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1、1 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) (10分鐘后,看哪個(gè)同學(xué)學(xué)得最認(rèn)真!回答得好,老師相信,你能行!分鐘后,看哪個(gè)同學(xué)學(xué)得最認(rèn)真!回答得好,老師相信,你能行! 認(rèn)真看教材第認(rèn)真看教材第1313頁(yè)例頁(yè)例6 6,完成下列內(nèi)容,完成下列內(nèi)容: :1.快速口算(做題卡)快速口算(做題卡)2.小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí): (1)將口算題進(jìn)行分類)將口算題進(jìn)行分類 (2)請(qǐng)你們根據(jù)分類的結(jié)果說一說關(guān)于)請(qǐng)你們根據(jù)分類的結(jié)果說一說關(guān)于0的運(yùn)的運(yùn) 算都有哪些算都有哪些? (3)關(guān)于)關(guān)于0的運(yùn)算你還有什么想問的或想說的?的運(yùn)算你還有什么想問的或想說的? (4)討論:)討論:0能否做除數(shù)?為什

2、么?能否做除數(shù)?為什么?3. 歸納關(guān)于歸納關(guān)于0的運(yùn)算,運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?的運(yùn)算,運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意些什么? 3想一想,你知道哪些有關(guān)想一想,你知道哪些有關(guān)0 0的運(yùn)算。的運(yùn)算。一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0還得原數(shù)。還得原數(shù)。被減數(shù)等于減被減數(shù)等于減數(shù),差是數(shù),差是0.一個(gè)數(shù)和一個(gè)數(shù)和0相乘,相乘,仍得仍得0.0除以一個(gè)非除以一個(gè)非0的數(shù),還得的數(shù),還得0.0能不能作除數(shù)能不能作除數(shù)運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?運(yùn)算時(shí)應(yīng)該注意些什么?4檢測(cè)1.快速口算(做題卡)快速口算(做題卡)(1) 100+0=(2) 0+568=(3) 078=(4) 154-0=(5) 023=(6) 128-128=(7) 076

3、=(8) 235+0=(9) 99-0=(10)49-49=(11)0+319=(12)029=5檢測(cè) 1.口算題進(jìn)行分類口算題進(jìn)行分類2.請(qǐng)你們根據(jù)分類的結(jié)果說一說請(qǐng)你們根據(jù)分類的結(jié)果說一說 關(guān)于關(guān)于0的運(yùn)算都有哪些的運(yùn)算都有哪些? 100+0=100 235+0=235 0+319=319 0+568=56899-0=99 154-0=154 029=0 078=0 076=0 023=0 49-49=0 128-128=0 一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0,還得原數(shù)。,還得原數(shù)。 一個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù)減去0,還得這個(gè)數(shù)。,還得這個(gè)數(shù)。 一個(gè)數(shù)乘一個(gè)數(shù)乘0或或0乘一個(gè)數(shù),還得乘一個(gè)數(shù),還得0。 0除以一

4、個(gè)非除以一個(gè)非0的數(shù),還得的數(shù),還得0。被減數(shù)等于減數(shù),差是被減數(shù)等于減數(shù),差是0。 (3)關(guān)于)關(guān)于0的運(yùn)算你還有什么想問的或想說的?的運(yùn)算你還有什么想問的或想說的? (4)討論:)討論:0能能否做除數(shù)?為什么?否做除數(shù)?為什么?6檢測(cè) 關(guān)關(guān) 于于 0 的的 運(yùn)運(yùn) 算算 注意:注意: 0不能做除數(shù)。不能做除數(shù)。 一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0,還得原,還得原數(shù)。數(shù)。 一個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù)減去0,還得這個(gè)數(shù)。,還得這個(gè)數(shù)。 一個(gè)數(shù)乘一個(gè)數(shù)乘0或或0乘一個(gè)數(shù),還得乘一個(gè)數(shù),還得0。 0除以一個(gè)非除以一個(gè)非0的數(shù),還得的數(shù),還得0。 被減數(shù)等于減數(shù),差是被減數(shù)等于減數(shù),差是0。 7當(dāng)堂訓(xùn)練我會(huì)填:我會(huì)填: 一

5、個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0,還得(,還得( )。)。 一個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù)減去0,還得(,還得( )。)。 一個(gè)數(shù)乘一個(gè)數(shù)乘0或或0乘一個(gè)數(shù),還得(乘一個(gè)數(shù),還得( )。)。 0除以一個(gè)(除以一個(gè)( ),還得),還得0。( )等于減數(shù),差是)等于減數(shù),差是0。原數(shù)原數(shù)非非0的數(shù)的數(shù)被減數(shù)被減數(shù)0這個(gè)數(shù)這個(gè)數(shù) 0 不不 能能 做(做( )。)。除除 數(shù)數(shù)8當(dāng)堂訓(xùn)練1.2.9當(dāng)堂訓(xùn)練10a+0=a0+a=a字母表示字母表示: 一個(gè)數(shù)加上一個(gè)數(shù)加上0,還得原數(shù)。還得原數(shù)。11a0=a字母表示字母表示:一個(gè)數(shù)減去一個(gè)數(shù)減去0,還得原數(shù)。還得原數(shù)。12a0=00a=0字母表示字母表示:任何數(shù)和相乘任何數(shù)和相乘, 都得。都得。130a=0字母表示字母表示: 0除以任何非除以任何非0的數(shù),都的數(shù),都得得0。14aa=0字母表示字母表示:被減數(shù)與減數(shù)相同時(shí)被減數(shù)與減數(shù)相同時(shí),差為差為0。15aa=1字母表示字母表示:被除數(shù)與除數(shù)相同時(shí)被除數(shù)與除數(shù)相同時(shí),商為商為1。160能當(dāng)除數(shù)嗎能當(dāng)除數(shù)嗎?為什么為什么?如如50,成立嗎成立嗎?l0不能當(dāng)除數(shù)不能當(dāng)除數(shù),因?yàn)檎也坏揭粋€(gè)數(shù)同因?yàn)檎也?/p>

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