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文檔簡介
1、5、同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是丁第九章壓強(qiáng)測試卷題號123456789101112答案注:本試卷中g(shù)取10N/kg、選擇題(第1、2題為多選題,每題4分,其余單選,每題3分,共38分)1、一個質(zhì)地均勻的長方體木塊放在水平桌面邊緣,0為木塊的中心,如圖所示。木塊重力為G,底面積為S,則下列說法正確的是A、木塊對桌面的壓力為G0B、木塊對桌面的壓強(qiáng)為G/SC、木塊對桌面壓力的受力面積小于SD、沿豎直方向?qū)⒛緣K外側(cè)的這一半切掉,此時木塊對桌面的壓強(qiáng)比原來小2、下列現(xiàn)象中,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的事例是A、老虎用其銳利的牙齒咬碎獵物B、火星探測車的輪子很
2、寬C、書包帶做的很寬D、斧頭的刃越薄越鋒利3、一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上他對水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于A、50牛103帕B、50牛I04帕C、500牛104帕D、500牛106帕4、如圖所示的“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”表明,影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素是液體的A、質(zhì)量B、深度C、密度D、體積A甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時.I形管兩邊液面高度差不變C丙圖實(shí)驗(yàn),測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值D丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水沸點(diǎn)升高6、如圖所示,A、B兩
3、個完全相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體,當(dāng)A管豎直,B管傾斜放置時,兩管液面等高,則:A、A、B兩管中液體的質(zhì)量相等B、A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B中大C、A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B中小D、A管中液體對管底的壓強(qiáng)比B中相等7、關(guān)于右圖液體中a、b、c三點(diǎn)壓強(qiáng)的說法正確的是(鹽水的密度為A、a點(diǎn)向下壓強(qiáng)比向上壓強(qiáng)大B、a、b兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等C、b點(diǎn)壓強(qiáng)比c點(diǎn)壓強(qiáng)小D、b、c兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等8、在實(shí)際生產(chǎn)和生活應(yīng)用中,符合力學(xué)原理的是A、書包帶做得較寬,是為了增大壓強(qiáng)B、菜刀刀刃磨得很鋒利,可以增大壓力C、攔河大壩做得上窄下寬,是因?yàn)閴蔚资艿降乃畨狠^大D、飛機(jī)能在空中飛行,是因?yàn)槭艿搅丝諝獾母×?31.03x
4、10kg/m)純水亡一-m一一j9、2007年4月18日零時起,中國鐵路采用“和諧號”動車組開始第六次大提速.高速列車經(jīng)A、車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)增大B、車與人之間的空氣流速減小,壓強(qiáng)減小C、車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)增大10、某同學(xué)在一個密閉的玻璃瓶內(nèi)裝了適量的水,D、車與人之間的空氣流速加大,壓強(qiáng)減小用一個兩端開口的玻璃管穿過瓶塞子插入水中,通過玻璃管向瓶內(nèi)吹入少量的氣體,管中水面如圖,如果該同學(xué)把玻璃瓶從山腳移到山頂,則玻璃管中水面的位置A.升高B.不變C.降低D.無法判斷-I11、如圖所示,在水平公路上,小汽車作勻速直線運(yùn)動時與靜止時相比較,下列說法正確的是:A.運(yùn)動時對地
5、面的壓力小于靜止時B運(yùn)動時對地面的壓力等于靜止時C運(yùn)動時地面對車的支持力等于靜止時D運(yùn)動時地面對車的支持力大于靜止時12、在右圖中,不計容器本身的重,容器底面積相等,倒入等高的不同種液體時,容器對桌面的壓強(qiáng)相等,則容器底部受到液體的壓強(qiáng)最小的是:A甲B.乙C.丙D.一樣大過時,若人離鐵道太近很可能被“吸”進(jìn)鐵道,應(yīng)特別注意安全。從物理學(xué)角度看,這是因?yàn)槎?、填空題(每空2分,共34分)13、質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕的稻田里走動。鴨的腳印比雞的淺。這是因?yàn)轼喤c雞相比,鴨腳掌接觸地面的面積較,對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較。(填“大”或“小”)14、邊長為5cm的正方體均勻物體,質(zhì)量為8kg,在3N的水平拉力作用
6、下做勻速直線運(yùn)動,則物體對水平面的壓力為N,水平面受到的壓強(qiáng)為Pa。15、右圖(a)、(b)為用指針式壓強(qiáng)計驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中的一個情景,此時研究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與的關(guān)系。圖(a)、(b)中的容器內(nèi)均裝滿液體,用此裝置還可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與的關(guān)系。16、由于長江上游的植被受到破壞,造成水土嚴(yán)重流失,河水中的泥沙含量增加,使得河水的密度,河水對堤壩的壓強(qiáng)。(填“增大”、“減小”或“不變”)17、小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的?還是被壓上來的?”這一問題時,設(shè)計了右圖所示的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)用力推注射器活塞時,廣口瓶內(nèi)的氣壓將(選填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,能觀察到的現(xiàn)
7、象是玻璃管內(nèi)的液面(選填上升、下降、不變)。此實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“飲料是被氣壓壓上來的”這一結(jié)論。18、如右圖,用嘴對著兩張豎直放置的紙中間吹氣,兩張紙會這種現(xiàn)象的原因是。19、甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種不同液體,燒壞的底面積之比為3:體密度之比為1:2,液體高度之比為2:1,則兩燒杯底面所受液體的壓強(qiáng)之比是。20、如右圖所示,水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器裝有相同質(zhì)量的水。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是:F甲F乙;P甲P乙(選填、V或=)221、物塊底面積是10cm,重為10N,被豎直向上的力F頂在天花板上,天花板的面積是12卅.若F=30N,則物塊對天花板的壓強(qiáng)是Pa。三、作圖題(2
8、分)22、畫出右圖中物體A受到物體B壓力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)與探究(每空2分,共14分)23、小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)。(1)如右圖所示,保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大。小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與有關(guān)。(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)過程中,壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。24、下圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:(1
9、)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小他跟液體的有關(guān);(2)比較兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的有關(guān);(3)比較三幅圖,你還可以得出的結(jié)論是:五、計算題(每題6分,共12分)225、油罐里裝著4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm的小孔,33(煤油的密度是0.8X10kg/m)求煤油對塞子的壓強(qiáng)和壓力。26、如圖所示,平底薄壁容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3X10-3吊,內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為im的水平桌面中央,則:(1) 容器中的水對容器底的壓力為多少?(2) 容器對桌面的壓強(qiáng)為多少?U答案:一、選擇題題號123456789101112答案ACDBCCBCDCCDAAA、填空題大小4803.2X10液體密度液體深度增大增大大于上升向中間靠攏中間氣體流速快壓強(qiáng)小1:142X10作圖題如圖實(shí)驗(yàn)與探究(1)受力面積(2) 壓力(3) 陷入沙子的深度(1) 密度(2) 深度(3) 液體內(nèi)部各個方向都有壓強(qiáng)計算題解:h=4.8m-0.3m=4.5m臺匕冃匕同一深度處液體內(nèi)部壓強(qiáng)相等p-;?gh=0.8103kg/m310N/kg4.5m=3.6104PaF=pS=3.6104Pa210Am2=7.2N解:(1)p=:gh=1103kg
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