版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)多音字匯總 第1課: 竊讀記轉(zhuǎn)-zhun(轉(zhuǎn)變)(轉(zhuǎn)換) Zhuàn(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)盤)鉆-zun(鉆探、鉆研;) Zuàn(鉆頭、鉆石)種-zhng(種子、種類) Zhòng(播種、種植)待-di(待一會(huì)兒) dài(對(duì)待、等待、期待)咽-yàn(咽氣、細(xì)嚼慢咽) Yn(咽炎、咽喉要道)的-de(好的)、 dí(的確) dì(
2、目的)第2課:小苗與大樹的對(duì)話綠-lù(綠林、綠營(yíng)) l(綠色、綠化)濟(jì)-jì(經(jīng)濟(jì)、救濟(jì)) j(人才濟(jì)濟(jì))盛-chéng(盛飯、盛東西) Shèng(盛產(chǎn)、茂盛)藏-cáng(藏身、躲藏 ) Zàng(西藏、寶藏)倒-dào(倒退、倒車 )
3、 do(打倒、倒閉)傳-chuán(傳說(shuō)) zhuàn(傳記)將-jing(將軍) 將jiàng(將士)正-zhèng (正面、一本正經(jīng)) zhng (正月) 第3課:走遍天下書為侶供-gng(供應(yīng)、供給、提供) Gòng(供奉、供認(rèn))似-sì(似乎、相似)
4、 似 shì(似的)處-chù(好處、住處、到處) ch(處理、處分、處罰)行-xíng(行走、人行道), 行háng(行長(zhǎng)、銀行)第4課:我的“長(zhǎng)生果” 禁-jn(禁受、不禁) Jìn(禁止、禁地)差-chi(差事、出差) ch(差異、差錯(cuò)) Chà(差不多、差了; ) c(參差不齊)奔-bè
5、;n(投奔、奔命) Bn(奔跑、奔波)撒-s(撒種、撒播) s(撒網(wǎng)、撒手)冠-gun(衣冠) guàn(冠軍) 第5課:古詩(shī)詞三首 重-chóng(重復(fù)、重合) zhòng(重量、沉重)泊-bó(停泊); p(湖泊)間-jiàn(間斷); &
6、#160; jin(中間)還huán (還鄉(xiāng) 以牙還牙 歸還) hái(還是 還有)更-gng(更改 五更天) gèng (更加 更上一層樓)第6課:梅花魂 蒙-méng(朦朧) mng(蒙人) mng(蒙古)分-fn(分?jǐn)?shù)) fèn(分外)抹-m(涂抹) m(抹布) m
7、2;(拐彎抹角)折-zhé(折斷) shé(折本) zh 折騰 折跟頭第7課:桂花雨擔(dān)-dn(擔(dān)心) dàn(重?fù)?dān))熟-shú(熟悉、成熟) shóu(飯熟了)挑-tio(挑選、挑剔) tio(挑釁、挑撥)幾-j(幾乎) j(幾個(gè))第8課:小橋流水人家縫-
8、fèng(縫隙、門縫) féng(縫補(bǔ)、縫紉)扒-b(扒開、扒拉) pá(扒手、扒草)鮮-xin(鮮花) xin( 鮮為人知鮮有 )娜-nà ( 雅典娜) nuó (婀娜 裊娜)第9課:鯨得-de(跑得快) dé(得意、得獎(jiǎng)) di(得勁、挺得)屬-sh(屬于、家屬)
9、60; zh(屬文、屬意)應(yīng)-yìng(適應(yīng)、供應(yīng)) yng(應(yīng)該、應(yīng)當(dāng))肚-dù(肚子、肚皮) d(豬肚子、羊肚子)噴-pn(噴泉、噴壺) pèn(噴香)散-sn(散文) sàn(散步)第10課:松鼠露-l(露水、露天、暴露) lòu(露馬腳、露風(fēng))
10、橫-héng(橫梁、橫道) hèng(蠻橫、橫事)塞-si(塞住、瓶塞) sài(要塞、塞外) sè(堵塞、阻塞)扎-z(扎腿、扎染) zh(扎針、扎根) zhá(掙扎)強(qiáng)-qing(勉強(qiáng)、強(qiáng)迫) qiáng(強(qiáng)大、強(qiáng)壯覺-jué(警覺) jiào(睡覺)第11課:新型玻璃劃-huá(
11、劃船、劃破) huà(計(jì)劃、劃分)盡-jn(盡管、盡量) jìn(盡頭、用盡)調(diào)-tiáo()協(xié)調(diào)) diào(音調(diào))粘-zhn(粘連、粘貼) nián(粘液、粘性)第12課:假如沒有灰塵曾-céng(曾經(jīng)、未曾) zng(曾祖、曾孫)將-jing(將來(lái)、將軍) &
12、#160; jiàng(將士、大將)削-xu(削弱、剝削) xio(削掉、削鉛筆)散-sn(散漫、松散,散文) sàn(散場(chǎng)、解散、散步)調(diào)-tiáo(調(diào)節(jié)、調(diào)色) diào(調(diào)動(dòng)、音調(diào))朝-zho(朝霞、朝氣) cháo(唐朝、朝廷)惡-wù(可惡) è(惡狠狠) (惡心)暈-y
13、9;n(日暈、暈車、暈船) yn(頭暈、暈倒)第13課:釣魚的啟示著-zháo(著涼、著急;) zhe(等著、走著) zhuó(穿著、著陸;) zho(著數(shù)、高著兒)劃-huà(計(jì)劃) huá(劃船)量-liàng(分量) liáng(測(cè)量)沒-méi (沒有) mò (沉沒)第14課:通往廣場(chǎng)的路不止一條的-dì(無(wú)的放矢、目的) dí(的確)de(紅的、我的)興-xìng(興致、高興)
