學校教材教輔排查總結報告三篇

學校教材教輔排查總結報告三篇

為仔細落實市訓練局關于進一步做好義務訓練學校教輔材料使用治理工作的通知要求，端正辦學思想，標準辦學行為，辦好人民滿足訓練，我校先后召開行政會、教職工會，學習、領悟通知精神，并隨后仔細進展了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、治理等方面的自查自糾狀況報告如下：

一、我校學生所使用的教學用書均為省訓練廳和市訓練局公布的中小學教學用書名目中的書目。

二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前全部教輔材料都是在市訓練局有關部門和教研室指導下由學生自愿征訂購置。

三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報教務處審核，最終經主管領導簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購效勞，無從中牟利行為。

四、我校從不組織學生統(tǒng)一購置規(guī)定之外的學生用書，從不向學生推舉各類教輔材料，教師也沒有實行布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采納教師自己編制的導學案和測試題等形式進展。

五、加強了對教師的治理，對違犯教輔資料治理規(guī)定的教師，實行“一票拒絕”的方法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為根本合格和不合格。從目前自查狀況看，無教師違規(guī)要求學生購置教輔材料現(xiàn)象。

學校教材教輔排查總結報告

縣政府糾風辦、縣訓練局：

一學年來，我校嚴守財經紀律，嚴格根據(jù)上級有關文件精神全面落實學校收費工作，堅決制止任何形式的訓練亂收費。學校財務收支運轉狀況良好有序，公開化、透亮化。為更好地做好學校收費工作，協(xié)作上級有關部門的收費檢查，現(xiàn)對我校收費狀況進展全面自查：

一、嚴格根據(jù)上級有關精神做好學校收費工作

本學年中，我校全面貫徹農村義務訓練“一費制”收費精神，嚴格根據(jù)__省進展打算委員會、__省訓練廳、__省財政廳、__省人民政府糾風辦《關于進一步清理標準城鄉(xiāng)義務訓練收費加強收費治理的通知》(g計收費字[__]847號)規(guī)定的“一費制”收費工程和標準收取，不向學生多收一分錢。全部代收效勞性收費(如保險費、學生飲用水及電影費等)，都是依據(jù)上級有關文件的收費標準，在學生及其家長完全自愿的前提下代為收取，絕不強收超收亂收。

二、仔細落實學校收費公示制度

學校嚴格執(zhí)行訓練收費公示制度，在每學期開學時，都對各種應收和代收費用向學生和家進步行張榜公示，主動承受學生、家長和社會的監(jiān)視，增加學校收費的透亮度。同時，學校還制作了“一費制”收費工程及標準永久性公示牌，懸掛在學校惹眼位置，隨時承受社會各界的監(jiān)視。

三、進一步加強收費票據(jù)和收入治理

學校收費票據(jù)的治理和使用根據(jù)縣財政局有關文件和要求進展。學校收取的雜費、隹宿費等行政事業(yè)性收費收入根據(jù)財政部門的規(guī)定準時上繳財政專戶，實行“收支兩條線”治理，學校任何部門和個人不得以任何理由截留、挪用、平調、擠占收費資金。同時，學校還成立財務監(jiān)管小組，組員既有行政干部，也有一般教師代表，他們負責對學校財務工作進展監(jiān)視和審議。學期完畢，將財務的治理和使用狀況向全校教職工進展通報公布。

四、切實加強教職工思想訓練力度

學校加強了教職工的思想訓練力度，在教研組會議、年級組會議、學校工作例會等一系例大大小小的會議上三令五申，堅決不允許任何教職工以任何理由向學生亂收費，堅決制止教師搞有償家教，堅決制止教師向學生推銷教輔書等亂收費行為，一經發(fā)覺，將依據(jù)上級有關文件、《義務訓練法》和學校的有關規(guī)定嚴厲處理，絕不姑息。

總之，一年中，在上級領導部門的正確領導下，在全體教師的共同努力下，我校收費治理狀況良好，不存在亂收費的現(xiàn)象。今后，我們將一如既往，做好學校收費工作，樹立學校良好訓練形象，真正落實辦人民滿足訓練的辦學理念。

學校教材教輔排查總結報告

我校依據(jù)上級部門下發(fā)的《關于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，標準辦學行為，促進我校和諧、安康、可持續(xù)進展，辦人民滿足的訓練，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了標準辦學行為，推動素養(yǎng)訓練自查工作會議，并隨后仔細地進展了自查?，F(xiàn)將對教輔用書狀況自查狀況匯報如下：

一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書名目中的教學用書。音樂、美術等局部學科使用了循環(huán)教材。

二、教輔材料由學生自愿購置，情愿購置的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購置了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。

三、對于以上教輔用書，嚴格掌握教材教輔資料，加強學生用書，標準治理，學校按省訓練廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購置。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向學生推舉其他學習資料，并嚴禁教師向學生推舉練習資料和復習用書，以避開加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經濟負擔。

存在的問題：

由于局部家長一味追求學生成績，不講求科學的訓練方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購置了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店