第一節(jié)力導學案

1、第七章第一節(jié)力目標1.通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果；2. 知道力的概念和力的單位；3. 知道力的二要素，會用示意圖表示力。重點力的作用效果和力的示意圖的畫法物體間力的作用是相互的難點力的二要素對力的作用效果的影響學習過程：（一）預習與交流知識點1力、力的作用效果1. 力：力是物體對物體的2力的單位：，簡稱牛，符號是3. 力的作用效果力對物體的作用效果有兩個：一是使物體發(fā)生；二是改變物體的.物體運動狀態(tài)的改變包括的改變和的改變：4. 力的二要素：力的、叫做力的二要素，它們都影響力的作用效果.5力的示意圖：在物理學中，通常用一根帶箭頭的線段形象地表示力；在受力物體上，沿力的方向畫一條線段，在

2、線段的末端畫一個箭頭表示力的：用線段的起點或終點表示力的：在箭頭的旁邊標岀力的，這種表示力的方法叫力的示意圖.6.力的作用是相互的：一個物體對別的物體施力的冋時，一定受到別的物體施加的力的作用，這說明物體間力的作用是的.二.當堂訓練1以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象： 籃球撞擊在籃板上被彈回； 用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化； 用力握小球，球變癟了； 一陣風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中，物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（）A.B.C.D.2. （溫州中考）如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相冋的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A.力的大小有關(guān)B.力的方向有關(guān)C

3、.力的作用點有關(guān)D.受力面積有關(guān)3圖中情景表示了力的作用效果，其中圖主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變；圖主要表示力能使物體發(fā)生形變.（填“甲”或“乙”）|卩乙4. （棗莊中考）人踢球時，對球施力的物體是，同時也受到球的作用力，這事例說明.5. （烏魯木齊中考）請在圖中畫出細線對小球的拉力F.6下列關(guān)于力的說法正確的是（）A.兩個物體不接觸，就不會產(chǎn)生力的作用B沒有物體就沒有力的作用C.一個物體也會產(chǎn)生力的作用D.兩個物體只要接觸，就一定會產(chǎn)生力的作用7.有一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中的兩個屬于相互作用力的是（）A.桌子的重力與地面對桌子的支持力B桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力C

4、地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力D茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力8. 清明節(jié)會船是我市民間傳統(tǒng)習俗.王剛參加了在榛湖濕地公園上舉行的龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是（）A.船槳B.龍舟C.王剛的手臂D.湖水9. （成都中考）如圖所示，關(guān)于游泳過程，下列說法不正確的是（）A力改變了運動員的運動狀態(tài)B運動員與水之間力的作用是相互的C使運動員向前運動的力的施力物體是運動員D運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對相互作用力10. 如圖向我們展示了“守株待兔”這個成語故事.兔子撞上大樹而死，其受到撞擊力的施力物體是，這個故事包含的物理道理有.14.（廈門中考）今年端午節(jié)，全國首創(chuàng)的“龍舟