14、60; xng(興奮、興旺)第15課:落花生辟-pì(開辟) bì(復(fù)辟) 散-sn(散裝) sàn(失散)便-biàn(隨便) pián(便宜)空-kòng (空地) kng( 空氣)第16課:珍珠鳥要-yào(只要;) yo(要求)挨-i(挨近、挨著) ái(挨凍、挨打、挨日子)爪-zhu(爪子)
15、60; zho(爪牙 )覺-jué覺悟; jiào(睡覺)卷-juàn(畫卷) jun(卷尺)應(yīng)-yìng(應(yīng)付) yng(應(yīng)該)蔓-màn ( 蔓延 蔓草難除) wàn (瓜蔓 藤蔓) 好-
16、hào (好奇) ho (好看)鮮-xin (鮮紅) xin (鮮為人知 朝鮮) 有趣的漢字:傳-zhuáng(傳說(shuō)) zhuàng(傳記)干-gn(干凈) gàn(主干)薄-bó(單?。?#160; báo(厚?。┲?chóng(重復(fù))zhòng(重要)倉(cāng)頡造字:結(jié)-jié(結(jié)果、結(jié)束) ji(結(jié)實(shí)、結(jié)巴)載-zi
17、(記載、一年半載) zài (載重、載歌載舞)模-mó(模仿、模范) mú(模樣、模具)“冊(cè)”“典”“刪”的來(lái)歷:薄-báo(薄鐵、薄板、薄片、厚?。?#160; bó(單?。┘坠俏牡陌l(fā)現(xiàn):鋪-pù(店鋪、藥鋪) p(鋪路、鋪蓋)幾-j(幾乎、茶幾) j(幾個(gè)、幾天)監(jiān)-jiàn (國(guó)子監(jiān)) jin (監(jiān)督
18、; 監(jiān)考)第17課:地震中的父與子混-hùn(混亂、蒙混) hún(混蛋、混球兒)角-jio(角落、墻角) jué(主角、角色)難-nán(難過(guò)、困難) nàn(苦難、災(zāi)難)血-xuè(血液、鮮血、熱血) xi(雞血、血暈)沖-chng (沖刺) chòng (沖著)第18課:慈母情深給-gi(送
19、給、還給) j(給予、供給)龜-jn(龜裂) gu(烏龜)曲-q(曲藝) q(灣曲)挨-i (挨著 挨近) ái (挨打 挨日子 挨餓)第19課:“精彩極了”和“糟糕透了”興-xng(興奮) xìng(興趣、興致)行-háng(行業(yè)、銀行) xíng(行走、行動(dòng))圈-q
20、un (花圈 圈套) juàn( 圈舍 羊圈)第20課:學(xué)會(huì)看病埋-mái (埋葬) mán(埋怨) 掙-zhèng(掙錢) zhng(掙扎)中-Zhng (中間) zhòng(中彩) 號(hào)-háo(號(hào)叫、號(hào)啕大哭) hào(號(hào)碼)第21課:圓明園的毀滅佛-fú(仿佛) fó(佛像、佛祖量-liáng(估量思量 量角器) liàng(膽量 力量
21、 量入為出)華-huá (華麗) huà (華山)第22課:狼牙山五壯士沖-chng(沖鋒陷陣) chòng(沖勁兒) 擰-nng(擰開蓋子) níng (擰毛巾) nìng(擰脾氣)磨-mò(磨盤) mó(折磨) 彈-dàn(子彈) tán(彈琴)葛-g (姓葛) gé (瓜葛)繃-bng (繃著、繃臉) bng( 繃帶)第23課:難忘的一課重-zhòng(重要、重量) chóng
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新服務(wù)模式打造卓越客戶體驗(yàn)之路
- 教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(精練)
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)信息課與生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的結(jié)合
- 企業(yè)內(nèi)部客服團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與溝通
- 以實(shí)踐為導(dǎo)向的小學(xué)科學(xué)教育模式研究
- 焊接安全事故
- 利用現(xiàn)代科技打造智能化的家居植物養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)
- 以人為本家庭健康管理的綜合方案
- 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與醫(yī)療技術(shù)的融合發(fā)展
- 親子關(guān)系與家庭和諧氛圍的營(yíng)造
- 國(guó)標(biāo)《電化學(xué)儲(chǔ)能電站生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》
- X藥品批發(fā)企業(yè)年度內(nèi)審報(bào)告
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)5年級(jí)教師用書
- 學(xué)校教材教輔排查總結(jié)報(bào)告三篇
- 醫(yī)務(wù)人員健康教育技能培訓(xùn)專家講座
- 電影《飛馳人生》的視聽語(yǔ)言解析
- (2024年)氣胸完整課件
- 醫(yī)院門診藥房個(gè)人述職報(bào)告
- 公司代買保險(xiǎn)委托書
- 常見的PLC通信協(xié)議
- 安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案解讀(培訓(xùn)課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論