guān)系不同：現(xiàn)在分詞所表示的動作一般是正在進(jìn)行中的動作，而過去分詞所表示的動作，往往是已經(jīng)完成的動作，如：theehangingworld正在變化的世界thechangedworld已經(jīng)變化了的世界8. 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：有時(shí)v.-ing

27、和過去分詞在句中也有自己的獨(dú)立的主語，這種獨(dú)立的主語一般為名詞或代詞，和v.-ing還有過去分詞構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)在句中一般只作狀語。獨(dú)立主格中是使用v.-ing還是過去分詞，則要根據(jù)它們的主語和其所表示的動作的主動或被動關(guān)系來定，如：Thebellringing,weallstoppedtalking.注意：獨(dú)立結(jié)構(gòu)中的being或havingbeen?？墒∪?，如：The_meeting_(being)_over,_alllefttheroom.作伴隨狀語的獨(dú)立結(jié)構(gòu)?？捎脀ith短語來代替，女口：Shereadtheletter,tearsrollingdownhercheeks.=S

28、hereadtheletterwith_tears_rolling_downhercheeks.非謂語的解題步驟或思路(1) 先判斷空格部分所需的是主句，從句還是非謂語動詞。具體的形式有三種獨(dú)立的句子+從句或非謂語獨(dú)立的句子+句號，分號或破折號+獨(dú)立的句子。獨(dú)立的句子，+and/but/so/or+獨(dú)立的句子。(2) 再根據(jù)主句的主語，來判斷非謂語動詞采用主動或被動語態(tài)；(3) 接下來再判斷時(shí)態(tài)，(4) 如果是否定的話，not定要放在非謂語的前面(5) 定不要忘記主語一致的原則，如果不一致的話，要把非謂語的獨(dú)立主語加上。非謂語常見的位置，或在句子中所擔(dān)當(dāng)?shù)某煞?1)非謂語動詞短語，+主句或者是主句，非謂語動詞短語這時(shí)的非謂語動詞短語起到狀語的作用例如：influeneedbythegrowinginterestinnature,morepeopleenjoyoutdaooractivities.在這種情況下，首先，找出主句的主語，然后以主句的主語為出發(fā)點(diǎn)，來判斷非謂語動詞是主動還是被動，如果已有的非謂語動詞的主語和主句主語不